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現(xiàn)代教育技術(shù)第七章-文庫吧在線文庫

2025-07-19 18:38上一頁面

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【正文】 學(xué)相比所具有的特征: 教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是分離的 教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為是異步的 媒體技術(shù)的中介作用 教學(xué)控制的間接性 遠(yuǎn)程教育的概念與特征 遠(yuǎn)程教育的發(fā)展與類型 一般認(rèn)為,遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了由 19世紀(jì)中葉興起的 函授教育 、 20世紀(jì)初興起的 廣播電視教育 ,直到 20世紀(jì)末期出現(xiàn)的 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 等三個發(fā)展階段。 1 從教學(xué)媒體角度劃分 從用戶的角度看,與傳統(tǒng)的運行在單機(jī)上的多媒體課件相比,網(wǎng)絡(luò)課件的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下兩方面: ? 內(nèi)容豐富,共享程度高 ? 發(fā)行成本低,內(nèi)容更新方便、及時 網(wǎng)絡(luò)課程及其特點 網(wǎng)絡(luò)課程的特點 ? 開放性 ? 交互性 ? 共享性 ? 協(xié)作性 ? 自主性 網(wǎng)絡(luò)課程及其特點 網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)平臺 網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)平臺是專為網(wǎng)絡(luò)課程而設(shè)計的工具軟件。由 Lotus公司開發(fā)的 ( ) . 虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 ( 4)其它 Knowledge Forum適合中小學(xué)教育的 VLEs( Moodle是免費、開源的 VLEs( Whiteboard(TopClass(Blackboard(VirtualU( 虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 ?利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提高教師學(xué)歷 2022年 9月,教育部啟動了全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟( 育現(xiàn)代化,另一方面推進(jìn)教師繼續(xù)教育、提高教師質(zhì)量。 某學(xué)校的家長論壇 小 結(jié) ? 遠(yuǎn)程教育是之師生憑借媒體所進(jìn)行的非面對面的教育。改變教和學(xué)的方式、促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育之間的協(xié)調(diào)等方面都有很大的潛力。 ( 3)課程性質(zhì)和內(nèi)容自定,可以是一個具體的教學(xué)方案,也可以是一種主題活動。 10 如何利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育促進(jìn)中小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變? 習(xí)題 綜合實踐活動 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育思想和方法對中小學(xué)教育也有十分積極的意義和作用。網(wǎng)絡(luò)課程具備開放性、交互性、共享性、協(xié)作性、自主性等特點。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式是一種以自主學(xué)習(xí)為核心的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,交流與合作的能力。實施時應(yīng)注意幾點: 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支持服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計 輔導(dǎo)教師作用的發(fā)揮 交互活動的設(shè)計與實施 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實施 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境特指支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件工具、教學(xué)資源
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