企業(yè)績(jī)效考核管理方案分析-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 時(shí)限內(nèi)完成工作。 H、知識(shí) 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：擁有足以履行各種 職責(zé)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和 管理知識(shí)。 L、督導(dǎo)能力 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)常檢查下屬工作 進(jìn)度，指導(dǎo)和協(xié)助下屬解決工作中 的問(wèn)題，有效協(xié)調(diào)下屬的工作關(guān)系， 注重培養(yǎng)下屬的工作能力。 績(jī)效考核策略之六： 績(jī)效考核的效果 不在于考核的方法， 而在于實(shí)施的過(guò)程。 資源保障： 上級(jí)，同事，人力資源部。 :09:1511:09:15February 2, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :09:1511:09Feb232Feb23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , February 2, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。 2023年 2月 2日星期四 11時(shí) 9分 15秒 11:09:152 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 2月 2日星期四 11時(shí) 9分 15秒 11:09:152 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線(xiàn)向前。 , February 2, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 2）擬訂具體的行動(dòng)方案，包括： A、閱讀指定的書(shū)籍、報(bào)刊和雜志等； B、參加脫產(chǎn)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)； C、在職培訓(xùn)活動(dòng)； D、實(shí)際觀摩與指導(dǎo)活動(dòng)等。 N、個(gè)人品格 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：自信、友善、公正 無(wú)私、樂(lè)于助人。 J、溝通能力 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：善于選擇適當(dāng)?shù)姆? 式與人交流，對(duì)他 人的意圖理解準(zhǔn)確， 表達(dá)流暢。 F、工作的改進(jìn)與改善 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：主動(dòng)改進(jìn)工作方法， 不斷提高績(jī)效水平。 B、工作結(jié)果的有效性 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：工作的結(jié)果總是超過(guò) 和達(dá)到預(yù)期的要求。 B、敘述法 ?在進(jìn)行考核時(shí)，以文字?jǐn)⑹龅姆绞秸f(shuō)明突出事實(shí)， 包括： 用事實(shí)說(shuō)明，以往工作取得了 那些明顯的成果； 工作上存在的不足和缺陷是什 么。 績(jī)效考核策略之二： 績(jī)效考核是 企業(yè)人力資源管理 各項(xiàng)工作的 管理基礎(chǔ) 三、績(jī)效評(píng)價(jià)程序 確定績(jī)效 評(píng)價(jià)的目的 績(jī)效 評(píng)價(jià)面談 制定績(jī)效 改進(jìn)計(jì)劃 績(jī)效改進(jìn) 指導(dǎo) 工作績(jī)效 評(píng)價(jià)實(shí)施 設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià)體系 建立 工作期望 確定績(jī)效評(píng)價(jià)的目標(biāo) 不同的目標(biāo)決定評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方 法的不同。 如： 1）知識(shí) 2）經(jīng)驗(yàn)和技能 3）性格及其他心理品質(zhì) 人力資源開(kāi)發(fā) 根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果，分別制定員工在 培訓(xùn)和發(fā)展方面的特定需要，以便最大 限度地發(fā)展他們的優(yōu)點(diǎn)，使缺點(diǎn)最小化。 8）產(chǎn)生對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)秀者的抵制情緒，使成 績(jī)優(yōu)秀者成為被攻擊的對(duì)象等。 ? 通過(guò)考核及對(duì)考核結(jié)果的合理運(yùn)用（獎(jiǎng)懲和待遇調(diào)整），激勵(lì)員工努力工作。 5）這種只重結(jié)果不重過(guò)程的管理方式， 不利于培養(yǎng)缺乏工作能力和經(jīng)驗(yàn)的資 淺員工。 ?考核不僅僅是針對(duì)員工，更重要是針對(duì)管理者，因?yàn)椋? 1）考核是直線(xiàn)管理者不可推卸的責(zé)任， 員工的績(jī)效就是管理者的績(jī)效； 2）認(rèn)真組織考核不僅體現(xiàn)了管理者對(duì)員 工、自身和組織的負(fù)責(zé)精神，而且反 映了管理者自己工作態(tài)度。 對(duì)員工潛在能力的認(rèn)識(shí) 員工潛在能力的狀況是預(yù)測(cè)員工未來(lái)工 作績(jī)效的重要依據(jù)。 5）工作執(zhí)行中的行為和態(tài)度。 工作績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施 1）如何進(jìn)行正確評(píng)價(jià) A、強(qiáng)化原始記錄，提高評(píng)價(jià)質(zhì)量 B、對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)形成一致的理解 C、為自己的主觀感覺(jué)尋找事實(shí)和 客觀依據(jù)。 注意 以下情況發(fā)生： *拖延工作具有一貫性； *完成工作需要上級(jí)或相關(guān)人員的不斷催促； *工作缺乏邏輯性，沒(méi)有條理性等。 注意以下情況發(fā)生： *因相關(guān)知識(shí)欠缺而需要頻繁指導(dǎo)； *難以理解和把握上級(jí)意圖，造成因理解困難而產(chǎn)生的執(zhí)行不利等。 注意以下情況發(fā)生： *經(jīng)常抱怨下屬工作開(kāi)展不利； *經(jīng)常抱怨下屬工作能力不足； *不能準(zhǔn)確把握下屬工作進(jìn)度和存在的問(wèn)題等。 績(jī)效評(píng)價(jià)面談 1）績(jī)效面談的目的 A、對(duì)考核的結(jié)果形成一致的看法； 既承認(rèn)員工的優(yōu)點(diǎn)，又指出存 在的 不足； B、對(duì)下一階段工作的期望達(dá)成一 致的協(xié)議； C、討論并制定雙方都
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