20xx小學(xué)一年級(jí)語文教師下學(xué)期工作參考計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 腦筋想方法、我們的生活多么幸福、我們都有好質(zhì)量、有趣的自然科學(xué)等8組。日積月累協(xié)助學(xué)生穩(wěn)固生字，鼓舞積累美詞佳句。最重要的是把字寫對(duì)、寫好，養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字適應(yīng)。有本人的感受與辦法，樂于與人交流。方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)歷，不搞以詞解詞，倡導(dǎo)自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。讀的內(nèi)容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練。一是認(rèn)字要落實(shí)。要鼓舞學(xué)生提出咨詢題，暢談本人的收獲、辦法，鼓舞展開想象。讀的內(nèi)容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴(yán)格訓(xùn)練。除專門的口語交際課，要注重在日常教學(xué)中提高學(xué)生的口語交際才能，還要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地進(jìn)展口語交際?！ ∏‘?dāng)安排讀、講、練的關(guān)系?！ 〗又龊门鄡?yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。要表達(dá)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比擬好的訓(xùn)練過程。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施 精確把握教學(xué)目的，不隨意拔高或降低?！ ≌n后練習(xí)，認(rèn)字要落實(shí)，寫字要寫好，課文要讀好，還要注重詞語的積累、運(yùn)用。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)筆，認(rèn)真練習(xí)寫字。三是課文要讀好，能用一般話讀出滋味，讀出樂趣。課內(nèi)要求背的一定要背下來。學(xué)生課后還讀不熟、讀不好，是不合格的語文課。⑵ 指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點(diǎn)是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地點(diǎn)音。一定要注重興趣、適應(yīng)的培養(yǎng)?！ ≌J(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫250個(gè)在本課認(rèn)識(shí)的或往常已經(jīng)認(rèn)識(shí)且在本課重現(xiàn)的字。識(shí)字課改變了往常集中安排的做法，把8課識(shí)字分別安排在每組的開頭。教材選文包含著豐富的人文性。在語文園地里，讀讀背背安排反映溫馨家庭生活的短詩《鞋》。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。識(shí)字課包括詞語、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語、諺語、詩歌等多種方式。在本學(xué)期中我們應(yīng)該接著保護(hù)小孩學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心，進(jìn)一步激發(fā)小孩們的學(xué)習(xí)興趣，讓小孩們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)小孩樂于探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。能依照一定的情境或看圖，用一般話講清一件簡(jiǎn)單的事。8個(gè)專題貼近兒童生活，表達(dá)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、才能、方法、情感融為一體。展示臺(tái)給學(xué)生提供展示
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