【正文】 想統(tǒng)一　　學(xué)校教育要想取得好的成績(jī)，就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí)，而是行動(dòng)，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通，達(dá)到教育的目的?！　XX(中隊(duì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)班級(jí)的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。　　5) 其他安全法制教育。　　8) 如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí)，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施?！　∫陨咸攸c(diǎn)，旨在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生了解社會(huì)和現(xiàn)代科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和實(shí)踐創(chuàng)新精神?！　∵€有，課堂上充分利用教學(xué)信息資源?！　、賹?duì)新現(xiàn)象、新知識(shí)提出質(zhì)疑，提出自己的觀點(diǎn)，開展討論。本學(xué)期本人擔(dān)任七年(3)(4)兩個(gè)班級(jí)的科學(xué)功課，兩個(gè)班共有學(xué)生63人左右。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)馬虎。知道科學(xué)技術(shù)在社會(huì)和日常生活中的一些應(yīng)用實(shí)例。注意知識(shí)的前后聯(lián)系和系統(tǒng)性，面向大部分學(xué)生?！　〉谝粚哟危?學(xué)困生的練習(xí)要求)基本簡(jiǎn)單，易于模仿，量不多但必須獨(dú)立完成?！　?、事實(shí)、概念和原理。　　大多數(shù)學(xué)生上課沒有作筆記、沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。　　《科學(xué)》課程教學(xué)的必要補(bǔ)充。　　，有效地開展《科學(xué)》課程教學(xué)?！　〉诙?，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力?！　⌒陆滩闹匾曁骄繉W(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)獨(dú)立思考，強(qiáng)調(diào)解決實(shí)際問題，克服課本中心和知識(shí)中心傾向，不單純強(qiáng)調(diào)獲取間接經(jīng)驗(yàn)?！　?) 堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改?！　?) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育?！　XX(副班主任)，負(fù)責(zé)組織、督促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作?！　〗M織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)　　集體活動(dòng)包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、冬季三項(xiàng)等活動(dòng)。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。　　二、主要工作　　建立班委會(huì)　　學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái)?！　∩险n之前教師先出示所講內(nèi)容的提綱，學(xué)生根據(jù)提綱預(yù)習(xí)，然后教師根據(jù)提綱講授。一部份同學(xué)活潑開朗，熱情大方，屬外向型性情?！　∽龊米鳂I(yè)、單元測(cè)試及講評(píng)工作。它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強(qiáng)；要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志；而要有自尊自信并實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)，則必須做到知法守法用法（底線）。七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想：　　堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，.以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線，.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德?！　￠_設(shè)書法園地，進(jìn)行書法教學(xué)宣傳?！　∽寣W(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化?！　√岣邔懽纸虒W(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。平時(shí)提醒，碰到該生及時(shí)了解復(fù)習(xí)情況和作業(yè)完成的情況，及時(shí)提醒不要忘記作業(yè)。促使學(xué)生激勵(lì)進(jìn)取，分步到位。地球的自轉(zhuǎn)與繞日運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效應(yīng)。彈簧測(cè)力計(jì)的使用。了解透鏡成像的規(guī)律，會(huì)用作圖法來(lái)表示凸透鏡成像的特點(diǎn)難點(diǎn)：真空不能傳播聲音的實(shí)驗(yàn)演示。被子植物的受精過(guò)程。人受精和胚胎發(fā)育的基本過(guò)程。火山、地震的發(fā)生和分布規(guī)律。再學(xué)習(xí)力的有關(guān)知識(shí)，包括力的作用效果、力的相互性、彈力、力的測(cè)量、力的三要素及力的圖示，重點(diǎn)學(xué)習(xí)重力和摩擦力。衰老和死亡的實(shí)質(zhì)。　　教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，把握教材的特點(diǎn)。　　版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，符合學(xué)生的年齡特征。課后都安排了二至三個(gè)練習(xí)題。培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣?！　×私馐裁词切畔ⅰ⑿畔⒓夹g(shù)，以及信息常用的交流方式和載體。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高?！　⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)?！　?，關(guān)注結(jié)果沒更關(guān)注過(guò)程?！啊?)　　(三)教材編排原則：　　本教材突出了原典性、知識(shí)性、情感性、趣味性、實(shí)踐性和地方特色，通過(guò)誦讀、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活動(dòng)方式，達(dá)到提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)的目的。十則》，學(xué)生對(duì)《論語(yǔ)》的內(nèi)容有了初步的背誦基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣，借此時(shí)機(jī)，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，立志繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生做個(gè)具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國(guó)人?！　?二)、教材結(jié)構(gòu)：　　本冊(cè)教材包括“經(jīng)典驛站”“名人長(zhǎng)廊”“文藝園林”“風(fēng)土畫卷”四個(gè)單元?！　?，培養(yǎng)其初步的探究學(xué)習(xí)能力，形成其積極的人生觀和價(jià)值觀。　　四、教法學(xué)法：　　自學(xué)法、感情誦讀法、點(diǎn)撥法、討論法　　五、教學(xué)時(shí)間安排：　　周次日期內(nèi)容(課時(shí))　　第一周8.——　　——《詩(shī)經(jīng)》(二首)　　——《老子》(五章)前三章　　第四周9.——　　——《老子》(五章)后兩章　　——　　——《晏子春秋》(二則)　　——《管子》(二章)　　——《孟子》(四章)前兩章　　第十周——《孟子》(四章)后兩章　　——　　——《史記》(一篇)　　——《孫子兵法》(三章)第一章　　——《孫子兵法》(三章)第二章　　——《孫子兵法》(三章)第三章　　——　　第十七周12.——　　——　　——　　——　　——七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2　　一、學(xué)情分析　　通過(guò)開學(xué)一兩節(jié)課了解學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)情況，由于小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有較大差異，所以在初一上學(xué)期通過(guò)分層教學(xué)的方式，讓學(xué)生快速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)課堂上都能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣?！　∥濉⒔虒W(xué)行事歷：　　七年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇三　　一、學(xué)生基本情況　　本計(jì)劃針對(duì)七年級(jí)全體學(xué)生，通過(guò)上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。內(nèi)容包括：信息技術(shù)與信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，文本處理?！　○B(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣?！　“凑沼勺x貼到描摹到臨寫的寫字方法，在田字格里寫出規(guī)范、端正、整潔的鉛筆字，發(fā)展觀察能力和審美能力，初步感受漢字的形體美。　　古代書法家的故事兩課，　　三、編排原則　　遵循寫字的規(guī)律設(shè)計(jì)教材的體例。　　要注意寫字課上教