幼兒園教師禮儀_ppt課件ppt54頁)-文庫吧在線文庫
【正文】 為善、和諧；能意識到與他人合作的價值。 職業(yè)修養(yǎng) 1．有高度的責任感和事業(yè)心：對幼兒認真負責，熱愛尊重每一個幼兒；有良好的敬業(yè)精神和獻身精神，勇于吃苦，為了工作不計較個人得失；能意識到自己的工作與幼兒園、國家的命運、前途和社會發(fā)展的關系。 二、表情禮儀 表情禮儀 目光語 : 視線向上表現(xiàn)權威感和優(yōu)越感 ， 視線向下表現(xiàn)服從與任人擺布 。身材嬌小者宜放大手勢。 一、二、三 ?? 掌心向上表示 謙 恭 表示教 訓 、 訓 斥之意 中國人招呼人時 歐美人招呼人時 手勢語 面對孩子 ： 手勢豐富 ? 多做模擬性手勢來幫助講解、增強形象性，易于孩子理解； ? 多做鼓勵性手勢，如適時為孩子的表現(xiàn)鼓掌、對孩子伸出大拇指等，以激發(fā)孩子的興趣和勇氣； ? 多進行肢體接觸，如摟抱、牽手、摸頭、拍背、摸臉等，以增強親密感，并可增加安全保護性。 ：親切關愛，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛。 ? ，讓大家聽得清清楚楚！ 教師禮貌用語 ? 問侯語：你好、早上（中午、晚上）好、晚安 ,Hi ? 請求語：請、請問、請稍等、請用餐 …… ? 歡迎語：歡迎光臨 ? 致謝語：謝謝、非常感謝 ? 道歉語：抱歉、對不起 ? 道別語：再見、再會、保重、慢走 ? 請托語：請問、拜托您幫忙 ? 征詢語：需要我?guī)兔?？我能為您做什么? ? 禮贊語：太好了，美極了，講的真好 日常交流中的忌要 把禮貌十字習慣性用于日?？谡Z中，注意不同環(huán)境下的音量與語氣，對家長體現(xiàn)尊重，對同事體現(xiàn)友愛，對幼兒體現(xiàn)母愛。 忌語： 人家都會，就你不會、你做不完就別 XX、你就吃行，什么都不行。 忌語 ：明天早點接了、你怎么老是那么晚、我終于可以下班了。 忌語 ： XX你現(xiàn)在才來啊、還要吃藥啊、 XX有好多課都沒上到了，怎么辦呀 六、行為 您的良好舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去 優(yōu)雅和氣度 ? 進出校門時，主動向執(zhí)勤教師和學生問候。 ? 接待來賓要先介紹最高領導，依次介紹： 你好 這位是我們學院 ... ? 介紹的禮節(jié)是行為大方得體。 ? 工作中如果出現(xiàn)失誤要坦誠認錯，勇于承擔，不隱瞞推脫。 ③用詞合理，避免責難。周恩來總理出席外交活動時，總是穿件中山裝，卻成為英國女王眼中最性感的男人；人們在評價戴安娜、陳方安生、王光美等名女人時，也會用到性感這個詞。 標準的坐姿 走姿 走姿： 走姿以站姿為基礎，行走中上身要正直，目光平視，直腰直背，雙臂自然擺動，有節(jié)奏感，干凈利落。膝蓋合攏；踮腳，臀坐在升起的腳跟上。下蹲時的注意要點，是要保持腿部內(nèi)收的趨勢，最好能夠并攏。 教師課堂站姿的注意事項 A、忌在課堂上站立時，重心移動太快或前后左右不?；蝿?。她身上散發(fā)著某種精神被她莊重的外表襯托得越發(fā)迷人。家訪前打電話或捎口信預約，口氣應該是請求商量式而并非強求命令式。不要走的太快 。 ? 進入他人
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