【正文】 術(shù)后診斷： 實(shí)施麻醉方法： 手術(shù)時間： 年 月 日 術(shù)畢情況：生命體征： BP mmHg HR bpm R bpm SPO2 意識：清醒 嗜睡 昏迷 死亡；氣管導(dǎo)管：拔除 未拔 術(shù)后鎮(zhèn)痛： PCIA PCEA 鎮(zhèn)痛效果：優(yōu) 良 差； 副 作 用：惡心、嘔吐 尿潴留 其他 送往場所：病房 麻醉后恢復(fù)室（ PACU） 重癥監(jiān)護(hù)室（ ICU） 麻醉并發(fā)癥： （一）神經(jīng)阻滯麻醉 穿刺部位血腫，神經(jīng)損傷，感染，血?dú)庑?，其? （二）椎管內(nèi)麻醉 穿刺點(diǎn)疼痛、紅腫 腰背疼痛 神經(jīng)損傷 硬脊膜穿破后頭痛 椎管內(nèi)血腫 四肢肌力及感覺：上 /下肢，左 /右；部位 肌力：正常 /減退 /消失 痛覺：正常 /過敏 /減退 /消失 觸覺：正常 /過敏 /消失 （三）全身麻醉 （ 1）腦血管意外 （ 2）術(shù)后燥動 （ 3）認(rèn)知障礙 （ 4）氣管插管：牙齒損傷 咽喉疼痛 喉頭水腫瘤 聲帶損傷 勺狀軟骨脫位 （ 5）術(shù)中知曉 其他情況： 若發(fā)現(xiàn)麻醉相關(guān)異常情況，請及時通知麻醉科 麻醉醫(yī)師： 年 月 日 時 分 注：此式樣僅供參考 范文最新推薦 23 高校畢業(yè)生工作總結(jié) [高校畢業(yè)生工作總結(jié) ]作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，我將我的個人情況作如下總結(jié)： （一）政治思想 在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 jzm 同志 。 （三）學(xué)習(xí)工作成績 四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和 x 學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作范文最新推薦 24 計(jì)算機(jī)辦公軟件。 （五）主要不足 作為一名尚未正式步入社會的學(xué)生，我深知自己存在諸多不足。到農(nóng)村去，到 基層去，到人民最需要的地方去 。就是不斷加強(qiáng) 學(xué)習(xí)，主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，逐步積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)到的知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。三個代表 。工作一年來，辦公室各項(xiàng)工作取得了初步成效：本人負(fù)責(zé)信息工作，通過實(shí)地調(diào)研，認(rèn)真思考，加強(qiáng)創(chuàng)新， 2021 年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績；去年以來，范文最新推薦 27 所服務(wù)鄉(xiāng)提出了 ?，F(xiàn)將上學(xué)期復(fù)習(xí)備考中的一些做法做一簡要總結(jié)： 一、預(yù)事于先，鼓足士氣，濃厚氛圍 進(jìn)入高三狀態(tài)越早，準(zhǔn)備越充分，高考成績越好。 9 月 8 日召開全體班主任會，制定各班動員、備考計(jì)劃。 開學(xué)初由各學(xué)科組長上了示范課，在 三步驟四環(huán)節(jié) 思想的指導(dǎo)下，結(jié)合一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn)，推出了高效的復(fù)習(xí)課模式。 落實(shí)班主任住宿舍制，年級值班組 檢查。 1加強(qiáng)學(xué)生管理。要求教師們通過上網(wǎng)等形式學(xué)習(xí)各地復(fù)習(xí)模式，取他人之長，把握先進(jìn)的教學(xué)理念及備考信息。年級主任進(jìn)一步深入學(xué)科組，參與集體備課；深入課堂，廣泛聽課，具體指導(dǎo)。 高三二級部 2021216 MSN（中國大學(xué)網(wǎng)） 范文最新推薦 33 高速公路管理處上半年安全生產(chǎn)工作總結(jié) [高速公路管理處上半年安全生產(chǎn)工作總結(jié) ] 安全生產(chǎn)工作是運(yùn)營管理工作中的重要內(nèi)容，是運(yùn)營管理工作順利進(jìn)行的保障，事關(guān)人民生命和國家 財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系國家和社會穩(wěn)定的大局，高速公路管理處上半年安全生產(chǎn)工作總結(jié)。 二、認(rèn)真執(zhí)行 ISO9000 質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格落實(shí)安全管理規(guī)定。 5 月 12 日，項(xiàng)目辦召開安全工作會議通報(bào)了滄州服務(wù)區(qū)加油站被搶一事，我處于 5 月 17 日召開安全工作會議，對我處的服務(wù)區(qū)和收費(fèi)站的現(xiàn)金交易和管理做出進(jìn)一步安排和部署。６月 1 至 6 月 20 日是暑期保暢的準(zhǔn)備階段。 范文最新推薦 36 今年暑期是聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)以后的第一個暑期，出現(xiàn)了車流量大、微機(jī)收費(fèi)速度慢，暑期客流到來早等新的情況和特點(diǎn)。 根據(jù)交通廳和項(xiàng)目辦關(guān)于開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動的文件精神，我處 6 月份在全處范圍內(nèi)開展 “ 反三違月 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動，成立了專門的組織機(jī)構(gòu)。各工區(qū)成立了維修分隊(duì)，對沿線的交通安全設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，詳細(xì)記錄，集中進(jìn)行維修整治。 結(jié)合《道路安全法》的貫徹實(shí)施，加強(qiáng)車輛的管理，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和《道路交通安全法實(shí)施條例》，特別是車管干部和司機(jī)，要逐條學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格落實(shí) “ 兩辦 ” 九個“ 嚴(yán)禁 ” 的規(guī)定。對重要事件、重大事故不管是否與本部門有責(zé)任，只要在轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生都必須在 1 小時內(nèi)電話報(bào)告，兩小時內(nèi)文字報(bào)告到上一級值班部門和主管領(lǐng)導(dǎo)，對延誤報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，將依照有關(guān) 規(guī)定，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。 6 月 20 日前完成各項(xiàng)新改建工程及養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)工程。 四、全面加強(qiáng)暑期安全工作，確保暑期萬無一失。各單位安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一次至兩次活動，并在全體職工會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，根據(jù)季節(jié)開展各種安全檢查活動，做到了活動 有記錄。 管理處黨委對安全生產(chǎn)工作高度重視，成立了專門的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全處安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查，定期進(jìn)行安全聯(lián)查，并在重要節(jié) 日和重要時期進(jìn)行專項(xiàng)檢查。強(qiáng)化基本能力的教學(xué)，召開基本能力教師協(xié)調(diào)會，具體討論、形成行之有效的教學(xué)模式，力爭協(xié)調(diào)一致。在進(jìn)行了各科、各班的分析交流之后，找出了學(xué)科的不足，班級之間的不平衡。為避免閉門造車的盲目，動員全體教師盡可能與兄弟學(xué)校聯(lián)系，搜集學(xué)科信息，借鑒備考經(jīng)驗(yàn)。每次考試對體育生單獨(dú)編考場，考后抽出文管生和體育生另外分別排名，并把信息反饋給班主任和專業(yè)教師，齊抓共管。每周抽查一個班或一個學(xué) 科組的教案、學(xué)案、作業(yè)、考試、聽課，尤其突出檢查學(xué)生的訓(xùn)練和教師的批改。及時出臺了各層次班高考任務(wù)和邊緣生獎勵辦法，使老師們進(jìn)一步明確了目標(biāo)，激發(fā)了熱情。期間班主任自覺全天盯在學(xué)校。我將繼續(xù)正確面對工作，深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面，切實(shí)在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷，為實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價值關(guān)，促進(jìn)個人成長添磚加瓦。 二、切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng) 利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識，敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法，大膽建言獻(xiàn)策但不決策，遇事廣思維、多角度分析，挖掘亮點(diǎn)、抓住特色。做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃，按計(jì)劃朝目標(biāo)序時推進(jìn)，杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為，手腳麻利、快事快為，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不拖拉懶散，努力實(shí)現(xiàn)事有所為、為有所果。我真誠地希望，在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正；同時，我會在工作中不斷充實(shí)和改造自己，努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)，早日成為國家的棟梁之才。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我在學(xué)習(xí)科技文化知識的同時，也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會的需要。 二、產(chǎn)科鎮(zhèn)痛 — 21— 產(chǎn)科鎮(zhèn)痛的實(shí)施和維持均需在備有急救復(fù)蘇設(shè)備包括供氧、氣管插管、機(jī)械通氣等并能有效地進(jìn)行心肺復(fù)蘇的場所才可應(yīng)用。掌握所用藥物的藥理作用、不良反應(yīng)和并發(fā)癥的防治以及掌握實(shí)施對象的外科情況。 咳嗽及咽喉保護(hù)性反射恢復(fù)。判定離院標(biāo)準(zhǔn)如下： （一）門診病人術(shù)后離院主要臨床標(biāo)準(zhǔn) 病人意識和定向力恢復(fù)。常見并發(fā)癥主要包括： 1．呼吸系統(tǒng)： 通氣量不足；氣道阻塞；低氧血癥；高碳酸血癥；嘔吐、誤吸；支氣管痙攣；呼吸窘迫綜合癥。病人送至麻醉后恢復(fù)室、普通病房或 ICU后應(yīng)作好交接班工作，并由交接雙方對病人情況進(jìn)行再次評估。 6. 休克或心衰病人需行心血管功能支持療法者。 Ⅰ ~Ⅱ級病人方可送回普通病房。但限于麻醉恢復(fù)室條件，可僅對達(dá) — 17— 不到 ICU 收治標(biāo)準(zhǔn)、術(shù)中出現(xiàn)血流動力學(xué)劇烈波動或術(shù)畢全麻蘇醒不完全的手術(shù)麻醉病人，即麻醉藥、肌松藥和神經(jīng)阻滯藥作用尚未完全消失、易發(fā)生呼吸道阻塞，通氣不足，嘔吐、誤吸或循環(huán)功能不穩(wěn)定等并發(fā)癥者，全麻氣管導(dǎo)管尚未拔除或已拔除氣管導(dǎo)管而蘇醒不完全患者以及全麻小兒，進(jìn)行監(jiān)測和必要處理，待病人完全清醒、呼吸循環(huán)功能穩(wěn)定后，再轉(zhuǎn)回普通病房。 （ 3） 喉返神經(jīng)損傷／麻痹：表現(xiàn)為聲音嘶啞。 （ 9） 局麻藥毒性或過敏反應(yīng)。應(yīng)注意觀察下列體征、癥狀： 體 征 臨床表現(xiàn) 評 分 神志 完全清醒 /睜眼 /交談 4 淺睡狀態(tài) /有時睜眼 3 呼喚時睜眼 2 對夾耳或痛刺激有反應(yīng) 1 無反應(yīng) 0 呼吸 按指令張口 /深呼吸 /咳嗽 3 能保持呼吸通暢 /無有意識咳嗽 2 特定的體位下能保持呼吸道通暢 1 需保留氣管導(dǎo)管 /放置通氣道 0 肌肉 能按指令抬高 /活動 肢體 2 無意識的肢體活動 1 無肢體活動 0 — 16— （ 1） 低血壓狀態(tài)。 麻醉期間應(yīng)按時、認(rèn)真、真實(shí)客觀地做好麻醉記錄。遇有疑難問題應(yīng)向上級醫(yī)師和科主任匯報(bào)。 麻醉同意書的內(nèi) 容必須詳細(xì)，準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反應(yīng)可能發(fā)生的并發(fā)癥等。 九、醫(yī)院感染管理制度 要嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》，加強(qiáng)麻醉科醫(yī)院感染管理工作，確保醫(yī)療安全。 如發(fā)生麻醉意外事故、差錯等，應(yīng)分析病情，協(xié)同處理，確保病人安全，必要時請相關(guān)科室會診討論，并向醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理部門報(bào)告。 13．發(fā)生醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯、麻醉意外和嚴(yán)重并發(fā)癥必須進(jìn)行全科討論，認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，擬定防范措施，落實(shí)整改措施，并做好登記和討論記錄，同時向醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理部門報(bào)告。用過的安瓿等物品應(yīng)保留到病人出手術(shù)室后丟棄，以便復(fù)查。 — 12— 2．開展醫(yī)療安全教育，樹立預(yù)防為主思想，全心全意為病人服務(wù)。 2．強(qiáng)化質(zhì)量意識，定期開展基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量的分析、評價并結(jié)合典型病例等進(jìn)行質(zhì)量意識教育，提高思想政治素質(zhì)。重大手術(shù)應(yīng)與術(shù)者一起參加術(shù)前討論，共同制定麻醉方案。 3．文明禮貌服務(wù)，舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，體貼病人。 3．負(fù)責(zé)藥品、器材的請領(lǐng)、保管。 7．嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，診療常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程 。 2．麻醉前訪視病人，參加術(shù)前討論，擬定麻醉方案，做好麻醉前藥品、器材的準(zhǔn)備。 根據(jù)本科任務(wù)和人員情況的分工，貫徹執(zhí)行臨床麻醉工作程序，負(fù)責(zé)規(guī)章制度，診療常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的督促、檢查和落實(shí)。 擔(dān)任教學(xué)及進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)。 確定本科人員輪轉(zhuǎn)、值班、會診、出診、外出學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會議等事宜， 做好麻醉科與手術(shù)室的工作協(xié)調(diào)，共同完成科室工作。 — 8— 第二章 麻醉科人員職責(zé)和工作制度 第一節(jié) 人員職責(zé) 一、科主任職責(zé) 實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)全科的醫(yī)療、教學(xué)、科研和行政管理工作，及時傳達(dá)貫徹醫(yī)院布署的醫(yī)療和行政任務(wù)。 止血藥：對羧基芐胺、氨基己酸、立止血、凝血酶、魚精蛋白、維生素 K 等。 抗膽堿藥：鹽酸戊乙奎醚（長托寧）、阿托品、東莨菪堿等。 肌肉松