20xx小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期范本-文庫吧在線文庫
【正文】 每一門課程，完成課程標準規(guī)定的教學任務(wù)。各備課組要精心組織好每次活動，做到時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實。
上課。
每位教師要以提高課堂教學能力為目的，主動互相聽課，互助研討交流。關(guān)注個體，就是要加強對學困生的重點輔導，采取建檔跟蹤、課間提點、面批面改等方式，幫助他們解決學習中的困難，逐步提高學習成績。
在教研活動中盡量為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學業(yè)務(wù)水平。作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。每位老師期未進行一次課題小結(jié)(課例或論文)。
(5)審題習慣:學生做題時，至少讀兩遍，看清題意。
二、教材分析
本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:位置與方向。數(shù)學廣角。
(5)用數(shù)學解決問題方面的
本冊教材安排用數(shù)學解決問題方面的內(nèi)容，主要有兩個單元。會看簡單的路線圖，能描述行走的路線。進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
要加強解決問題能力的教學，培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力，有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。
七、教學中需要準備的教具和學具
計數(shù)器、小棒、簡易的指南針、年歷卡、24時計時法的鐘面模型、面積單位卡片、簡易天平等。
作業(yè)和試卷當面批改。
1養(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。知道各月以及全年的天數(shù)。
三、教學目標:
會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。將計算作為解決問題的一個組成部分，讓學生在現(xiàn)實情境中理解計算的意義和作用，進一步認識計算是幫助人們解決問題的工具，逐步形成——面對具體問題，先確定是否需要計算，再選擇合適的計算方法(口算、估算、筆算等)，最后應(yīng)用計算達到解決問題的目的——這樣一種思維方法
(2)空間與圖形方面的
本冊教材安排的空間與圖形方面的內(nèi)容主要有“位置與方向”、“面積”兩個單元。兩位數(shù)乘兩位數(shù)。絕大部分學生家蒲塘、魯村等行政村，部分學生家離學校較遠。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確，不隨便使用橡皮。
(4)加強課堂教學研究，改進教育教學方式方法，提高課堂教學效率。
提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高
開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋，第一時間掌握學生
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