【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆探究彈性勢能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,3、應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一.動(dòng)能W與
2024-11-18 20:49
【摘要】懷仁一中高一年級物理學(xué)案105功率(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定功率起動(dòng)的過程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v分析機(jī)車以恒定功率起動(dòng)問題學(xué)習(xí)過程1、計(jì)算平均功率的公式;計(jì)算瞬時(shí)功率的公式2、機(jī)
2024-12-09 10:01
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運(yùn)動(dòng),速度從零增加到V的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動(dòng)機(jī)做功W2,設(shè)牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W(wǎng)12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2024-11-18 20:50
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題?!飳W(xué)習(xí)重點(diǎn)動(dòng)能定理及其應(yīng)用?!飳W(xué)習(xí)難點(diǎn)對動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用。★學(xué)習(xí)過程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動(dòng)能?單位是什么?____________________
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)功率教案2授課人:林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2.tWP?,?FP?的運(yùn)用。2、過程與方法1.tWP?通常指平均功率,t→0時(shí)為瞬時(shí)功率。2.?FP?,分析汽車的啟動(dòng),注意知識(shí)的遷移。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-18 17:19
【摘要】懷仁一中高一年級物理學(xué)案104功率(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功率的概念,知道功率是反映做功快慢的物理量,功率是標(biāo)量2、功率有平均功率和瞬時(shí)功率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、知道額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別重點(diǎn)難點(diǎn)理解功率是反映力做功快慢的物理量,能區(qū)分瞬時(shí)功率和平均功率學(xué)
【摘要】第一篇:高二物理萬有引力定律教案 高二物理萬有引力定律教案 【摘要】查字典物理網(wǎng)小編編輯整理了高二物理教案:萬有引力定律,供廣大同學(xué)們在暑假期間,復(fù)習(xí)本門課程,希望能幫助同學(xué)們加深記憶,鞏固學(xué)過的...
2025-10-26 12:51
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第23課時(shí)課題動(dòng)能和動(dòng)能定理課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式.2.理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題.過程與方法理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)能定理分析解決問題的方法.情感、態(tài)度與價(jià)
2024-11-18 17:18
【摘要】第三節(jié)功率知識(shí)與技能:1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?,F(xiàn)vP?的運(yùn)用過程與方法:1、tWP?通常指平均功率,0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?,指瞬時(shí)功率,分析汽車的啟動(dòng)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理科學(xué)的價(jià)值觀。教學(xué)重
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)教案授課人:林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式。2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練。3.理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。2、過程與方法1.運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式。2.理論聯(lián)系實(shí)
2024-12-08 03:57
【摘要】萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)(張格麗寶雞中學(xué)721013)【教材版本】新課標(biāo)人教版高中物理必修2第六章第3節(jié)【設(shè)計(jì)理念】1.本課設(shè)計(jì)中,力求為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)探究場所,課堂中教師不再是一個(gè)主講者,而是課堂教學(xué)的組織者和參與者,和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括?!?.科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式之一。引導(dǎo)學(xué)生對問題的學(xué)習(xí)、探究,養(yǎng)成良
2025-08-04 23:43
【摘要】七、動(dòng)能和動(dòng)能定理一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能:⑴理解動(dòng)能的概念,會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算;⑵理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過程;⑶知道動(dòng)能定理的適用條件,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算。2.過程和方法:⑴體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)與理論探索相結(jié)合的探究過程。⑵培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維
【摘要】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理(課時(shí)一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式。3、理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。過程與方法1、運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式。2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)能定理分析
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2.宇宙速度Ⅰ1.萬有引力定律應(yīng)用.人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)(限于圓軌道)Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律:(1)開普勒第一定律(軌道定律):所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上
2025-08-05 01:42
【摘要】一、對開普勒定律的進(jìn)一步理解:行星的軌道都是橢圓,所有橢圓有一個(gè)共同的焦點(diǎn),太陽就在此焦點(diǎn)上.因此第一定律又叫橢圓軌道定律,如圖所示.意義:第一定律告訴我們,盡管各行星的軌道大小不同,但它們的共同規(guī)律是:所有行星都沿橢圓軌道繞太陽運(yùn)動(dòng),太陽
2025-11-02 21:08