【正文】 邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說謝謝了，孩子會說您辛苦了。夫妻和諧是家庭和諧的核心。今天召開這次家長會的母的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校情況，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同探討孩子在學(xué)習(xí)、成長中的問題?！　×硗馕覀冞€以組為單位，進(jìn)行小組比賽，從衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂表現(xiàn)進(jìn)行評比，這樣大大激發(fā)了學(xué)生的積極性?？梢哉f，大多數(shù)孩子的成績還是很理想的，每次考試100分的學(xué)生很多，其實(shí)一年級的知識很簡單，考試成績應(yīng)該不能低于98分才是理想的成績?！　《?、期中檢測分析　　相信在座的家長，現(xiàn)在一定很關(guān)心這次期中檢測的情況。像第一題歸類題，部分同學(xué)把韻母和音節(jié)混淆，音節(jié)中本沒有聲調(diào)，有的同學(xué)卻添加了聲調(diào)。例如打球、騎車，這說明平時孩子們的詞匯量掌握還是不夠，需要平時多多積累?！　☆A(yù)習(xí)　　大家都知道預(yù)習(xí)很重要，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于不理解的詞語，要利用工具查找解疑?！　?二)生活習(xí)慣　　我們常說的一句話，好習(xí)慣從整理書包開始?！　∧押⒆咏坏搅宋覀兝蠋熓种?，我們不能怠慢，但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。　　生活方面　　冬天到來，天變得越來越冷，請適時地添加衣服，照顧好孩子的飲食起居，讓孩子有一個健康的身體。請家長嚴(yán)格按照作息時間接送孩子?！　∫?、期中檢測分析　　相信在座的家長，現(xiàn)在一定很關(guān)心這次期中檢測中的大致情況。”這樣的孩子永遠(yuǎn)不會學(xué)著去反思自己究竟是哪里不會，應(yīng)該如何把這個漏洞補(bǔ)上，他只會一次又一次的用“粗心”來自我原諒。　?。ㄒ唬┑叫Ａ?xí)慣　　每天早上按時到學(xué)校，參加正常的早讀。為什么這么說，從課文學(xué)習(xí)中，我們可以看出一個學(xué)生對課文的理解能力，口頭表達(dá)能力，寫作能力，這是對學(xué)生綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)了拼音，學(xué)了字，我推薦家長給孩子讀《媽媽講故事》《365夜》，這些書文筆細(xì)膩，情節(jié)生動，對孩子說話能力，寫作能力都很有提高。所以在教《學(xué)校是樂園》時，我整整用一節(jié)課的時間，只教他們讀書，因?yàn)樵谖铱磥?，學(xué)生第一次接觸有段落的文章，肯定很有困難，必須先熟悉課文?！　∈熳x成誦。那么孩子放學(xué)回家，先喝喝水，上個廁所，就馬上開始寫作業(yè)。比如：寫字盡量不要涂改，不要重筆，不要涂畫。在業(yè)余時間跟孩子一起做小的生字卡片，（介紹羅祖洋經(jīng)驗(yàn)）這是跟孩子一起交流的機(jī)會，也是一起檢查孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。（舉例：董澤鵬、陳巳棋、葛益萍）　　大家不要看這是個小問題，亂，說明他的思維肯定也亂。以后會有個別調(diào)整?！　〗裉煳伊_羅嗦嗦地講了這么多，其實(shí)心愿和每位家長一樣，就是為了孩子能健康地成長，希望咱們能和孩子一起把期中檢測作為一個新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，收獲更多！再次感謝各位家長的到來，謝謝！　　我們工作的原則是尊重孩子，珍視孩子，享受孩子。　　進(jìn)步很大的孩子　　危原平、張耀娟、李文宣、苗麗、岳紅加?！　∩蠈W(xué)期剛開始還有人打鬧，這學(xué)期基本沒有了，這就是好的開始，我們這個集體就是一個健康、向上、好學(xué)、互幫的集體。他們不僅自己愛班集體，還發(fā)動他們的爸爸媽媽為我們教室添置實(shí)用的掃把、書、水盆等物品。經(jīng)過一年的常規(guī)教育絕大多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)校生活。還準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上建一個博客，提供給大家另外一種交流的平臺?！　∨抛粫r，老師會根據(jù)孩子的性格，身高，學(xué)習(xí)狀況等情況排。（舉例：謝運(yùn)浩）我們有的家長現(xiàn)在也未必能自覺做到?！　≌埣议L在家準(zhǔn)備一個默寫本，每天或者隔天選些四會字（田字格）給孩子默寫一下。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量，尤其是質(zhì)量。讀書讀的好的人，說話往往也很有感召力。　　拿書讀。（四）讀書習(xí)慣　　第一次讀課文，小朋友讀的很難聽，都是一個字一個字蹦出來的，沒有讀句子的感覺。第一個孩子：“我看到了一棵柳樹。也有一些同學(xué)，原來有類似的小毛病，但現(xiàn)在有進(jìn)步了，我很為他們感到高興。　　卷子我發(fā)給各位，在是孩子在學(xué)?？嫉牡谝粡?jiān)嚲恚撬と胄W(xué)的第一次成長足跡，給家長留做紀(jì)念，請妥善保管。就是我們說的知識掌握的不牢固，等以后他真正理解清楚了，做這類題目就會形成一種條件反射，是不容易出錯的。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。冬季作息時間為早上7：40到校，11:20放學(xué)。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。有的孩子今天沒有書，明天沒有本子，后天沒帶筆，有的孩子書沒讀多久，就已經(jīng)爛了，書包里亂七八糟，下課了，書、作業(yè)本往里一塞，書包整個一個大雜燴。(舉例：小小的船)熟讀成誦可以幫助提高孩子口頭表達(dá)能力，可以幫助孩子提高他的自信心。　　書空生字把田字格里要求書寫的生字，先說筆順再看占格位置?！　∏耙欢螘r間布置寫的作業(yè)時，個別孩子出錯很多，家長卻簽字通過，我覺得家長不應(yīng)該為簽字而簽字，簽字的目的是督促孩子的學(xué)習(xí)，孩子的作業(yè)出現(xiàn)這么多錯題錯字，一方面是孩子沒養(yǎng)成寫完檢查的習(xí)慣，另外是家長的疏忽造成的，希望家長真正負(fù)起責(zé)任來，提高正確率。像第六、七題連線題，考查的是學(xué)生的識字能力和組詞能力，有的學(xué)生對生字不熟悉，導(dǎo)致連線錯誤。雖然這次有很多孩子考了滿分，但我還是要總結(jié)一下這張考卷的失分原因，希望家長們聽了能督促孩子“有則改之，無則加勉”。個別學(xué)生讀的作業(yè)不當(dāng)回事，有時不完成?！　?二)學(xué)習(xí)方面　　從開學(xué)到現(xiàn)在我班進(jìn)行了四次語文單元考試以及一次全區(qū)統(tǒng)一的期中考試。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步我們都要及時給予孩子肯定。　　最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂?！　∥?、夫妻教育角色互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，形成合力?！　∪?、讓孩子學(xué)會孝順，懂得感恩。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手；自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁；作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂?！　≈x謝大家！　　小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長朋友們：　　大家好！　　我是徐威的家長。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。親戚朋友也不要給。　　讀書習(xí)慣。這都是針對個別學(xué)生，其實(shí)大部分同學(xué)都很認(rèn)真。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹，長一智”。讓小孩有廣泛的興趣?！　”仨毾拗坪⒆涌措娨?、玩游戲機(jī)的時間　　長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。　　關(guān)于自理能力，　　我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會掃地。同時，每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時間，孩子遲到，學(xué)習(xí)必然受到影響。　?、?、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生升入一年級后，組織紀(jì)律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想。昨天上課有些孩子發(fā)困。　　(3)一年級的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的馬路車輛比較多，所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如說語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。孩子如果實(shí)在餓，可以提前可以買一些牛奶、餅干之類的有營養(yǎng)的東西放在家里。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒，丟了鉛筆。　　(2)作業(yè)本的準(zhǔn)備，請家長要準(zhǔn)備拼音本、寫字本(田字格本)、拼寫本(田字格帶拼音本)、算術(shù)本?！　∫髮W(xué)生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間并在書上簽字。這個習(xí)慣如果養(yǎng)成了，也會讓孩子受益無窮?！　。?）、如果孩子哪天不知道作業(yè)在哪里，那他肯定是上課沒聽清，要嚴(yán)厲批評，不要讓孩子養(yǎng)成打電話問同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣，孩子問過一次，就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心?！　。?）、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時，前一段時間，要陪著孩子寫，等孩子能獨(dú)立完成了，再慢慢放手。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性?！　。?）、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。需要說明的是，教師是人，而非神。如桃江一校的就規(guī)定學(xué)生每天回家后堅(jiān)持半小時課外讀。為自己而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性才會更高！　　七．家長須知　　１．①督促孩子按時上學(xué)（7：30以前到校，但不要太早），要按時接送或叮囑孩子按時回家（午休12：30，下午3：30放學(xué)）；改冬季作息時間后，另行通知?！　　　×?、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。這是一個非常瑣碎的工作，需要班主任極大的耐心與細(xì)心。不可急于求成，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚、明確，訓(xùn)練要有步驟、有層次，要到位。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表。有這么一個故事：很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。平時經(jīng)常對你們的孩子進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，還三令五申不許亂扔果皮紙屑，但放學(xué)時教室里還是紙屑遍地滿屋狼籍，這說明許多孩子在家里在路上亂丟亂扔，形成了習(xí)慣，這就需要我們家長們從平時督促起，使孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。話說多遍，孩子就能銘記在心了，并落實(shí)到行動上。　?。?）培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣；　　小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)少，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求?！　。?）看書、寫字時坐姿端正的習(xí)慣；　　正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。當(dāng)然，關(guān)注也是欲速則不達(dá)的，習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人?？梢哉f，孩子的進(jìn)步還是很明顯的。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，因?yàn)槲覀冇兄餐男拍钆c目標(biāo)——一切為了孩子?！　∫?、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。如果一味的只要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。如上課的鈴聲一響，學(xué)生就進(jìn)教室，拿出課本和鉛筆合，等待老師上課。孩子一旦有了興趣和求知欲，就能對感興趣的事物進(jìn)行積極地去探究，也就能自覺自愿，主動愉快地去學(xué)習(xí)。在幼兒園里，孩子們可以隨心所欲的玩，但到了小學(xué)一年級之后，一切都邁上一個新臺階，例如上操、下操、上學(xué)、下學(xué)如何做到快、靜、齊啊，課堂上怎樣才能做到專心聽講、積極發(fā)言啊，這是一個長期的反復(fù)的過程。如果孩子有愛護(hù)書本的意識的話，是不會這樣的。從小養(yǎng)成孩子好的品性，將讓他受益終生。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真簽字，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你?！　　　〖彝キh(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費(fèi)大量的時間，這就不僅需要我們教師細(xì)致工作，還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。后來，她成了我國的第一位聾人大學(xué)生。如果你說：寶貝，你今天考了百分，媽媽很高興，周末帶你去吃肯德基?！　、凵畈灰k，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣；如整理書包；要讓孩子自己學(xué)會整理書包，家長不要幫忙。如先把已認(rèn)識的字寫下來，以后每天認(rèn)識了幾個新字，就寫幾個，課內(nèi)課外認(rèn)識的都行。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚(yáng)，注意表揚(yáng)要具體、直接。如喝喝水，上廁所等。　　這些都是家長必須要做到的，萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，會讓他一生受用。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。文具盒，盡量準(zhǔn)備一些簡單實(shí)用的。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要由孩子自己來完成。(有體育課時一定要穿運(yùn)動鞋，女生不穿裙子。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會很出色。(如果有特別情況要求學(xué)生提前到，我會對學(xué)生個別交代。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。孩子入學(xué)快一年了?！焙昧?xí)慣來自與平時的點(diǎn)滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按是到校上課。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用具，家庭作業(yè)按時完成，自己準(zhǔn)備明天的