【正文】 想統(tǒng)一　　學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的?！　XX(中隊長)負責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。　　5) 其他安全法制教育?！　?) 如班級因教學(xué)需要組織校外活動時，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報學(xué)校批準后方可實施。　　以上特點，旨在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生了解社會和現(xiàn)代科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特點，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和實踐創(chuàng)新精神?！　∵€有，課堂上充分利用教學(xué)信息資源?！　、賹π卢F(xiàn)象、新知識提出質(zhì)疑，提出自己的觀點，開展討論。本學(xué)期本人擔(dān)任七年(3)(4)兩個班級的科學(xué)功課，兩個班共有學(xué)生63人左右。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)馬虎。知道科學(xué)技術(shù)在社會和日常生活中的一些應(yīng)用實例。注意知識的前后聯(lián)系和系統(tǒng)性，面向大部分學(xué)生?！　〉谝粚哟危?學(xué)困生的練習(xí)要求)基本簡單，易于模仿，量不多但必須獨立完成?！　　⑹聦?、概念和原理?！　〈蠖鄶?shù)學(xué)生上課沒有作筆記、沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！　　犊茖W(xué)》課程教學(xué)的必要補充?！　?，有效地開展《科學(xué)》課程教學(xué)?！　〉诙?，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力?！　⌒陆滩闹匾曁骄繉W(xué)習(xí)與實踐活動等學(xué)習(xí)方式，鼓勵獨立思考，強調(diào)解決實際問題，克服課本中心和知識中心傾向，不單純強調(diào)獲取間接經(jīng)驗。　　6) 堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?！　?) 對學(xué)生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育?！　XX(副班主任)，負責(zé)組織、督促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作?！　〗M織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動　　集體活動包括校運動會、藝術(shù)節(jié)、冬季三項等活動。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。　　二、主要工作　　建立班委會　　學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級工作，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值周班長負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來?！　∩险n之前教師先出示所講內(nèi)容的提綱，學(xué)生根據(jù)提綱預(yù)習(xí)，然后教師根據(jù)提綱講授。一部份同學(xué)活潑開朗，熱情大方，屬外向型性情?！　∽龊米鳂I(yè)、單元測試及講評工作。它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強；要實現(xiàn)自強，必須要有堅強的意志；而要有自尊自信并實現(xiàn)自立自強，則必須做到知法守法用法（底線）。七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想：　　堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，.以“學(xué)會關(guān)心”為主線，.進一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德?！　￠_設(shè)書法園地，進行書法教學(xué)宣傳?！　∽寣W(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化?！　√岣邔懽纸虒W(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。平時提醒，碰到該生及時了解復(fù)習(xí)情況和作業(yè)完成的情況，及時提醒不要忘記作業(yè)。促使學(xué)生激勵進取，分步到位。地球的自轉(zhuǎn)與繞日運動產(chǎn)生的效應(yīng)。彈簧測力計的使用。了解透鏡成像的規(guī)律，會用作圖法來表示凸透鏡成像的特點難點：真空不能傳播聲音的實驗演示。被子植物的受精過程。人受精和胚胎發(fā)育的基本過程?；鹕?、地震的發(fā)生和分布規(guī)律。再學(xué)習(xí)力的有關(guān)知識，包括力的作用效果、力的相互性、彈力、力的測量、力的三要素及力的圖示，重點學(xué)習(xí)重力和摩擦力。衰老和死亡的實質(zhì)?！　〗處熞J真?zhèn)湔n，把握教材的特點?！　“媸皆O(shè)計生動活潑，符合學(xué)生的年齡特征。課后都安排了二至三個練習(xí)題。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣?！　×私馐裁词切畔ⅰ⑿畔⒓夹g(shù)，以及信息常用的交流方式和載體。所以，學(xué)生對計算機的認識還有待提高?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計?！　?，關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過程?！啊?)　　(三)教材編排原則：　　本教材突出了原典性、知識性、情感性、趣味性、實踐性和地方特色，通過誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動方式，達到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。十則》，學(xué)生對《論語》的內(nèi)容有了初步的背誦基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。　　(二)、教材結(jié)構(gòu)：　　本冊教材包括“經(jīng)典驛站”“名人長廊”“文藝園林”“風(fēng)土畫卷”四個單元。　　，培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力，形成其積極的人生觀和價值觀。　　四、教法學(xué)法：　　自學(xué)法、感情誦讀法、點撥法、討論法　　五、教學(xué)時間安排：　　周次日期內(nèi)容(課時)　　第一周8.——　　——《詩經(jīng)》(二首)　　——《老子》(五章)前三章　　第四周9.——　　——《老子》(五章)后兩章　　——　　——《晏子春秋》(二則)　　——《管子》(二章)　　——《孟子》(四章)前兩章　　第十周——《孟子》(四章)后兩章　　——　　——《史記》(一篇)　　——《孫子兵法》(三章)第一章　　——《孫子兵法》(三章)第二章　　——《孫子兵法》(三章)第三章　　——　　第十七周12.——　　——　　——　　——　　——七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2　　一、學(xué)情分析　　通過開學(xué)一兩節(jié)課了解學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)情況，由于小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有較大差異，所以在初一上學(xué)期通過分層教學(xué)的方式，讓學(xué)生快速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)課堂上都能體會學(xué)習(xí)的樂趣。　　五、教學(xué)行事歷：　　七年級科學(xué)教學(xué)計劃篇三　　一、學(xué)生基本情況　　本計劃針對七年級全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。內(nèi)容包括：信息技術(shù)與信息社會，計算機基礎(chǔ)知識，文本處理?！　○B(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣?！　“凑沼勺x貼到描摹到臨寫的寫字方法，在田字格里寫出規(guī)范、端正、整潔的鉛筆字，發(fā)展觀察能力和審美能力，初步感受漢字的形體美。　　古代書法家的故事兩課，　　三、編排原則　　遵循寫字的規(guī)律設(shè)計教材的體例?！　∫⒁鈱懽终n上教