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幼兒園英語教學(xué)活動教案(存儲版)

2024-12-06 22:33上一頁面

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【正文】 (超級市場)等。 三、課前準(zhǔn)備: 1.教師準(zhǔn)備本課時所學(xué)的動物玩具及圖片等。 句型運動:Howareyou?Notbad/Great/Terrible。做對了就說:Great!/ Thats right!錯誤的說:Oh, no./ You are wrong. 四、集體開展游戲,老師觀察指導(dǎo)。 (2)單詞游戲《小動物找家》:教師課前準(zhǔn)備好活動區(qū)域,游戲開始,請個別幼兒上前帶上小動物頭飾參與游戲,當(dāng)老師播放的音樂一停止,這些小動物就要找到標(biāo)有英語的正確的家 復(fù)習(xí)數(shù)來寶,要求幼兒打著拍子朗誦數(shù)來寶 運用新學(xué)習(xí)句型與老師現(xiàn)場對話,復(fù)習(xí)句型”Good morning , Hello” (二)基本部分 完整學(xué)習(xí)歌曲《Good morning to you》 (1)老師播放歌曲音頻,幼兒靜心欣賞歌曲(1~2次),了解其歌曲節(jié)奏 (2)學(xué)習(xí)歌詞:”Good morning to you . Good morning to you . Good morning dear teacher . Good morning to you .”明白歌曲意思 (3)分句學(xué)習(xí)歌詞,教師及時糾正幼兒發(fā)音不正的地方,指導(dǎo)幼兒正確發(fā)音的技巧 (4)打拍子哼唱歌曲,掌握歌曲的節(jié)奏 (5)老師范唱,幼兒為老師打拍子輕聲哼唱歌曲 (6)讓幼兒嘗試結(jié)合歌詞,打拍子完整演唱歌曲《GOOD MORNING TO YOU》2~3次 四、結(jié)束部分 小結(jié),表揚本次英語活動中認(rèn)真積極參與的幼兒,并鼓勵幼兒應(yīng)大膽說英語,并把英語運用到日常生活中去 在歌曲《GOOD MORNING TO YOU》中離場。今天我們來做一個游戲叫”listen and do”。 創(chuàng)設(shè)游戲,使幼兒在多說多練中進步白話表達及運用本領(lǐng)。 《心境問候》:請兩名幼兒上臺,說新對話:左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,退卻三步,鼓掌嚓嚓! (剪子、負(fù)擔(dān)、錘) 輸?shù)南蜈A的問候:Howareyou? 贏的幼兒憑據(jù)心境答復(fù)Notbad/Great/Terrible! 交換繼承游戲! 四、總結(jié)
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