【摘要】│函數(shù)的單調(diào)性與最值│知識(shí)梳理知識(shí)梳理│知識(shí)梳理│知識(shí)梳理│知識(shí)梳理│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究
2025-07-20 05:00
【摘要】2020’新課標(biāo)·名師導(dǎo)學(xué)·新高考第一輪總復(fù)習(xí)同步測(cè)試卷理科數(shù)學(xué)(十九)(全部?jī)?nèi)容)時(shí)間:60分鐘總分:100分【解析】由復(fù)數(shù)相等定義得,(x+i)i+y=y(tǒng)-1+xi=1+2i,所以x=2,y=2.所以x-y=0.故選B.一
2025-09-21 11:51
【摘要】│簡(jiǎn)單的三角恒等變換│知識(shí)梳理知識(shí)梳理│知識(shí)梳理│知識(shí)梳理│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究│要點(diǎn)探究
2025-07-20 05:28
【摘要】用心愛(ài)心專心
2025-06-07 23:39
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1、用樣本去估計(jì)總體,是研究統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的一個(gè)基本思想2、前面我們學(xué)過(guò)的抽樣方法有:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時(shí)我們學(xué)習(xí)過(guò)樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
2025-05-12 15:36
【摘要】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動(dòng)范圍=2.決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)5.畫出頻率分布直方圖.組距:指每個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的距離,組距組數(shù):將數(shù)據(jù)分組,當(dāng)數(shù)
2025-05-12 15:35
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第二課時(shí)例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖,說(shuō)明他們的異同點(diǎn).(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5;(2)4,4,4,5,5,5,6,6,6;O頻率12345678(1)50x
2025-05-12 12:12
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)和是生物不斷進(jìn)化的主要原因。(1)內(nèi)容:、、遺傳變異和適者生存。(2)意義:科學(xué)地解釋了的原因和形成的原因。(3)局限性
2025-12-30 13:25
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布問(wèn)題提出?,如何通過(guò)樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計(jì)總體的基本特征,即用樣本估計(jì)總體,是我們需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布頻率:頻數(shù)與總體(或樣本)中所含個(gè)體的
2025-08-05 09:34
【摘要】著名數(shù)學(xué)家克萊因所說(shuō):數(shù)學(xué)是人類最高超的智力成就也是人類心靈最獨(dú)特的創(chuàng)作音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷繪畫能使人賞心悅目詩(shī)歌能動(dòng)人心弦哲學(xué)使人獲得智慧科學(xué)可改善物質(zhì)生活但數(shù)學(xué)能給予以上一切用樣本的數(shù)字特征
2025-05-14 09:18
【摘要】中考復(fù)習(xí)之頻率分布知識(shí)考點(diǎn):1、理解頻數(shù)、頻率的概念,了解頻率分布的意義和作用,掌握整理數(shù)據(jù)的步驟和方法,會(huì)畫頻率分布直方圖;2、初步建立統(tǒng)計(jì)觀念,提高運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。精典例題:【例1】為制定本市初中一、二、三年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:A、測(cè)量少年體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身
2025-06-07 14:00
【摘要】北京中考網(wǎng)—北達(dá)教育旗下電話010-62754468中考一輪復(fù)習(xí)之二次函數(shù)(一)知識(shí)考點(diǎn):掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)以及拋物線的平移規(guī)律;會(huì)確定拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸及最值等。精典例題:【例1】二次函數(shù)的圖像如圖所示,那么、、、這四個(gè)代數(shù)式中,值為正的有()A、4個(gè)B、3個(gè)C
2025-06-07 14:09
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布我們用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的方法收集樣本數(shù)據(jù)后,就可以通過(guò)樣本研究總體。用樣本估計(jì)總體的兩種情況:①用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布②用樣本的數(shù)字特征(平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等)估計(jì)總體的數(shù)字特征復(fù)習(xí)回顧
2025-08-16 01:13
【摘要】光的反射和折射小孔成像光的直線傳播實(shí)例:光的反射規(guī)律:光的反射定律應(yīng)用:平面鏡及其成像特點(diǎn)光的折射規(guī)律:光的折射定律全反射應(yīng)用:棱鏡色散光譜影的形成:日食、月食光學(xué)實(shí)例:小孔成像、影的形成、日食和月食1、光沿直線傳播的條件:在同種均
2025-10-31 22:43
【摘要】第三節(jié)中國(guó)的氣候高考第一輪中國(guó)地理之比較我國(guó)1月、7月平均氣溫圖,看一看等溫線疏密程度如何?這說(shuō)明了什么?黑龍江最北部的1月平均氣溫大約是多少?海南省的1月平均氣溫大約是多少?我國(guó)南北1月氣溫相差多少?0°C等溫線大致經(jīng)過(guò)哪些地區(qū)?冬季氣溫的分布冬季:等溫線密集,南暖北寒,南北溫差大。
2025-12-31 13:58