【摘要】成人高等教育畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:新時(shí)期班主任愛教育完成人:趙連敏專業(yè):教育技術(shù)學(xué)年級(jí)層次:2021級(jí)本科指導(dǎo)教師:完成時(shí)間:2021年12月20日河北科技師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院制Adulth
2025-06-03 15:03
【摘要】第一篇:新時(shí)期如何提升教師素養(yǎng) 新時(shí)期如何提升教師素養(yǎng) 摘要:國(guó)家的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師,教師的素質(zhì)關(guān)系著民族的興衰。作為教師必須要具備良好的師德素養(yǎng)和過硬的專業(yè)知識(shí)和能力,適應(yīng)新...
2024-10-06 05:57
【摘要】教師的心理健康——為南陽市班主任研修班而作劉景鍵什么是健康?不僅沒有疾病,而且包括軀體健康(即沒缺陷)、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康?!澜缧l(wèi)生組織(WHO)1989一、心理健康二、教師勞動(dòng)的特點(diǎn)與心理健康的標(biāo)志
2025-06-21 08:58
【摘要】第一篇:新時(shí)期教師黨員合格標(biāo)準(zhǔn) 做合格教師黨員討論稿 海南區(qū)四完小白小平 黨員教師,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)...
2024-10-29 04:05
【摘要】談新時(shí)期教師師德修養(yǎng) 教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師...
2024-10-23 20:25
【摘要】新時(shí)期大學(xué)的理念與管理李勇2020年11月主要內(nèi)容?一、新時(shí)期大學(xué)的理念?二、國(guó)外著名大學(xué)的管理特征?三、我國(guó)大學(xué)管理改革的思路新時(shí)期大學(xué)的理念?大學(xué)理念的概念與內(nèi)涵?大學(xué)理念的歷史演變?大學(xué)理念的共識(shí)特征?大學(xué)理念形成的規(guī)律?新時(shí)期大學(xué)理念的啟示
2024-10-12 09:10
【摘要】第一篇:全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班 中國(guó)教育學(xué)會(huì)《名師教學(xué)思想與教法研究》總課題組 《中國(guó)教師》雜志社 全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班 通知 中小學(xué)班主任作為中小學(xué)教...
2024-10-13 13:15
【摘要】主講教師:鄧惠明聽聽你的聲音?你對(duì)學(xué)校德育和班主任工作有什么看法?人才說?成才先成人?人才——德才兼?zhèn)?沒有智育,培養(yǎng)出次品;沒有體育,培養(yǎng)出廢品;沒有德育,培養(yǎng)出危險(xiǎn)品。牛根生?有德有才,破格重用;?有德無才,培養(yǎng)使用;?無德有才,限制使用;?無德無才,堅(jiān)決不用。?——德育工作很重要
2025-08-01 16:07
【摘要】第一篇:淺談新時(shí)期教師應(yīng)具備的素質(zhì) 淺談新時(shí)期教師應(yīng)具備的素質(zhì) 中文系—04級(jí)四班李靜24號(hào) 摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會(huì)的日趨進(jìn)步教育本身也發(fā)生了深刻的變化,新的教育形勢(shì)對(duì)教師素質(zhì)提出了...
2024-10-25 02:43
【摘要】 [摘要]大學(xué)生是榜樣教育的特殊群體,正處于從幼稚走向成熟的斷乳期。分析新時(shí)期大學(xué)生榜樣教育,探討新時(shí)期大學(xué)生榜樣形象,對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀具有重要的社會(huì)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義?! 關(guān)鍵詞]榜樣教育新時(shí)期大學(xué)生時(shí)代特征 一、大學(xué)生榜樣教育的內(nèi)涵 榜樣教育效果顯著,應(yīng)用廣泛。在教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域都有所涉獵。英國(guó)教育
2025-04-14 05:46
【摘要】第一篇:淺談新時(shí)期如何塑造教師形象 淺談新時(shí)期如何塑造教師形象教育是人育人的事業(yè),即教師教育和培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的事業(yè)。作為教師這一特殊的職業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的歷史重任,良好的教師形象是每個(gè)...
2024-10-21 11:13
【摘要】第一篇:新時(shí)期教師師德學(xué)習(xí)體會(huì) 師德學(xué)習(xí)心得體會(huì) 時(shí)間過得真快,來田莊中心小學(xué)工作已經(jīng)一個(gè)多月了,通過師德建設(shè)月一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí),我有了深刻的體會(huì),師德是教師素質(zhì)的重要組成部分。個(gè)人認(rèn)為,教師素質(zhì)...
2024-11-14 20:49
【摘要】淺談教師教育教學(xué)行為規(guī)范教師是人類靈魂的工程師,是青少年成長(zhǎng)的引路人。教師的教育教學(xué)行為是否規(guī)范,不但反映教師職業(yè)道德水平,而且直接影響著師生關(guān)系的建立,而師生關(guān)系是否融洽、直接影響著學(xué)生的生理、心理健康和人生觀、價(jià)值觀的形成,乃至影響學(xué)生的一生。因此規(guī)范教師的教育教學(xué)行為至關(guān)重要。在教與學(xué)的過程中,學(xué)生越是優(yōu)秀,老師就越欣慰。師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!這是從廣泛意義上來說的;從狹義來
2025-08-04 17:06
【摘要】第18課新時(shí)期的理論探索課標(biāo)要求1、概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義。2、概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。一九七九年那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈神話般地崛起座座城奇跡般聚
2025-07-20 07:49
【摘要】第三課新時(shí)期的外交政策與成就一、新時(shí)期外交政策的調(diào)整原因:國(guó)際形勢(shì)的變化美蘇激烈爭(zhēng)奪美蘇相互制約第三世界的不斷壯大、中國(guó)在世界戰(zhàn)略平衡中的作用國(guó)內(nèi)社會(huì)主義建設(shè)的需要十一屆三中全會(huì)后國(guó)內(nèi)工作重心轉(zhuǎn)移至經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來第三課
2025-08-01 15:05