淺析家庭教育中榜樣的力量-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 壽縣炎劉中學(xué) 王和彬2013年6月15日淺談家庭教育中榜樣的力量 常言道：榜樣的力量是無(wú)窮的。從家庭教育的角度來(lái)分析，家長(zhǎng)用心，孩子不用心，不成；孩子上進(jìn)，家長(zhǎng)不合格，也不成；只有當(dāng)家長(zhǎng)的良苦用心與孩子的個(gè)人努力有機(jī)結(jié)合，配合默契，才能收到最佳教育效果，使子女成才。 孩子從生下來(lái)就在父母的懷抱里成長(zhǎng)，父母不僅給孩子以生理基因優(yōu)勢(shì)的遺傳，而且給其以人格品質(zhì)的塑造。在孩子身上可以影射出父母為人處事的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則，的確如此，一個(gè)自私自利的家長(zhǎng)很難培養(yǎng)出一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的孩子，一個(gè)心胸狹窄的父母也很難培養(yǎng)出一個(gè)寬宏大量的子女，父母對(duì)子女的示范應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。家庭教育是任何教育所不能代替的，忽視它，我們的一切教育都將成為無(wú)本之木?！ 〖彝ソ逃惨虺獘D隨 目前，眾多家庭都存在著“男主外，女主內(nèi)”的現(xiàn)象，在子女的教育上“陰盛陽(yáng)衰”愈顯嚴(yán)重，這樣發(fā)展下去對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利，一些孩子性格上的某些缺陷，如男孩陽(yáng)剛之氣不足、性別意識(shí)淡化等等與此有直接關(guān)系。從父親那里，孩子可以學(xué)到剛強(qiáng)、自信并獲得安全感；從母親那里，孩子學(xué)到善良，更多的體會(huì)親情?！ ∽尯⒆釉诳鞓?lè)中成長(zhǎng) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的自我意識(shí)也在增強(qiáng)，種種原因?qū)е碌碾x婚也越來(lái)越多。我堅(jiān)信：沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母！因此，欲培養(yǎng)什么樣的孩子，就得施加什么樣的教育，欲施加什么樣的教育，就得有什么樣的父母。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。單親的家庭生活是艱辛苦楚的，為了無(wú)辜的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)以榜樣的力量帶動(dòng)孩子一起振作精神，共渡難關(guān)，積極主動(dòng)和孩子相互溝通、理解、支持和關(guān)愛(ài)，只有這樣，才能從創(chuàng)傷中拯救孩子，獲得慰藉，從困難中獲得頑強(qiáng)，從不幸中獲得
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