多媒體教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計(jì)的反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的。 反思二：原有知識(shí)能力的儲(chǔ)備程度 一、淵博基礎(chǔ)知識(shí) 二、精深專(zhuān)業(yè)知識(shí) 三、邊緣學(xué)科知識(shí) 四、新興學(xué)科知識(shí) （控制論、系統(tǒng)論、信息論、耗散結(jié)構(gòu)論、突變論、協(xié)同論） 五、工具學(xué)科知識(shí) （語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)） 反思三：教學(xué)設(shè)計(jì)理論的掌握程度 一、傳統(tǒng)：行為心理學(xué) （華 生） 二、權(quán)威：認(rèn)知心理學(xué) （皮亞杰） 三、基本：學(xué)習(xí)條件說(shuō) （加 涅） 四、發(fā)展：現(xiàn)代教育思想 ／啟發(fā)式 反思四：課件腳本規(guī)范的了解程度 一、課程的總體描述 二、課程的章、節(jié)、知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清單 三、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容預(yù)覽 四、文字內(nèi)容清單 五、聲音說(shuō)明清單 六、動(dòng)畫(huà)描述清單 七、圖象內(nèi)容描述 八、視頻內(nèi)容描述 九、測(cè)試題內(nèi)容清單 反思五：課件軟件功能的明晰程度 一、 多媒體素材制作軟件 （一）文本輸入與處理軟件： Word、 WPS （二）靜圖素材采集與制作軟件： Illustrator、AutoCAD、 CorelDRAW； Photostudio、 Photoshop （三）音頻素材采集與制作軟件： GoldWave cooledit2 （四）視頻素材采集與制作軟件： Premiere、Personal AVI Editor （五）動(dòng)畫(huà)素材采集與制作軟件： Animator Studio、 Cool 3D及 3DS MAX 二、多媒體素材編輯合成軟件 （一） PowerPoint ：專(zhuān)用于制作演示多媒體幻燈片，易學(xué)易用，適用于計(jì)算機(jī)水平不高的教師，和對(duì)課件要求不高、資金有限的學(xué)校 （二）洪圖（ Hong Tool）、 Action：操作界面及制作工具簡(jiǎn)單直觀，適用于未使用過(guò)多媒體編輯軟件的一般教師 （三） Authorware、方正奧思、 Director：多媒體集成專(zhuān)業(yè)編輯軟件， 適用于對(duì)使用多媒體編輯軟件已有一定經(jīng)驗(yàn)的教師 （四） Visual Basic：基于程序語(yǔ)言的集成包，在多媒體 CAI課件制作中提供對(duì)窗口及其內(nèi)容的圖形創(chuàng)作方式。 二、多媒體課件設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題 （一）多媒體課件設(shè)計(jì)的實(shí)用性問(wèn)題 1. 選擇能夠創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣的內(nèi)容 2. 選題要突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn) 3. 選擇傳統(tǒng)教學(xué)難以表達(dá)或不能表達(dá)的內(nèi)容 4. 根據(jù)自己的感性認(rèn)識(shí)，選擇能夠解決學(xué)習(xí)活動(dòng)中問(wèn)題的表現(xiàn)方式。每個(gè)動(dòng)畫(huà)都要有目的性，不能單純?yōu)檠b飾畫(huà)面而動(dòng)。 ，團(tuán)體決策，創(chuàng)新設(shè)計(jì)。 ，注重過(guò)程，績(jī)
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