一年級英語教學(xué)工作計劃(存儲版)
【正文】 開展豐富多彩的英語活動，力求在學(xué)習(xí)的同時給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會，并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣，讓學(xué)生想學(xué)，要學(xué)?！ ?三)全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展 引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。緊緊圍繞教研組的活動專題，開展教研組的聽課和評課活動，多反思，勤總結(jié)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?三)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ?五)開展形式多樣的英語課外活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生上課時的控制能力差和思想注意力不集中，且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語，對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ)，所以教學(xué)難度很大。 實行開放式教學(xué)方式，讓每個學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力?！ 「陆逃^念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識?！ 《W(xué)生基本情況分析： 一年級小朋友剛接觸英語，學(xué)習(xí)興趣很濃，接受能力、模仿能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，但由于年齡的特點，注意力容易分散，所以在本學(xué)期，還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力?！ 〖訌?qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，提高全體教師業(yè)務(wù)水平。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作?！ ?3)作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實效，作業(yè)形式要多樣，作業(yè)批改要細(xì)致，要及時，切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤，督促糾正，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生?！ 〗M織本教研組教師積極撰寫論文。 ，上好各級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思。本組教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析所教班級，根據(jù)學(xué)生層次的不同，設(shè)計分層作業(yè)，并不斷總結(jié)和反思，為提高學(xué)生成績努力。并要求每位教師上課時精神飽滿，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并能積極運(yùn)用多樣的教學(xué)用具，讓學(xué)生能在玩中學(xué)。 老師要遵守師徒帶教的要求，互相聽課和學(xué)習(xí)，徒弟要多請教師傅，師傅也要及時的反饋和指導(dǎo)，希望能在學(xué)年末爭做優(yōu)秀師徒。課堂實踐后及時在備課組活動中反饋，修改?！ ±蠋煪毩湔n，其余老師采用集體備課的形式，但要求完善二次備課，根據(jù)教師和個人情況加以補(bǔ)充和修改。 組織好開學(xué)第一天的“認(rèn)識老師”的活動?！ ”緜湔n組圍繞教學(xué)實際中發(fā)生的問題進(jìn)行專項研究，探索適合學(xué)校實施英語課標(biāo)的有效方法，本學(xué)期一年級備課組確立的主題是有關(guān)一年級學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?3)為組內(nèi)青年教師搭建舞臺，上出幾堂有特色的研討課?！ ?1)教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂性為一體。學(xué)生作業(yè)中的錯誤要指導(dǎo)訂正，要控制訂正量。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教?！ ∩险n要“準(zhǔn)備充分”?！ ?2)加強(qiáng)備課組建設(shè)，發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的作用?！ 湔n要“精心”。有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體。嚴(yán)格執(zhí)行備課組統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求?！ ?，為學(xué)生營造良好的語言氛圍?！ ?1)課堂上教會學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠，教會學(xué)生如何積累知識?！ 《⒔處煬F(xiàn)狀分析 一年級備課組由三位英語老師組成，其中x老師是有經(jīng)驗的教師，教齡較長，但是執(zhí)教一年級經(jīng)驗較少。 教學(xué)大獎賽。每周做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期評價表的統(tǒng)計工作。組內(nèi)老師的備課向規(guī)
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