[教育學(xué)]高水平教師的關(guān)鍵專業(yè)素質(zhì)與技能-文庫吧在線文庫
【正文】 — 冷酷 慷慨 — 自私 友好 — 敵意 禮貌 — 粗魯 莊重 — 輕佻 守信 — 無信 平和 — 易怒 寬容 — 刻薄 大度 — 狹隘 不畏權(quán)貴 — 諂媚 堅(jiān)持 — 半途而廢 以誠待人 — 前倨后恭 坦蕩豁達(dá) — 多疑猜忌 身教重于言教。教師也會(huì)犯錯(cuò)，“知錯(cuò)能改”的教師在同學(xué)心里面更有威信。 案例 1：居民收入支出及經(jīng)濟(jì)壓力調(diào)查 要求 ： 學(xué)生對(duì)周圍居民的收入、支出狀況進(jìn)行調(diào)查，在此基礎(chǔ)上分析居民的壓力狀況及來源。萊特在空中飛行的 12秒使他成為第一個(gè)操縱由駕駛員控制的、重于空氣的、真正的飛機(jī)的人。 小學(xué) 5年級(jí)的語文考試 “ 文爾內(nèi)（義犬）不愿服從新主人的指令，變得焦躁不安，老是掙脫鏈子，跑到斯達(dá)羅被打死的地方哀鳴不止。下面圖象大致可反應(yīng)蘋果下落過程中速度 V隨時(shí)間 t之間的變化情況的是＿＿＿ . ④ V t O ① ② ③ V t O V t O V t O ? 非典期間，廣西桂林市政府每天都要給北京的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)送電子郵件，如果桂林到北京的距離是 2500公里，那么如果桂林發(fā)生了緊急情況，電子郵件從發(fā)出到北京要多長(zhǎng)時(shí)間。 第一檔 第二檔 第三檔 第四檔 凳高（ x厘米） 37 40 42 45 桌高（ y厘米） 70 78 有一個(gè)鑄鐵做的實(shí)心人像，成年人的大小，請(qǐng)你估計(jì)它的重量 螞蟻朝著遠(yuǎn)處的糖奔去，它怎么到達(dá)那里的？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明螞蟻是否有方位感。我擊斃了母狼，又在一堆干駱駝糞中找到兩只小狼。我和狼的距離漸漸縮短，母狼轉(zhuǎn)頭像一座巨大的沙丘爬去。 A． km B． km C． km D． km 這是五幅行車的路線圖。 ” 孩子填了 “ 盡管 …… 還 ” ，標(biāo)準(zhǔn)答案是 “ 即使 …… 也 ” 。所以，當(dāng)學(xué)生說出 Look at that sheep(ship)siling slowly out of the ，認(rèn)為犯了大錯(cuò)誤。 涉及學(xué)科 ： 公民教育 /數(shù)學(xué) /信息技術(shù) 培養(yǎng)的能力與素養(yǎng) ： 信息收集 /數(shù)據(jù)分析 /思辨 化簡(jiǎn)（ a2+a2/a2+4a+4）（ a4/a） 。 喜歡沒有不良個(gè)人習(xí)慣的老師 。上課只是提問那么幾位成績(jī)好的同學(xué)，叫到辦公室給成績(jī)有
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