【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】、合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,正確的是(),那么合外力對物體做的功一定為零,則合外力一定為零線運(yùn)動(dòng),則動(dòng)能在一段過程中變化量一定不為零,物體所受合外力一定是零【解析】選,A項(xiàng)對B項(xiàng)錯(cuò);豎直上拋運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng),其在上升和下降階段經(jīng)過同一位置時(shí)動(dòng)能相等,故C項(xiàng)錯(cuò);動(dòng)能不
2024-11-29 23:03
【摘要】澤林高中高一物理試題(15)一選擇題(5×12=60分)1、用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(mW2
2024-11-29 08:28
【摘要】萬有引力定律(示范課教案)涇縣中學(xué)物理組張學(xué)龍一、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)目標(biāo):⒈了解萬有引力定律得出的思路和過程。⒉理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)。⒊知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律。(二)、能力目標(biāo):⒈培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型的能力
2024-12-03 05:02
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一、重力和萬有引力的關(guān)系二、萬有引力定律的應(yīng)用1、星球表面物體的重力2、一個(gè)天體繞另一個(gè)天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、重力和萬有引力的關(guān)系o?F引F向GN1、不考慮地球自轉(zhuǎn)的條件下,地球表面的物體2MmmgGR?2、重力則隨緯度升高而增大赤道22Mmmg
2024-11-22 00:43
【摘要】第六章萬有引力定律第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)[教學(xué)要求]1、了解日心說和地心說的內(nèi)容和歷史之爭。2、能再現(xiàn)開普勒天文三定律的內(nèi)容,并能寫出第三定律的代數(shù)式。[重點(diǎn)難點(diǎn)]掌握天體運(yùn)動(dòng)的演變過程熟記開普勒三定律[正文]:認(rèn)為地球是宇宙中心,任何星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。該學(xué)說最初由古希臘學(xué)者歐多克斯提出,后經(jīng)亞里士多德、托
2024-11-11 03:26
【摘要】?萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)思路:秉承關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展、“有層次無淘汰”的教育理念.我不斷在思考:課怎樣備?怎樣上?學(xué)生怎樣學(xué)?本節(jié)課主要采取啟發(fā)引導(dǎo)和學(xué)生自主思考討論的教學(xué)方式,使學(xué)生在問題思考、討論交流中,了解太陽系各大行星的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用.尋找中央天體的計(jì)算方法過程中,不僅要加深學(xué)生對萬有引力定律的理解,還要使學(xué)生
2025-06-07 13:46
【摘要】2020年高考物理試卷精編(必修二)第一部分曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力1、(全國卷Ⅰ)18.一水平拋出的小球落到一傾角為?的斜面上時(shí),其速度方向與斜面垂直,運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為A.tan?B.2tan?C.1tan?
2024-11-15 09:38
【摘要】功率【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=可知,只要知道W和t的值就可以計(jì)算出任意時(shí)刻的功率P=F·v可知,汽車的功率一定與它的速度成正比[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=F·v可知,牽引力一定與速度成反比P一定時(shí),
2024-12-03 09:58
【摘要】四、萬有引力理論的成就基礎(chǔ)過關(guān)1.地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),對靜止在地面上的某一個(gè)物體,下列說法正確的是()A.物體的重力等于它隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力B.在地面上的任何位置,物體向心加速度的大小都相等,方向都指向地心C.在地面上的任何位置,物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉(zhuǎn)軸D.物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度隨著地球緯度的減小
2024-12-03 09:59
【摘要】動(dòng)能定理專題練習(xí)1.如圖所示,水平傳送帶A、B間距離為10m,以恒定的速度1m/s勻速傳動(dòng)?,F(xiàn)將一質(zhì)量為kg的小物體無初速放在A端,物體與傳送帶間滑動(dòng)摩擦系數(shù)為,g取10m/s2,則物體由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中傳送帶對物體做的功為()(A)零(B)10J(C)(D)除上面三個(gè)數(shù)值以外的某一值2.
【摘要】電容器1.(09-10·吉林省吉林一中高二期中)7.如圖4所示,平行板電容器兩極A、B間有一個(gè)帶電油滴P,正好靜止在兩極板正中間。現(xiàn)將兩極板稍拉開一些,其它條件不變(拉開時(shí)間忽略),則()A.油滴將向上加速B.油滴將向下加速C.電流計(jì)中電流由b流向aD.電流計(jì)中電流由a流向b
2024-11-29 05:31
【摘要】萬有引力定律及其應(yīng)用(高三第一輪復(fù)習(xí))連州二中覃華立2020-6-22知識(shí)目標(biāo):1、深入理解開普勒三定律和萬有引力定律內(nèi)容2、掌握用萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決天體運(yùn)動(dòng)問題3、理解宇宙速度的確切含義,能應(yīng)用萬有引力定律分析衛(wèi)星運(yùn)行問題教學(xué)重點(diǎn):萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):宇宙速度、人造衛(wèi)星的運(yùn)
【摘要】萬有引力、天體運(yùn)動(dòng)單元考試一、選擇題1.關(guān)于地球上物體由于隨地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)具有的向心加速度,正確的說法是()2.美國天文學(xué)家宣布,他們發(fā)現(xiàn)了可能成為太陽系第十大行星的以女神"塞德娜"命名的紅色天體,如果把該行星的軌道近似為圓軌道,則它繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地
2024-12-03 04:15
【摘要】功率一、選擇題1.關(guān)于功率的概念,下列說法中正確的是()WPt?可知,功率與時(shí)間成反比P=Fv可知:只要F不為零,v也不為零,那么功率P就一定不為零,它的功率就一定大2.關(guān)于汽車在水平路上運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(),在速率達(dá)到最大以前,加速度是在不斷增大的,在速度達(dá)到最大以前,牽引
【摘要】微格教案《學(xué)習(xí)者提出問題的案例分析》課題組楊炳華執(zhí)筆四月一日市本級(jí)進(jìn)行了一次說課活動(dòng),到會(huì)的代表共53人。會(huì)上由秀州中學(xué)徐德忠老師,嘉興一中陳國平老師進(jìn)行了15分鐘的說課。他們說得都很精彩,精彩就精彩在每個(gè)人都說自己這一節(jié)課比前一次上這節(jié)課時(shí)內(nèi)容有那些不同和補(bǔ)充、有那些長進(jìn)。說課的靚點(diǎn)就在此中;說課的意義就在此中。這種說課活動(dòng)就是最好的學(xué)習(xí)者提出