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校園快遞運(yùn)營公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-文庫吧在線文庫

2024-09-04 01:50上一頁面

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【正文】 性別*籍貫***院校莆田學(xué)院****年級專業(yè)****個(gè)人經(jīng)歷2012年9月:。2013年9月:。第三章 市場和競爭分析(一)項(xiàng)目背景校園網(wǎng)點(diǎn)建立動因2002007年,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場繁榮,電子商務(wù)和快遞業(yè)也隨之迅猛發(fā)展。校園市場需求分析隨著電子商務(wù)的發(fā)展,網(wǎng)上購物被越來越多的人接受,物流快遞配送需求隨之?dāng)U大,而大學(xué)生是走在流行前沿的龐大群體,這種新興且快捷的購物方式在這個(gè)群體中倍受青睞。(二)莆田學(xué)院項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化莆田學(xué)院主要快遞業(yè)務(wù)公司目前承接莆田學(xué)院校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、中通、中國郵政EMS、匯通、天天、韻達(dá).快遞業(yè)務(wù)流程分析 上圖快遞企業(yè)的運(yùn)營形式在校園內(nèi)存在著許多問題,無秩序競爭、低質(zhì)的快遞服務(wù)等問題仍不能讓師生滿意,所以我們計(jì)劃創(chuàng)立一家公司,公司經(jīng)營宗旨是建立物流交易的校園平臺,以此打造全國校園物流網(wǎng)絡(luò),構(gòu)織連接物流上下游交易平臺,提供第三方物流服務(wù)。校園作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展集群其帶來的將不僅是廣闊的市場需求,更是在校園快遞下的無限商機(jī)。三.行業(yè)中現(xiàn)有及潛在競爭對手分析及因市場介入而產(chǎn)生的其它競爭因素分析 依照邁克爾波特的觀點(diǎn),一個(gè)行業(yè)中的競爭,遠(yuǎn)不只是原有競爭對手之間的競爭,而是存在著五種基本的競爭力量:潛在的進(jìn)入者、替代品的威脅、購買者的討價(jià)還價(jià)能力、供應(yīng)者的討價(jià)還價(jià)能力。還有就是本來就從事校園快遞代理的同學(xué),如果我們的校園快遞取得了很好的收益,做到一定的規(guī)模,他們在看到有很大的利潤空間的 ,自己以其他的名稱建立一個(gè)服務(wù)中心,向廣大師生提供送貨上門服務(wù),并收取一定的費(fèi)用,擠占我們的市場。第四章 營銷策略及銷售計(jì)劃一、營銷戰(zhàn)略在這樣的校園快遞的現(xiàn)狀下,我們了解到在莆田學(xué)院中區(qū)申通:單日收到快遞大致185件 圓通:單日收到快遞大致125件韻達(dá);單日收到快遞大致230件 中通:單日收到快遞大致170件 天天:單日收到快遞大致50件 匯通:單日收到快遞大致75件其他各類快遞單日收到快遞大致65件 我們通過向以上快遞公司提交計(jì)劃書,進(jìn)行洽談,以派送快件單價(jià)低于快遞員抽成的價(jià)格向快遞公司提出我們公司的項(xiàng)目,進(jìn)行合作。 在收件人收件時(shí),派件員需核實(shí)身份,確??旒伤蜔o誤 派件員派送過程造成的快件損壞,有校園快遞運(yùn)營公司和派件員責(zé)任負(fù)責(zé)。在資金人員比較充足的情況下我們會考慮自己開辦一家專門服務(wù)在校師生的快遞公司。(1)效益薪酬:是根據(jù)公司最終效益狀況而決定的薪酬部分。物品單價(jià)(元)數(shù)量總計(jì)(元)辦公桌及儲物架1套740展架2102個(gè)420電腦18301臺1830打印機(jī)8301臺830公司門面標(biāo)識牌1個(gè)320總計(jì)4140(1) 固定宣傳費(fèi)用為每月300元(2) 快件派送員薪酬計(jì)算方式:每派送一個(gè)快件抽成單個(gè)快件利潤45%。二、信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)信譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)是因企業(yè)管理決策的商業(yè)行為,所造成的企業(yè)信譽(yù)損失所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。第 八章 預(yù)期目標(biāo)一、預(yù)期成果(1)初步建成一個(gè)初具規(guī)模的,擁有申通、圓通、中通、韻達(dá)、匯通等快遞公司入住的校園物流分撥配送公共平臺,擁有公司組織架構(gòu)和運(yùn)作規(guī)則流程;(2)完成一篇莆田學(xué)院校園快遞調(diào)研報(bào)告,內(nèi)容包括校園快遞運(yùn)營下的市場環(huán)境,服務(wù)需求,存在問題,解決辦法等,為各高校和快遞企業(yè)解決校園快遞問題提供理論參考建議;(9)項(xiàng)目結(jié)題,平臺能夠自負(fù)盈虧,支付基本工資;三、成長與發(fā)展 該項(xiàng)目的成長主要在于校區(qū)市場的拓展和合作快遞公司的拓展,當(dāng)達(dá)到足夠的業(yè)務(wù)量和規(guī)模時(shí)就可以搭建地域性的中小型平臺,從而將平臺規(guī)模不斷擴(kuò)大,區(qū)域性不斷增強(qiáng),不斷取長補(bǔ)短,開拓與完善新的運(yùn)營方案,尋找更切合實(shí)際的減少成本的方案。(6)實(shí)現(xiàn)快遞成本降低、上門送貨、取貨時(shí)間柔性化、暫存保管以及良好的服務(wù)態(tài)度等校園快遞局面。同時(shí),加強(qiáng)公司對快件的安全性的管理。第 七章 風(fēng)險(xiǎn)分析 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)不合理、融資不當(dāng)使企業(yè)可能喪失經(jīng)營能力而導(dǎo)致企業(yè)預(yù)期收益下降的風(fēng)險(xiǎn)。(3)責(zé)任懲罰:通過客戶部對員工派送成果的反饋,對于沒有派件到位,不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象等進(jìn)行處罰。在正式運(yùn)營之后,我們將和更多的快遞商談,增大我們的市場,上圖即為此模式下市場占有變化折線圖。(2) 在校內(nèi)進(jìn)行校園快遞的宣傳;對該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐莆田學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提交申請,申請一間辦公室和一間倉庫。并逐步承接更多的校園快遞派送業(yè)務(wù),直至完全承接。作為主要目標(biāo)市場的廣大師生,
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