學(xué)校幫扶工作總結(jié)學(xué)校-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 》的精神， 一年來(lái)，我校 “ 4+4” 締結(jié)幫扶 工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及幫扶學(xué)校的指導(dǎo)下，本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則，充分借鑒幫扶學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)，同時(shí)充分發(fā)揮了 我校 的主觀能動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成一年來(lái)的各項(xiàng)工作， 取得良好的辦學(xué)效果。 2 負(fù)責(zé)督促、自查“ 締結(jié)幫扶 ”工作協(xié)議書各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí) 探討 指導(dǎo)解決。 為切實(shí)了解和評(píng)價(jià) 兩 校在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果，共同提高辦學(xué)效益， 確?；ピL工作落到實(shí)處， 兩校 建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。 通過(guò)交流 使學(xué)校教研教改工作更加深入 開(kāi)展。 一年來(lái)，雖然，兩校間進(jìn)行多次走訪，但活動(dòng)范圍只局限于校領(lǐng)導(dǎo)、各科組教師間進(jìn)行，兩校間的許多領(lǐng)域、層面尚未進(jìn)行 交流。在今后的工作中， 我們將 繼續(xù)堅(jiān)持 科學(xué)發(fā)展觀 的指導(dǎo)思想 ， 從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施 “ 締結(jié)幫扶 ” 工作，一如既往，以推動(dòng)“ 締結(jié)幫扶 ”工作 的 規(guī)范化、制度化。嚴(yán)抓狠抓各個(gè)工作環(huán)節(jié)， 不斷提高工作 活動(dòng) 的 實(shí)效性 拓寬 交流 領(lǐng)域和 交流 層面。本學(xué)期，在結(jié)對(duì)幫扶的形式上，只限于送課下鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)、科組教師、畢業(yè)班科任間的走訪、提供資料等較為單一的活動(dòng)形式，有些活動(dòng)實(shí)效不夠高。
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