20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)考試題新人教版第61套-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 C．公司創(chuàng)建伊始，人力資源部首先對(duì)員工進(jìn)行了合理的分工， 從而 ． ． 建立了崗位責(zé)任制度。ng） ． 脫（ zh226。 ，其它試題答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。） 絆 ． 腳石（ p224。 B. 處于群體中的人，應(yīng)當(dāng) 把團(tuán)隊(duì)利益放在首位，如果意見(jiàn)有分歧，要么自己認(rèn)錯(cuò)，要么忍耐，要么干脆淡出那個(gè)群體，忌反復(fù)，忌聒躁，忌內(nèi)哄。 B．記者在此次投資貿(mào)易洽談會(huì)上了解到，由于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，使中國(guó)西部的基礎(chǔ)設(shè)施、民生、生態(tài)都有了明顯改善。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，吸煙者普遍需要更強(qiáng)的電流才會(huì)產(chǎn)生這種味覺(jué)。家譜是一個(gè)家族的生命史，是同宗共族的血緣集團(tuán)用來(lái)記載本族世系事跡的歷史典籍。 ③中國(guó)古代是宗族社會(huì)，家族關(guān)系是一個(gè)人最核心的社會(huì)關(guān)系，是一個(gè)人的“根”，關(guān)系到一個(gè)人的身份認(rèn)同感，而這種認(rèn)同感的體現(xiàn)就是在家譜中占有一個(gè)位置。平民化的尋根意識(shí)，正以不可小覷的力量，從精英階層走進(jìn)千萬(wàn)普通家庭。浸潤(rùn)了血濃于水的尋根之情，不管過(guò)多少年，會(huì)有人知道你，記住你，認(rèn)可你，哪怕你再平凡卑微。 B． 家譜是一個(gè)家族的生命史，我國(guó)第一部家譜出現(xiàn)在先秦時(shí)代，開(kāi)始時(shí)為適應(yīng)政治與社會(huì)需要，主要是官府修譜。 （ 3分） (二 ) 閱讀下面的文字，完成 11— 15題。宛大媽聽(tīng)了卻搖頭說(shuō)：“我不做隔山打牛的善事?！睗h子就把媳婦坐的輪椅安置在妥善位置，跟宛大媽進(jìn)了超市，兩人各推一輛購(gòu)物車(chē)，宛大 媽往漢子的車(chē)?yán)镅b了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒雞蛋、一桶醬油、一桶醋、一包紫菜、一袋蝦皮??漢子直說(shuō)：“謝謝謝謝，夠了夠了?！? ④“多一事”的趣事很多。當(dāng)年我演不了貴妃，就演好那宮女。（ 5分） 三、古代詩(shī)文閱讀（共 37分，其中選擇題每小題 3分） (一 ) 閱讀下面的文言文，完成 1620題。耕于三吳，有田一廛。清風(fēng)西來(lái)，鼓鐘其鏜?！? 居士曰：“日行于天，南北異宜。③矧：也。 B．本文以秋陽(yáng)為題，卻花很大 篇幅敘述陰雨帶給人的苦楚：小船行走城郭，魚(yú)龍游入房屋，霉菌長(zhǎng)滿(mǎn)用具等等。（ 3分） (二 )閱讀下面這首唐詩(shī)，按要求作答。（ 5分） 子游曰：“事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣。 （荀子《勸學(xué)》） (2)冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。（ 60分） 有人說(shuō)“浪漫”是一個(gè)過(guò)去式。 ② 不少于 800字。這里用于城市變化的描述不恰當(dāng)。 ④ 家譜是重要的精神財(cái)富，具有強(qiáng)大的教化作用。 ② 與開(kāi)頭呼應(yīng)，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。 18．答案詳解： B（ “ 主旨是為了表達(dá)對(duì)貧困百姓生活的關(guān)注之情 ” ，與文意不符，本文強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)作要緣于真實(shí)感受，不能矯情為文，關(guān)注百姓不是主要目的。 （ 1分） “ 行子喜聞無(wú)戰(zhàn)伐 ” 中的 “ 喜 ” 字緊承第三聯(lián) “ 胡人羊馬休南牧，漢將旌旗在北門(mén) ” 。 ④ 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān) ⑤ 望盡天涯路，山長(zhǎng)水闊知何處。（ 2分）（意思對(duì)即可） 24．答案詳解：同意：人是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的自由和空間，來(lái)往過(guò)度，會(huì)影響對(duì)方生活的自由度；每個(gè)人的思想性格不會(huì)完全相同，接觸過(guò)多，容易產(chǎn)生矛盾；每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度，不能強(qiáng)求對(duì)方接受自己的觀(guān)點(diǎn)。我雖然沒(méi)有親自經(jīng)歷過(guò)，但我可以通過(guò)想象得知。 17．答案詳解： A 第一個(gè) “ 也 ” 表判斷；第二個(gè) “ 也 ” 句末語(yǔ)氣詞。（答對(duì)一點(diǎn)給 1分，答滿(mǎn) 3點(diǎn)給滿(mǎn)分 4分。 （評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：用擬人修辭 2分，句式 2分，語(yǔ)意通順 1分。n） 詳解： A本份－本分 B聒躁－聒噪 C渙－煥 ： B后起之秀：指后出現(xiàn)或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物，通常指某一領(lǐng)域的優(yōu)秀人物。 有人說(shuō)浪漫其實(shí)不簡(jiǎn)單。 ” 瞻之在前，忽焉在后。請(qǐng)回答： 23．這個(gè)原則是什么？（ 2分） 24．你同意這樣的 交友原則嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。行子①喜聞無(wú)戰(zhàn)伐，閑看游騎獵秋原。 19．用 “/” 給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹? B． 若 ． 予者 若：像。居不墐戶(hù)，出不仰笠，暑不言病，以無(wú)忘秋陽(yáng)之德。曾未轉(zhuǎn)盼，而倒景⑤飛于屋梁矣。釜甑其空，四鄰悄然。何自知秋陽(yáng)哉！ 若 ． 予者， 乃 ． 真知之。 ⑤涼亭里又響起宛大媽的唱腔，這回唱的是《穆桂英掛帥》：“猛聽(tīng)得金鼓響畫(huà)角聲震，喚起我破天門(mén)壯志凌云??我不掛帥誰(shuí)掛帥？我不領(lǐng)兵誰(shuí)領(lǐng)兵？” （選自 2020年 4月 28日《大公報(bào)》） 11．本文第一段敘述宛大媽與他人談話(huà)的情形，在文中有何作用？（ 4分） ？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要概括。今天我?guī)Я艘惶?10卷的名牌廁紙來(lái)，贈(zèng)你們每人一提。我不會(huì)給你錢(qián)。給媳婦治這個(gè)病，快到傾家蕩產(chǎn)的地步。當(dāng)然啦，改革開(kāi)放以后，又合并在一起，叫北京京劇
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