【摘要】中職學校創(chuàng)新課程創(chuàng)新思維與實踐課題二:喚醒沉睡的潛能認識創(chuàng)新與自身的創(chuàng)新潛能第一課時我們正坐在一座金礦上,它就是人的創(chuàng)造力.-道.讓賽例1.抓魚手套2023年全國一等獎(岳陽樓小學)發(fā)明創(chuàng)造背景:發(fā)現(xiàn)帶塑料
2025-01-14 20:07
【摘要】創(chuàng)新思維與領導藝術創(chuàng)新思維與領導藝術一、打開空間,四個轉換一、打開空間,四個轉換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉換一、打開空間,四個轉換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由單腦思維到多腦思維 人腦加電腦,左腦加右腦 內腦加外
2025-01-18 04:50
【摘要】魏江博士CopyrightReserved管理學院魏江博士浙江大學管理學院教授博導魏江博士CopyrightReserved管理學院0引題:你有領導特質嗎?1基礎:什么是變革管理?2變革管理的前提:轉變假設3面向變革的領導者三大理念魏江
2025-01-13 19:51
【摘要】1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動中有意識的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓練能在流暢的基礎上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識地用于創(chuàng)新活動。4、了解收斂思維的特點、作用5、通過
2025-03-04 21:45
【摘要】溫故知新創(chuàng)新能力公式公式1:創(chuàng)造力=智力+創(chuàng)造性公式2:創(chuàng)造性=創(chuàng)新精神+創(chuàng)新思維+創(chuàng)新方法LOGO第2章創(chuàng)新思維【本章知識點】?●何為創(chuàng)新思維?本質特征是什么??●幾種常用創(chuàng)新思維方式??●創(chuàng)新思維環(huán)境條件是怎樣的??●如
2025-03-04 09:19
【摘要】課堂要求歡迎您參加本次課程,本課程將為您打開一扇窗戶。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關閉。2、課堂紀律上課期間不要隨意走動。禁止遲到早退。3、獎勵與懲罰上課期間違反規(guī)則獎
2025-02-26 16:56
【摘要】打破思維定勢培養(yǎng)創(chuàng)新能力呼義紅猜一猜它是什么?多看一次,它會否不同了猜一猜它是什么?多看一次,它會否不同了4你看到了什么?創(chuàng)新理論最早是由奧地利經濟學家熊彼德在1912年《經濟發(fā)展理論》這本書里提出來的?。一、創(chuàng)新和創(chuàng)新能力?《現(xiàn)代
2025-01-18 04:48
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
【摘要】?李拓博士?國家行政學院教授企業(yè)家領導藝術主要內容?引子?一、管理與領導——科學還是藝術??二、創(chuàng)新思維——領導力之魂?三、打造執(zhí)行力團隊——領導力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領導藝術?五、燈火闌珊處——領導的最高境界?結語?教育心理學名言:?“播下一種思想,收獲一種行為;
2025-03-01 11:12
【摘要】班組長創(chuàng)新思維培訓主講:汪開利電話:15305550386主要內容,無人不能“要善于學習,更要善于創(chuàng)新?!薄囆∑健皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永
2025-03-01 12:38
【摘要】創(chuàng)新思維與領導藝術主講:陳大柔浙江大學公共管理學院Tel:13396569372Email:事業(yè)的發(fā)展重在創(chuàng)新,重在領導創(chuàng)新。今天我們講領導創(chuàng)新,有兩件大事:一是決策;二是用人
2025-01-14 20:09
【摘要】創(chuàng)新思維與領導藝術(企業(yè)管理班專用)主講:劉峰博士國家行政學院教授博士生導師一、打開空間,四個轉換領導工作重在創(chuàng)新領導創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉換*由用小看大到用大看小由排
2025-01-13 19:52
【摘要】護理管理創(chuàng)新思維與策略李楊CONTENT創(chuàng)新01020304團隊機遇思考醫(yī)院護理部工作計劃(安徽省某三級甲等醫(yī)院)一、優(yōu)質護理:繼續(xù)深入開展優(yōu)質護理服務,深化服務內涵,落實護士崗位管理,修訂優(yōu)質護理績效考核方案,細化各項質量標準,制定健康教育路徑,加強健康教育。1、實行護士崗位
2025-03-02 18:39
【摘要】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!梁作民主講主講教師簡介?梁作民,1986年畢業(yè)于北京大學哲學系,獲碩士學位,現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學教研部主任、教授。近年著作有:《走進思維的新區(qū)》;《我思故我狂》;《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學命題》;《創(chuàng)新思維訓
2025-03-05 16:08
【摘要】第6課創(chuàng)新思維與系統(tǒng)思維?科學技術的本性和生命力在于繼承基礎上的創(chuàng)新。?科學技術研究方法有三類:?適用于某些學科的特殊研究方法,如光譜分析方法、化學催化方法等;?適用于各門自然科學技術的一般研究方法,如科學實驗方法、數(shù)學方法、系統(tǒng)方法等;?適用于自然科學、社會科學、思維科學的普遍研究方法,如哲學方法、分析方法、歸納方法等。
2025-01-14 19:55