我是什么二年級語文教案3篇(存儲版)
【正文】 ，齊讀課題兩遍?！俊 。W(xué)生讀詞語 師：大家的生字記的真牢固。思考：水都可以變成什么？ 師：多么可愛的小水珠啊，它還會變呢?！ 《嗝襟w出示三種顏色的云。 師：你們能像老師這樣讀一讀嗎？加上動作。 師：雨、雹子、雪落下來，又變成了水?！ ?六)學(xué)習(xí)第4個自然段 師：我們水不僅會變，而且還會做好多事情呢?！ ??！ hōng sh224?！ ?，老師加以點撥?！ ?．學(xué)生描紅，仿寫。】 三、全班齊讀課文，鞏固所學(xué)生字、新詞 四、師總結(jié) 作業(yè)設(shè)計 ?！ 。?）用“漂浮”一詞造句。 “器”字不要忘記中間的一點。 3．全班齊讀生字。（多媒體出示） 飄浮 災(zāi)害 機(jī)器 沖毀 池子 黑衣服 【設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備。素質(zhì)教育除了課堂以外，還需要更廣闊的學(xué)習(xí)空間，而課內(nèi)至課外的延伸，就能拓展學(xué)生的知識面，不斷促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?！ ?．完成填空。 【設(shè)計意圖：適當(dāng)?shù)奶羁站毩?xí)，有助于學(xué)生更好的理解課文內(nèi)容。） (四)學(xué)習(xí)第二個自然段 ?。簩W(xué)完了第一個自然段，我們知道了水可以變成汽、變成云，那么它還能變成什么呢？我們來看看第二個自然段，老師請一位同學(xué)來讀一讀。） 學(xué)生讀，師范讀?！俊 。ǘ?dǎo)讀2自然?！ 。ㄎ澹╅_火車檢測生字 師：同學(xué)們的辦法可真多啊，那現(xiàn)在老師要把生字寶寶的拼音小帽去掉，你們還能認(rèn)識他們嗎？咱們來開兩組小火車，看看哪組的小火車開的最順利。） 【設(shè)計意圖：“興趣是的老師”，以“猜謎游戲”導(dǎo)入課題能激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲 望?！ 〗虒W(xué)重、難點 了解水的變化過程，培養(yǎng)學(xué)生探索自然的興趣?！ Ｕ页鲎钪饕囊粋€問題——豎彎鉤不夠圓潤。把“雨”“雹子”“雪”，三張卡片擺成中、低、高三個位置，學(xué)生通過說明理由，無疑自己會告訴自己，作者用詞真準(zhǔn)確呀。（因為打的速度最快，飄的速度最慢） ，體會“落、打、飄”用詞的精妙 師：老師讀到“落”的時候仿佛看到小水珠撐著降落傘從天而降?！ 煟盒↑c兒分開可以嗎？重點感受“連城一片” 。（動畫出示水寶寶從小溪進(jìn)入江河的畫面） 【設(shè)計意圖水寶寶第一次前進(jìn)，孩子們花的時間很多。第一學(xué)段，字詞仍是教學(xué)的重點?！ ?．指出不足：能讀通順，但是沒有讀出水性格的對比?，F(xiàn)在的水寶寶還在池子里，它很想去小溪里散步（出現(xiàn)小溪的畫面），你們能幫幫它嗎？ ?。鹤x準(zhǔn)帶有生字的詞語和句子?！俊 《?、初讀課文，整體感受 出示整篇課文，遷移猜謎的方法?！ ≈i語一、我是一朵小白花，一夜北風(fēng)遍地開。通過對比朗讀，感受語文學(xué)習(xí)的樂趣?！ ≈该x誰能變成雨來讀?想變的都起立讀 誰能變成雹子來讀?你見過雹子嗎?圖片感知，齊讀 誰能變成雪花來讀? ，老師也想讀，仔細(xì)聽，安靜地聽我讀完最后一個字(故意把三個動詞讀混) 指名評議，多媒體強調(diào)這三個動詞，解析為什么要兩相對應(yīng)。(溫和、暴躁、灌溉、淹沒、莊稼、機(jī)器、沖毀、災(zāi)害) ，請四列?！ ?，體會作者用詞的精美?！ 《?、初讀課文 ：a大聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。指名交流，出示第3句話，誰來讀讀書上的句子——還有誰想讀? ’這些點兒實在是太小了，課文中用了一個詞來形容，那就是——極小極小 這些極小極小的點兒(板畫)要想連成一片，那得要多少這樣的點兒呀?——無數(shù)，無數(shù)是什么意思呢?指名說 ?指兩三名讀 、極小極小的點兒就成了我們生活中常見的云，你見過怎樣的云? 是呀!云還有好多衣服呢!讓我們穿上各種衣服吧!(欣賞圖片) ，蔚藍(lán)的天空中我們穿上“白衣服”，心情真舒暢 ，陰沉沉的，因為我們穿上了“黑衣服” ，在清晨和黃昏，這個時候我們又換上了“紅衣服”，分別被稱為“朝霞”和“晚霞” ，來讀讀書上的兔子?！ ∥?、書寫生字 ：沖、曬、池、浮，觀察生字結(jié)構(gòu)有什么特點(左右結(jié)構(gòu))，說說左右結(jié)構(gòu)的字書寫要注意些什么(左窄右寬)。說說猜謎的方法?！ 。ㄋ模熒把┗ā边@個答案代入到第一則謎語的四行字中，逐行驗證?！ ?．逐段出示課文，讓學(xué)生逐步排除錯誤答案，最終得出“水”這個答案。 “溫和”、“暴躁” 教師引述：水寶寶脾氣溫和的時候，它會……水寶寶脾氣暴躁的時候，它會…… 因為水寶寶會幫人們灌溉田地、發(fā)動機(jī)器，所以人們說它脾氣很……因為水寶寶會淹沒莊稼、沖毀房屋，所以人們說它脾氣
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