小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文富饒的西沙群島原文、教案及教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：美麗、富饒） 交代任務(wù) 那么，作者是怎樣抓住事物的特點(diǎn)，層次分明、具體地寫(xiě)出西沙群島的美麗、富饒呢？這節(jié)課，我們圍繞這個(gè)重點(diǎn)，以讀為主，來(lái)理解課文二~七自然段。”這句話是什么意思？ B、從哪里可以看出魚(yú)多？（引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上文回答） C、看錄象欣賞畫(huà)面?！ ∑聊怀鍪揪毩?xí)題（學(xué)生可任選一題） ?。?）試從顏色、外形、動(dòng)作等方面抓特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物 ?。?）仿照第四自然段的寫(xiě)法，聯(lián)系自己熟悉的事物，先用一句話概括地說(shuō)出這種事物的特點(diǎn)，再用幾句話具體說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)?！ ∥以谛揶o方法上作了一些點(diǎn)撥。學(xué)生要理解句子中所含修辭的作用應(yīng)該不是很難，但要求自己能寫(xiě)上這樣的一段話，就有點(diǎn)難度了。相信這一單元的作文，學(xué)生會(huì)交出一份優(yōu)秀的答卷的?！薄罢袢藗冋f(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。本文介紹了西沙群島的優(yōu)美風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛(ài)和贊美以及升華到熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情?！ 。?）總結(jié)（看板書(shū)）：這篇課文作者先概括地寫(xiě)出西沙群島的美麗和富饒，然后按照從海面、海底、海灘、海島的順序，抓住事物的顏色、形態(tài)、動(dòng)作等特點(diǎn)，具體地寫(xiě)出了西沙群島不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，最后又概括地寫(xiě)出西沙群島必將變得更加美麗、
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