一年級語文教師家長會發(fā)言材料(存儲版)
【正文】 教會孩子掌握正確的學習方法 科學的方法是取得成功的重要條件。正確的做法應是不直接講出答案，誘導孩子思考，拓寬孩子的思路，讓孩子得到啟發(fā)，自己去尋找答案。拼音教學是現(xiàn)在孩子正在進行和非常重要的一環(huán)，這個基礎是否打牢將直接影響孩子的語文學習，因此家長在家的配合鞏固非常重要! 學習拼音，首先要讓孩子熟記三表：聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表。插圖巧妙地將字母的音、形結合起來，幫助學生讀準音、記住形。如er可用手指的彎曲來演示舌頭由平至翹的過程，糾正學生舌頭僵持翹起、不變化的錯誤。也就是讓他讀所有的拼音，把不會的拼音寫在小卡片上，每天拿出5分鐘，分早中晚三次，反復循環(huán)讀這些不會的拼音。 二、書寫 漢語拼音的書寫特點受漢字的影響多數(shù)都是從左向右，從右上到左下。在拼讀一個詞時，就讓孩子說出與讀音相近的詞。大y帶著小i一塊兒走了，就成了音節(jié)yi(領讀)。整體認讀音節(jié)不用拼讀。從學生日常生活用品入手。最后，讓我用愛因斯坦總結出成功的一般公式來結束今天的談話： A(成功)=x(艱苦勞動)+Y (正確方法)+Z(少談空話)。我們的生活中處處都有語文，為了增加學生拼讀興趣和效果，我們應該讓孩子把課堂上學到的文字知識更多地用于口語交際實踐當中，在家庭和社會的大語文課堂中汲取更多的語言文字知識。他們在去公園的路上高興極了，邊走邊唱著歌：i、u、單獨走，大y大w來帶路，小眼淚擦干凈，大家齊步向前走?！ ?四)整體認讀音節(jié) 用故事教學整體認讀音節(jié)yi、wu、yu?；蛉匆?，要記牢，中間介音別丟掉。如：b 就是廣播的播，廣播(收音機、電視機)的天線是向上的，同時可邊說邊出示左手，這樣就記住了b的那一豎是在左上。聽感上，聲音較響亮，響度較大，共鳴較強。受方言影響，有的音用插圖用語言引入都不能讀準，又無法讓學生看清口腔內(nèi)的發(fā)音部位、技巧，可以適當采取手勢，幫助學生突破發(fā)音的難點。為此，要做好發(fā)音的示范，讓孩子細心觀察唇形和舌位，體會發(fā)音方法。學習是一種受眾多因素影響的復雜的認識活動，孩子在學習過程中要形成適合自己特點的最佳學習方法并不是一件容易的事情，它不僅依賴于孩子自身的探索、教師的輔導，也需要家長的參與。后者則重重地挫傷了孩子的學習興趣，甚至會疏遠父母。獨立思考，按時完成老師布置的作業(yè)?！ ?2)指導孩子學習應注意的幾點： 不能替代老師的職能 有一些家長喜歡像學校老師那樣，對孩子教這教那。還要提供健康有趣的閱讀材料。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。孩子已學過的要求會認會讀的拼音生字卡片，每天晚上抽出510個讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。 檢查作業(yè)本是否干凈、字跡工整。下面我就這一個多月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談談，同時也想向你們提出一些要求，目的只有一個：那就是使你們的孩子健康快樂的成長，更牢固、更全面的掌握知識。(開頭輕松 最后無路可走)。家長有任何問題都要第一時間與老師取得聯(lián)系，進行面對面的溝通交流?！ 〗裉斓谋Ｗo，就等于讓他將來受更大的傷?！ ∩蠈W決不是幼兒園的重復?！ 】倧娬{(diào) :我真的盡力了，實在是沒辦法(寫字母) 人家孩子多為什么別的孩子都 要尊重孩子的個體差異，十個指頭不一樣長?！ 〖彝ソ逃恼`區(qū)與建議 記得有一句廣告詞是這樣說的:不要讓孩子輸在起跑線上。不知各位家長是否還記得孩子們剛剛?cè)雽W的那天，炎炎烈日下，我們的孩子第一次排著整齊的隊伍走出教室，走進你們身邊，而今天他們已經(jīng)是實驗小學大家庭里的一名光榮小學生了。家中的生活用品識字，牙膏、洗衣粉等。一年級主要是看一些帶拼音的讀物，我推薦了一些書目，家長可以到班級博客看看?！ ?,說的習慣，家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況，一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎?！ ?,聽的習慣：對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。尤其是識字量與往年比較有了較大幅度的增加，第一學期要求會認約400個字，會寫100個字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求會認的字，掌握的標準是孩子們不僅要在語文書上認識這些字，還要變換不同的地方，在不同的語言環(huán)境中認識它。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎。(8:30分前一定要睡覺.) 其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的能力。有的孩子很聰明，但習慣差，素質(zhì)不高，也令人擔憂?！ ￠_學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不喜歡上學了。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。 第二個時期是厭倦期。而有的孩子反應慢，做事遲鈍，接受能力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會。作為家長，應該培養(yǎng)孩子哪些好習慣呢? 一、生活習慣 首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做一個生活有規(guī)律的人?！ 《?、行為習慣 我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的孩子。 一、關于新教材 就語文教材來說，最大的特點是以閱讀、識字、寫字為主。教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈! 這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》，是由老師
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