【正文】 過八小時(shí)，課外作業(yè)量不超過國家教委和省教委的規(guī)定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。，學(xué)習(xí)一定的健康教育知識，知曉率達(dá)到 100%，行為形成率達(dá)到 95%以上。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處)，負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。第十條 學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)中小學(xué)部要通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。七、健全責(zé)任機(jī)制中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。三、從文明校園創(chuàng)建入手，讓學(xué)生充分認(rèn)知保潔對自身健康保健的重要性：以文明校園創(chuàng)建為抓手，通過每周(日)學(xué)校各層級衛(wèi)生督查組的督查，強(qiáng)力落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全方位抓實(shí)、抓好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，力求不留任何衛(wèi)生死角，努力打造學(xué)校健康、美好的教學(xué)與生活環(huán)境。五、從健康專題教育入手，逐個(gè)落實(shí)一些棘手的學(xué)校健康管理難題：凡是上級部門布置的關(guān)于防疫、禁毒或區(qū)域性流行性疾病防控工作時(shí)，學(xué)校均應(yīng)一如既往的通過專門會議或?qū)ｎ}講座等方式做好宣傳工作，并結(jié)合實(shí)際制定有效的應(yīng)急預(yù)案，如發(fā)現(xiàn)有案例時(shí)，不僅要及時(shí)向教育主管部門和相關(guān)部門上報(bào)，而且要按照應(yīng)急預(yù)案要求主動采取積極應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在學(xué)校工作的重要位置。辦好心理咨詢室和心理輔導(dǎo)網(wǎng)站，每學(xué)期初學(xué)校要組織各班篩查心理有問題動向的學(xué)生情況，及時(shí)集中上好心理講座課或組織個(gè)性心理輔導(dǎo)，通過師生有益的感情交流，積極營造相對和諧健康的人際關(guān)系，讓每個(gè)有特異心理與體質(zhì)的學(xué)生都能健康成長。目前在大學(xué)校園，電腦、手機(jī)、cd、mp錄音筆被稱為大學(xué)生的“五件武器”。因此飾品這一行總是吸引很多投資者的目光。第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。保健室是師生健康管理的執(zhí)行部門。2. 提供安靜、整潔的體檢場所，標(biāo)明體檢項(xiàng)目。(二)教師健康管理制度1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。學(xué)生健康管理制度篇十四一、新生入學(xué)之前須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對幼兒進(jìn)行全面健康檢查。四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個(gè)月。七、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒，通知家長后，家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。二、總體要求牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制，深化學(xué)校體育工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極促進(jìn)家校聯(lián)動，推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，校外各“每天一小時(shí)”體育鍛煉效益最大化。10月—11月對學(xué)生進(jìn)行測試。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。5. 搭建賽事平臺，完善學(xué)校和級部各類競賽體系。進(jìn)一步健全對學(xué)校體育投入的長效機(jī)制，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、體育活動經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。學(xué)生健康管理制度篇十七為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。四、提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能。六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。堅(jiān)持一天兩次眼保健操，上下午各一次，納入學(xué)校一日常規(guī)，由學(xué)生會進(jìn)行量化考核，學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)拖堂授課，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng)，及時(shí)更換燒壞的日光燈。每年春期，由學(xué)校德育處牽頭，組織學(xué)生田徑運(yùn)動會。在行課期間，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)，生活心理疏導(dǎo)，疾病心理疏導(dǎo)等，消除學(xué)生焦慮情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū)，確保學(xué)生身心健康。幼兒體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。開展幼兒視力、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作。痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病。不得從事接觸直接入口食品的工作，要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈，并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。二、全日觀察制度教師應(yīng)對入園幼兒進(jìn)行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長，并做好觀察記錄。三、幼兒園 班級衛(wèi)生安全管理制度兒童飲水杯個(gè)人專用，每天清洗并消毒一次。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上，每學(xué)期對食品結(jié)果有分析總結(jié)，對存在問題有改進(jìn)措施。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時(shí)，強(qiáng)化做到“五個(gè)”必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經(jīng)縣級以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門商同級教育行政部門同意并制訂詳細(xì)的防治方案，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購買藥品。保健室配備一些普通的外用藥品，均從正規(guī)渠道購買，登記入庫。四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。二看：咽部、皮膚和精神。六、每個(gè)班級要對幼兒進(jìn)行健康教育。幼兒飯前便后要洗手。并將病人送往指定的地點(diǎn)。三、及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早治療，早隔離。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長。第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。、寫字的姿勢，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。(4)用眼時(shí)間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極，動作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量較差班級，每次扣該班量化評分2分，由值日人負(fù)責(zé)評比。，及時(shí)隔離，其他班隔周用td消毒。并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。學(xué)生體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。充分利用大腦的活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校飲食從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。發(fā)現(xiàn)師生員工有病及時(shí)讓其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，禁止帶病工作和學(xué)習(xí)。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級等類別管理,便于查詢,嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。三、眼保健操制度為了進(jìn)一步做好眼保健操，提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量，通過做眼保健操，促進(jìn)眼部周圍血液循環(huán)，消除眼睛疲勞，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，并達(dá)到預(yù)防近視。定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。觀察有無其他病例。保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視一次時(shí)間不宜過長，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量適合不同年齡的特點(diǎn)，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。二、 每月對保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防，意外傷害的處理等。七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。一、加強(qiáng)入園前健康檢查。凡無醫(yī)生開據(jù)的處方藥，教師一律拒收。1為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進(jìn)一步檢查和治療。建立兒童健康管理檔案。(2)因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注健康動態(tài)，做到學(xué)習(xí)治療兩不誤，對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。(2)個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育課，嚴(yán)禁挪用和擠占體育課。全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。體質(zhì)健康。全面落實(shí)大課間制度，每天安排1小時(shí)的大課間活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：。五、完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。三、保證體育活動時(shí)間全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。實(shí)行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學(xué)校、家庭和全社會共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。在區(qū)域原有學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化項(xiàng)目布局結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)校體育運(yùn)動項(xiàng)目。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。形成以學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。其次，體育教師作為主體向?qū)W生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。4歲以上兒童每年檢查1次視力。二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病。4. 托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。嚴(yán)格檔案管理，要求制度化、規(guī)范化，分年度、年級等類別管理，便于查詢，并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、及的預(yù)防與了解。學(xué)生健康管理制度篇十二第一條學(xué)校學(xué)生健康，是學(xué)校的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度?！柏?fù)債消費(fèi)”使很多學(xué)生耽于物欲，發(fā)展嚴(yán)重者輕則引起經(jīng)濟(jì)糾紛，動武斗毆，影響同窗友誼，重則引發(fā)犯罪事件，于社會治安不利。七、從家校聯(lián)系入手，有效架設(shè)學(xué)生健康教育溝通橋梁：據(jù)介紹，經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨(dú)一無二”飾品的年輕人，他們在琳瑯滿目的貨架上