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【培訓(xùn)課件】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(完整版)

2025-02-11 10:32上一頁面

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【正文】 (三)從群眾、專家到領(lǐng)導(dǎo)的思維收斂 1,思維收斂的三個層次。一般來說,作為一個群體的群眾,它的參與總是要表達(dá)某種“民情”。在這方面,聽取專家意見的關(guān)鍵,不是看他“如何說”,而是看他“說了什么”。 ( 毛澤東 ) “ 感覺到了的東西我們還不能很好地理解它 , 只有理解了的東西才能更好地感覺它 ” 。發(fā)現(xiàn)問題,需要“足夠的”而不是“所有的”相關(guān)背景知識與信息。 創(chuàng)新思維中的放與收 策與決的矛盾 決策與執(zhí)行的矛盾 決策內(nèi)容與決策形式的矛盾 ( 三 ) 決策的科學(xué)化民主化 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策 二 發(fā)現(xiàn)問題 , 抓住問題 , 找到解決問題的方向 ( 一 ) 發(fā)現(xiàn)問題 1, 決策 , 從察覺問題 ( 問題感 ) 開始 2, “ 問題 ” 是什么 ? “ 什么叫問題 , 問題就是事物的矛盾 。 2,找到的是解決問題的方向(大方向、調(diào)子),而不是解決問題的細(xì)節(jié);也不是領(lǐng)導(dǎo)人自己干事務(wù)。出主意,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人自己要有主意、能出主意,而且,是要積極、主動地聽取專家學(xué)者、反對派的不同意見,鼓勵那些有不同意見、不同思維方式的人出主意?!爸卦趨⑴c”。這就需要我們要珍惜民智。 領(lǐng)導(dǎo)的收斂,主要的,是價值目標(biāo)和心理意志的收斂。從策到?jīng)Q并不是連續(xù)的;相反,它是斷裂的。風(fēng)險,并不是因為方案不周全(考慮不周),而是因為理性有缺陷!此時,需要的是(“非理性”的)膽識! “有 50%的把握就決策!”(張瑞敏)。 執(zhí)行的實質(zhì),( II)是執(zhí)行中的再決策、再創(chuàng)造。 * 論日本的精益管理 * “細(xì)節(jié)決定成敗論”批判 * 提倡做好耐心的深入細(xì)致的工作! 直覺判斷力,不是學(xué)校教育可以傳授的。情感認(rèn)同的實質(zhì),不是“曉之以理”,而是“動之以情”。統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動是群眾心理集中,而不是具體看法、做法的集中。但領(lǐng)導(dǎo)決策有其特殊性。 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策 九 促進(jìn)創(chuàng)新決策 , 是領(lǐng)導(dǎo)決策的歸宿 ( 一 ) 論 ( 西蒙 ) “ 管理就是決策 ” :沃爾頓 ( 二 ) 從自己決策到自主決策 關(guān)于決策創(chuàng)新 , 通??偸穷I(lǐng)導(dǎo)人的創(chuàng)新 。 制度化 , 就其發(fā)展過程來看 , 有一個從領(lǐng)導(dǎo)人的決策創(chuàng)新到制度性決策創(chuàng)新的轉(zhuǎn)型 。 兩個要求 , 往往是不統(tǒng)一的 。 (二)參與決策的主體,越來越廣泛和分化(多樣化) 1,決策主體的廣泛性 圓明園事件的決策主體,首先,變得很模糊。 演講完畢,謝謝觀看! 。 圓明園事件的決策主體,有政治經(jīng)濟考慮。一方面,制度化不能扼殺了領(lǐng)導(dǎo)人的創(chuàng)新決策(靈感)。 決策的科學(xué)化 , 需要決策的專業(yè)技術(shù)考慮 ( 專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) ) 。 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新決策的重心 , 就轉(zhuǎn)到為被領(lǐng)導(dǎo)者的自主創(chuàng)新 ,創(chuàng)造一種體制 、 機制 ( 硬件 ) 和心理氛圍 ( 軟件 ) ,而不再是領(lǐng)導(dǎo)人自己在這件事那件事上的創(chuàng)新 。但是,它更著眼于整體(統(tǒng)攬全局),著眼于群體,著眼于價值(決策標(biāo)準(zhǔn)的價值排序)?!按髾?quán)獨攬,小權(quán)(事)不管”。 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策 (毛澤東論)“到群眾中去”: 到群眾中去作宣傳解釋, 化為群眾的意見, 使群眾堅持下去, 見之于行動; 2,情感認(rèn)同,往往直接表現(xiàn)為對某一個有價值主張的領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)同。它只能在實踐中鍛煉提高?!吧厦媲l線,下面一根針”。 創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策 3,決策要果斷及時 → 果斷及時決策,要縮短選擇時間! 縮短選擇時間,要明確選擇標(biāo)準(zhǔn)! 明確選擇標(biāo)準(zhǔn),要果斷及時排序! → 選擇的困難,在于“魚與熊掌不可兼得”;“魚與熊掌
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