【正文】 提升學生的表達能力。通過“國學經(jīng)典誦讀”活動教給學生做人的道理，提 高學生的自身修養(yǎng) 。班主任和語文教師全程參與，學生全員參與。 年級組長負責與德育處、團委結(jié)合舉行誦讀比賽，評選誦讀優(yōu)秀班級，以此激發(fā)學生的誦讀熱情。 語文教師可以酌情考慮在月考中加入與國學有關(guān)內(nèi)容，以檢查學生掌握情況。 三、比賽時間 2021年 12 月 5 日（第十五周星期四）下午第 3 節(jié)課。能體現(xiàn)語文良好形象和素養(yǎng)，效果好。我在大山和海洋 之間行走，我跨過山嶺、河流和無數(shù)的小路。 走近的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。大樹站在太陽和土地之間。 當您的眼睛重新閃現(xiàn)了希望的火花，當大地在融融的春風里萌發(fā)出綠色的希望，媽媽，您的眼睛宛如催我出征的號角，讓我的雙臂變成騰飛的翅膀。山朗潤起 來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。 地球只有一個 媽媽只有一個，地球只有一個，地球是大家的好媽媽，我們應(yīng)該為她做些什么？在太陽和大地之間，我們放飛美的希望；在南極和北極之間，我們栽下愛的花朵。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們要感恩大地。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉；它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切；它可以透過同伴 ,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們 領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。媽媽為我付出 的太多太多。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。”當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢？你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道。同學們，讓我們學會感恩父母吧。從呱呱落地到咿呀學語，從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼，我們永遠也走不出愛的真情，但是我們是否學會了回饋，學會了感想？ 我們要感恩父母，是他們給了我們的生命，把我們撫養(yǎng)大成人。 小樹會長高，麥子會成熟，付出的真情也會開花結(jié)果。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。 先畫什么呢 ?對 !先畫老師的臉。當我們進步時，教師的話語中在為我們感到高興的同時，又 教育我們不要驕傲；當我們迷茫時，教師的話語中流露出耐心的開導和親切的勉勵。我們從教師身上深深體會到“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的真諦。哦，不管大人們怎么說， 反 正我們是上路了，一步一步地上路了。 風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧， 那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們每個人留在這世上的真正姓名。哦，我聽到了，你在說：“我希望聽一曲藍色的音樂。以前，這個星球上只有一些無名的小花，小王子從來沒有見過這么美麗的花，他愛上這朵玫 瑰，細心地呵護她。 孩子在為誰而玩 一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。 孩子們勃然大怒，“一天才 5 美分，知不知道我們多辛苦！”他們向老人發(fā)誓，他們再也不會為他玩了！ 魚王的兒子 有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為?漁王 ?。 河邊的蘋果 一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。 心得：世上有走不完的路，也有過不了的河。碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。 六月的花朵在綻放 可愛的鳥兒在枝頭歡快的高歌，青青的小草在歌聲中鉆出泥窩。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！” 一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？” “是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細很耐心。老人再出來，給了每個孩子 15 美分。 一開始，這個發(fā)現(xiàn)，讓小王子非常傷心?！笨?，我的種子也在萌發(fā)，不過，它長出了一片黑暗。森林里每一棵樹都伸出枝葉，為你搭一座綠色的宮殿， 你自由地呼吸吧，這里連空氣都涂著綠色。假如因為這些我們就退回去，退到爸爸媽媽們溫熱的懷中，那我們還能算什么呢？ 還不如趴下來做一只狗熊， 一只供人觀賞的狗熊。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。但它仍繼續(xù)和粉筆打著交道，為了川威的子女成長，為了競力學校的明天，為了祖國的未來。當我們上課時不認真聽講，這雙眼睛能敏銳地察覺，并用那雙眼睛向我們發(fā)出責備的信息，讓我們像觸電一樣，猛然意識到自己的錯誤，如夢初醒般地認真聽講起來，這時，這雙眼睛又傳達出欣慰，讓我們?yōu)橹粍?，更加?心地投入到課堂中。在此祝愿天下所有的父母，永遠健康 .快樂 !我的演講結(jié)束， 謝謝大家 《感恩母親》 寫給母親的詩 作 者：冰心 母親，好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次 還是沒有寫好 母親，為你寫的這首詩 我不知道該怎樣開頭 不知道該怎樣結(jié)尾 也不知道該寫些什么 就像兒時面對你嚴厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避 母親，今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好 哪怕遠在老家的你 永遠也讀不到?? 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝他無 端入夢。 謝謝大家。 我們要感恩對手，是他們讓我們認清了自己的位置。 在此，祝愿天下所有的父母 ，安康、快樂?。。。。。? 《感恩真情》 春天帶著泥土的氣息開啟了四季的新一個輪回，樹兒又發(fā)出了新芽，花兒又含苞欲放。但據(jù)報道，今年北京某中學的抽樣調(diào)查卻顯示，有近百分之五十的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的 生日祝福了。 兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。 《感恩父母》 人人都要學會感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 —— 題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。 感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。 我們要感恩同學和朋友，就像一 朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。 讓動物王國的代表，走上聯(lián)合國的講壇；讓綠色世界的古樹，將過去和未來訴 說。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。即便這樣，我依然喜歡。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 呵 ！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福?? 你是我們生活里的一支古老的歌 —— 如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；誰給我們記載山民的悲哀和歡樂？ 透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。 我是您放飛藍天的一只風箏，您的眼睛是線繩 ,把我牢牢牽在手中。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零 —— 回歸大樹地下的根。 所有的河流，使我靈巧活潑，永遠前進?? 我愿意一生在這些地方行走，從它們那里去尋找這些東西，分送到每一個人的心里?? 所以我愿意當一個長久的忠實于生活的旅行者。 青溪鎮(zhèn)中心小學語文教研組 二〇一三年十一月二十二日 第三篇：小學生朗讀比賽材料 我真希望 我真希望，煙囪里飄出來的，不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩。 （滿分 100 分）： （ 1）、衣著整潔，舉止大方、得體，充滿自信。讓我們展開一次尋根之旅，找民族 精神之根，尋學校育人之根，讓孩子們德行合一，盡展少年之風采?？杀硌?，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學生自主選擇。 舉辦專題講座，幫助學生理解消化。 四、活動安排和措施 活動在七八兩個年級中進行。 (3)了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。誦讀國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化，加強文化熏陶，提高道德素質(zhì)，涵養(yǎng)民族修為，讓孩子們增長語言