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幼兒園教師禮儀_ppt課件ppt54頁)(專業(yè)版)

2025-02-17 23:26上一頁面

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【正文】 B、忌東張西望。 內(nèi)外兼修,提升氣質(zhì),增加內(nèi)涵,做最有魅力的教師。 ? 引導(dǎo) —要走在客人前面 。 ( 10)家長送孩子隨意及走進教室 用語:家長請留步,讓孩子學(xué)做自己的事情、孩子能做好自己的事情,請您放心、孩子們正在用餐,請您留步。 忌語: 那怎么可能、您想得太多了、這是不允許的。 四、握手禮儀 ? 愉快的握手是堅定有力的,這能體現(xiàn)你的信心和熱情,但不宜太用力且時間不要過長,幾秒鐘即可。 微笑是一種國際禮儀,它體現(xiàn)了人類最真誠的相互尊重與親近。 有了愛,便有一切,有了愛,才有教育的先機。 — 力度 (1)手勢動作自然,力度適中,不夸大,不做作 (2)依身材決定手勢大小。 細則: 使用普通話,用詞規(guī)范;語氣柔和,委婉中聽,忌大聲呼叫;咬字準(zhǔn)確,吐音清晰;語調(diào)婉轉(zhuǎn)、平穩(wěn),抑揚頓挫,語速適中。 ( 4)當(dāng)幼兒遇到困難時 用語:別著急,我來幫助你、你能行,再試試、有不會的,請老師或同學(xué)幫忙、不錯,有進步了、挺好的、加油。 ( 13)幼兒請完假來園 用語: XX小朋友看起來全好啦、老師歡迎你回來、老師和小朋友都想你了、你今天真精神、落下的課老師會幫你補上、寶寶病好些了吧?我們會注意觀察孩子,請您放心。 ? 對家長反映的幼兒園工作中的問題要認(rèn)真對待、虛心接受,不反感抗拒。 五、教師的服飾有那些要求? 為人師表 自尊自愛 崗位形象 你就是你所穿的 — 西方俗語 案例 ? 今年金雞獎、百花獎對于服裝的規(guī)定 ? 三亞世界小姐比賽現(xiàn)場 ? 什么是性感? 是不是穿得越暴露越性感?其實不然。手臂的肘部不要過分的靠近身體;手放在大腿附近位置。 B、忌在學(xué)生面前雙手抱胸或背在身后而站,這樣會給學(xué)生以傲慢或不親切的感覺。 ②衣著整潔,舉止穩(wěn)重。 ? 有來賓,辦公室老師應(yīng)起立熱情打招呼;有家長來訪時,要微笑接待。 ( 7)幼兒在園發(fā)生意外事故 主動向家長報告 用語:真對不起,今天 ……、你別著急,是 ……、麻煩你觀察孩子,有什么不舒服時,需要我們做什么,您盡管與我們聯(lián)系。如:“喂,您好!佳佳幼兒園 X班 XX老師,請問你找誰?”或“您好!我是 XX有什么事嗎?” 放電話 ——等對方放下電話,然后再掛機。是一種非常優(yōu)雅的姿勢,雙手自然下垂掌心向內(nèi),疊放或相握于腹前。 愛心、耐心、細心 老師象媽媽,幼兒園是我家 眼神:在與幼兒 (或家長 )交往中,應(yīng)適度地注視對方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。 教師應(yīng)努力使自己具備以下的心理素質(zhì)和品質(zhì): 心態(tài) ——自尊自信的;品質(zhì) ——真誠正直的; 性格 ——活潑開朗的;心胸 ——豁達寬容的。 幼兒教師基本常用的手勢 。如:“喂,您好!我是中心幼兒園 X班的 XX老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的 ……” 接電話 ——先問好,然后做自我介紹,接下來再詢問。 忌語 :你們兩個到外面去吵、看你們吵到什么時候、現(xiàn)在你們打吧,讓大家來看看誰贏。 ? 進入他人辦公室或房間,要先敲
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