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幼兒園小班月計劃(精選12篇)-文庫吧在線文庫

2025-04-05 21:56上一頁面

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【正文】 為Word版,下載可任意編輯幼兒園小班月計劃(精選12篇)幼兒園小班月計劃(精選12篇)   拆解開“計劃”的兩個漢字來看,“計”是的表意是計算,“劃”的表意是分割,“計劃”從屬于目標(biāo)達(dá)成而存在,“計劃”的表意定義:計劃是分析計算如何達(dá)成目標(biāo)、并將目標(biāo)分解成子目標(biāo)的過程及結(jié)論?! L試用多種方法表現(xiàn)對車輛的認(rèn)識?! ∨囵B(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣?! 〕醪綄W(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識?! ∠矚g參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足?! ∮變簣@小班月計劃 篇3  經(jīng)過九月一個月的訓(xùn)練,幼兒已經(jīng)適應(yīng)在校的學(xué)習(xí)生活?! ?4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。 《春天是什么》  繞口令:練習(xí)正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。 《我給蝴蝶穿花衣》  線條:初步認(rèn)識各種線條,直線、曲線、波浪線等?!  墩覌寢尅贰 ?3)跑:學(xué)習(xí)按指令做動作,練習(xí)小步跑,掌握變向跑的動作。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。藝術(shù)領(lǐng)域:  學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。  感受身體創(chuàng)意造型的趣味。  健康領(lǐng)域:  了解保健身體的重要性。  社會領(lǐng)域:  體驗(yàn)他人合作的愉悅。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格?! ?各種運(yùn)動圖片?! 。瑥?fù)習(xí)韻律操?! ??! ∧馨察o聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b?! ∨囵B(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。  二、班級日常工作  幼兒是獨(dú)立的個體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手?! ≡诒驹挛野嘤變杭议L能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴老師,家園互動幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!  我們還有一些方面需要改進(jìn):幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷強(qiáng)?! ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西?! 踩闹R容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識?! ∑摺⒓议L工作  利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。  二家長工作:  寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識?! W(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚?! ≌J(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感?! ≌Z言:  能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求?! ∷囆g(shù):  培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。  能有順序地觀察動植物。  主要目標(biāo)  健康:  鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x?! ∷囆g(shù)領(lǐng)域:  引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物?! 〕醪綄W(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作?! ∮變簣@小班月計劃 篇10  為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在就對三月工作進(jìn)行計劃?! ∽⒅貙τ變旱母鲃e指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助?! ×?、身體發(fā)展方面  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識 自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法?! ≈缾圩o(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具?! ∪⒓议L工作  因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。  社會:  認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。  3海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。  秋天的樹。  本月我們的主題活動都是與身體有關(guān)的?! W(xué)習(xí)用身體做各種造型?! 〕醪綄W(xué)習(xí)分辨左右。  唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程1——5?! ∮變簣@小班月計劃 篇5  一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo):  語言領(lǐng)域:  學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。 《小朋友想一想》  (2)表演唱:熟悉歌曲旋律,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。  《咕嚕咕嚕玩具店》  (2)探究使物體站立起來的方法,能大膽的用語言表達(dá)和交流,體驗(yàn)成功的快樂?!  ?以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》 《分玩具》  (2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多。環(huán)境下健康成長?!   W(xué)習(xí)聲母“m”“f”“d”“t”“n”“l(fā)”“g”“k”“h”    《旅游記》、《刻舟求劍》、《扣子和豆子》、《胖大嫂打棗》、《豐收的季節(jié)》、《水果餐會》、《摘果子》、《山上一只虎》、《小豬蓋房子》、《對比歌》、《小鳥練飛行》。  加強(qiáng)幼兒的安全教育?! 〗ㄗh家長為幼兒提供方便活動的
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