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學生健康管理制度(24篇)-全文預覽

2025-08-11 16:35 上一頁面

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【正文】 周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載。三、加強個人衛(wèi)生全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。經(jīng)常督促學生注意以下幾方面:(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。板書要字體端正清楚,大小適中。做好防近、防病的宣傳工作,定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。學生健康管理制度篇十六一、充分發(fā)揮學校管理的作用新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度,明確安全責任,強化安全措施,建立校園意外傷害事件的應急管理機制,嚴格執(zhí)行國家有關學生意外傷害保險制度。7. 保證學校體育經(jīng)費投入。,不斷豐富學校體育特色課程。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預防處方、營養(yǎng)處方、運動處方,促使學生形成良好的健康生活方式,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。規(guī)范監(jiān)測方法,公示監(jiān)測結果,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準確。加大經(jīng)費投入力度,完善校園運動設施建設,添置必要的器材設備,確保安全科學適用,堅決杜絕一些器材設備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設施成人化的現(xiàn)象,力求盡快達標。保證學生每天一小時體育活動時間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。從九月中下旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習時間,加強此方面內(nèi)容的練習,為學生進行體質(zhì)測試奠定基礎。落實《國家學生體質(zhì)健康標準(20_年修訂)》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立健全包括學校測試上報、接受部門逐級審查、隨機抽查復核、動態(tài)分析預測、信息反饋公示、評價結果應用等相關制度和管理措施在內(nèi)的區(qū)域、校級常態(tài)化學生體質(zhì)健康監(jiān)測體系。利用導師制致家長一封信,告訴家長積極配合學校督促學生積極進行自我鍛煉,合理安排學生的作息時間,并讓學生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進行科學的鍛煉,以達到增強體質(zhì)健康水平的目標。計劃的內(nèi)容根據(jù)學生的生理、心理特點,針對學生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運動負荷,能有效提高學生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學生的心肺功能,全面提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。學校對《學生體質(zhì)健康標準》測試工作要定期自查,并將此工作列入學校體育教師評估工作內(nèi)容之中。一、組織與管理領導工作小組:組 長:祁建敏副組長:金秀 張玲芬組 員:級部主任、體育組教師學校按照《學生體質(zhì)健康標準》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《學生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。六、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。對離園超過三個月幼兒,返園時須重新體檢。不得從事接觸直接入口食品的工作,要及時調(diào)離崗位直至痊愈,并通過保健醫(yī)復核通過才能返崗。2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》,并且在有效期內(nèi)。痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應配合做好進一步檢查和治療。開展幼兒視力、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作。建立兒童健康管理檔案。幼兒體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)幼兒園領導書面批準。學生健康管理制度篇十三一、每年為幼兒、教職工、食堂從業(yè)人員進行一次體格檢查。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領導。第九條 科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。第六條 學校衛(wèi)生室和各班應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。第四條學校設立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門,負責制定服務,指導、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關部門協(xié)調(diào)管理機制。所以辦了積分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”購物,以求便宜再便宜。我們大學生沒有固定的經(jīng)濟來源,但我們也不乏缺少潮流時尚的理念,沒有哪個女生是不喜歡琳瑯滿目的小飾品,珠光寶氣、穿金戴銀便是時尚的時代早已被推出軌道,簡潔、個性化的飾品成為現(xiàn)代時尚女性的鐘愛。如舉辦生日宴會、打網(wǎng)球、保齡球、上舞廳跳舞、進夜總會唱“卡拉ok”等。當前社會、經(jīng)濟飛速發(fā)展,各種新的消費品不斷增多,流行文化時尚飛速變化,處于校園與社會兩者之間的大學生肯定會受影響。定期組織師生體檢,并建立師生健康檔案,積極配合有關部門對師生中的常見疾病,如:齲齒、近視眼等,采取有效措施并組織積極預防與治療。強化門衛(wèi)與值班人員對學生攜帶“三無食物”進校園的管理,嚴控校外人員進校園擺攤、設點、叫賣。diy手工藝市場狀況分析按規(guī)定食堂配備專(兼)職營養(yǎng)師、學校配備專職的食品安全管理員。提倡學生按時、有節(jié)制的飲食,鼓勵少吃零食,嚴控學生帶方便食物到教寢室就餐。(3)季節(jié)變換時,各班要提醒學生及時添、減衣物,嚴防流行性感冒等傳染性疾病對學生身體的無預防性傷害。除體育課日常教學和每日“兩操”活動及學校開展的運動會外,體育組要通過組織學生體育興趣小組等方式利用課外活動時間讓全體學生充分動起來,以確保他們每天在校體育活動時間不少于1小時。要求各班在班級黑板報上開辟一塊學生健康教育專欄。中學部認真落實面向全體學生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度,建立學生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學生體質(zhì)健康水平,制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。要開設籃球、排球等社團活動,鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。學生健康管理制度篇十為全面加強和改進學校體育工作,確保20_年《國家學生體質(zhì)健康標準》達到規(guī)定要求,根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》(教體藝廳函[20_]16號)文件精神,結合我校實際,特制定我校學生體質(zhì)健康管理制度。八、建立預防疾病應急制度。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。二、責任疫情報告人職責在園長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。第九條 學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內(nèi)容。第六條 新生入學體檢時間為入學后第一學期。第三條 本制度適用的學生范圍:我校在校學生。,窗明幾凈,墻壁無污跡、灰塵,地面無紙屑、雜物,課桌椅排列整齊。,飯后不做劇烈活動。勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥,不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙飲灑,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。同時尊醫(yī)囑對患者隔離或休學。對病愈學生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日康復。個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。要求教師做到:向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。造成嚴重后果者,應根據(jù)財產(chǎn)物資、后勤服務質(zhì)量、愛國衛(wèi)生、綠化管理等差錯事故處理規(guī)定進行處理。第二十條 (考核管理)納入部門職責和崗位職責范圍。根據(jù)本管理辦法的要求,建立健全學校衛(wèi)生管理標準和技術標準,逐步建立健全學校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系。第四章 管理要求第十七條 (衛(wèi)生保健機構設置)學校按《學校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設置衛(wèi)生所。,或畢業(yè)應進行體格檢查。第十五條 (師生保健工作要求)。第十四條 (環(huán)境衛(wèi)生要求)。第十三條 (生活衛(wèi)生要求)(衛(wèi)生間、垃圾箱房)符合國家標準。,應當注意女學生的生理特點給予必要的照顧。,應當注意女學生的生理特點,并給予必要的照顧。健康教育應列為新生入學教育內(nèi)容,開設健康教育選修課或講座。第三章 工作要求第九條 (教學衛(wèi)生要求),學生每日學習時間(包括自習)不超過10小時。:負責組織編制學校衛(wèi)生管理制度、完善學校衛(wèi)生設施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實學校衛(wèi)生的各項工作。:負責健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。學校愛國衛(wèi)生運動委員會負有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責任。、學生常見病的防治工作,防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學生健康管理制度篇四第一章 總則第一條 (依據(jù))為加強學校衛(wèi)生工作,提高教職員工和學生健康水平,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生條列》,制定本管理辦法。八、建立預防疾病應急制度。掌握預防營養(yǎng)性的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。五、建立專用保健長廊,及時宣傳有關健康教育內(nèi)容。一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員學校疫情排查人園長教育局澄邁縣衛(wèi)生防疫站。(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關信息。(午檢也如此),對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。、健康情況進行巡查。學生健康管理制度(24篇)學生健康管理制度(24篇)在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。:(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。學生健康管理制度篇二為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對全體師幼進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。四、專人負責管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。學生健康管理制度篇三一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理,平衡膳食。七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。九、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。,保障師生身體健康。第二章 組織第六條 (組織領導)學校衛(wèi)生工作是學校行政管理的一個重要組成部分,各項工作分別納入各部門管理職責范圍或崗位職責,實行行政管理組織體制。第七條 (部門職責):負責將學校衛(wèi)生設施納入基建和發(fā)展規(guī)劃,并按照規(guī)定標準建設。:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實。檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。健康教育納入教學計劃。運動項目和強度應當適合學生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。并按規(guī)定定期對他們進行體格檢查,加強衛(wèi)生防護。、設備配置達到市教委規(guī)定標準。,禁止在公共場所吸煙。第十六條 (疾病防治要求),并開展現(xiàn)場救護知識和一般技術的培訓工作。做好健康教育資料積累和整理工作,配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學校工作。建立健全體格檢查結果反饋機制。加強衛(wèi)生基礎設施建設,列入行政專項經(jīng)費預算范圍。,管理部門應出具整改通知書或通報批評。做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。二、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預防近視。嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。三、加強個人衛(wèi)生全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統(tǒng)計匯總。,學校、班級設衛(wèi)生宣傳欄(角),定期刊登有關衛(wèi)生的知識。 “管起來 ”,及時上報有關部門領導。,努力做到“六勤 ”、 “六不 ”。,飯后要洗手。、打噴嚏,不抽煙,不與學生口對口近距離
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