【摘要】 骨干班主任培訓(xùn)心得:班主任教育是一門藝術(shù)_骨干班主任培訓(xùn)心得 骨干班主任培訓(xùn)心得:班主任教育是一門藝術(shù)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),主任們:上午好。在此我首先要感謝吳校的推薦,讓我得到了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)...
2025-01-15 22:03
【摘要】.....小學(xué)班主任教育故事敘事上課鈴響了,我夾著作業(yè)本,邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。教室里特別安靜,我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后,笑了笑,說:“同學(xué)們,這次作業(yè)許多同學(xué)都全對(duì),我非常高興?!边呎f著,我邊舉起了一疊作業(yè)本,稍作停頓,我接著說:“
2025-03-22 11:42
【摘要】班主任教育反思反思有利于提高,這不僅是一種教學(xué)思想,一條教學(xué)原則,也是教師自我培訓(xùn)的一種模式。反思能力和反思意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)于自身建設(shè)有著重要的意義,同時(shí)也是適應(yīng)新課改,充實(shí)新理念的需要。我做了多年的班主任工作,感受最深就是一個(gè)“愛”字:愛自己的學(xué)生。一、愛心溫暖學(xué)生在“學(xué)生”與“孩子”這兩個(gè)稱呼中,我情愿選擇“孩子”;而在“孩子”與“花朵”這兩個(gè)稱呼中,我又情愿選擇“花朵”。
2025-08-17 06:16
【摘要】“尊重”、“鼓勵(lì)”是轉(zhuǎn)變學(xué)生思想的有效方法廟燈學(xué)校褚永明做教師的是人,當(dāng)學(xué)生的也是人。教師有人格,愛面子,學(xué)生也有人格,也講面子。因?yàn)閷W(xué)生的人格沒有被你放在應(yīng)有的位子,才沒有引起你足夠的重視。因此,在你看來,學(xué)生的人格可有可無(wú)。這個(gè)意識(shí)是錯(cuò)誤的,也是妨礙你做好班主任工作一個(gè)非常重要的原因。做教師的,特別是做班主任的老師更要從心靈深處明白這一點(diǎn)。這是我多年班主任工作的體會(huì)。下面就“尊重
2025-08-22 01:23
【摘要】班主任教育敘事案例師愛是班主任工作永恒的主題。教書育人不能沒有愛,愛的教育不能沒有藝術(shù)和教育的智慧,只有融入教育智慧的師愛才能是學(xué)生真正的愛。李偉,男,13。家庭條件較好。新生注冊(cè)我還未知道他的名字他就開始給了我一個(gè)見面禮——毫不忌諱的玩弄他的手機(jī),被我批評(píng)后只是放進(jìn)口袋并未表現(xiàn)悔過的樣子;開學(xué)第一天升旗,他就在我前一天千交代萬(wàn)叮囑不
2025-11-14 00:15
【摘要】班主任教育敘事(6篇) 班主任教育敘事(第一篇: 班主任教育敘事:溫暖每一顆心靈 作為一名新班主任,很容易把自我扮成“廟堂之上的”的“嚴(yán)師”,以為這樣就能夠有威嚴(yán)了,能讓學(xué)生敬畏三分。按照常理這...
2025-11-27 22:02
【摘要】第一篇:班主任教育故事演講 關(guān)愛落后學(xué)生-你在我心中 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,下午好!我演講的題目是《你在我心中》。都說孩子的夢(mèng)想從小學(xué)開啟,那班主任就是引路人。我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中培養(yǎng)...
2025-10-04 20:03
【摘要】班主任工作,辛苦與快樂相伴,繁瑣與充實(shí)相隨,煩惱與幸福相生。在班級(jí)管理事務(wù)中,在與學(xué)生相 處的過程中,經(jīng)歷的,傾注真情,展現(xiàn)智慧,深入思考。我的班主任故事。下面是有班主任,歡迎參閱。 班主任教育敘...
2025-08-24 10:28
【摘要】第一篇:班主任教育敘事案例 班主任教育敘事案例 寧化石壁中心學(xué)校 張強(qiáng) 從教二十年,十八年的班主任經(jīng)歷使我深深的感覺到:班主任工作是繁瑣的,有時(shí)令人眼花繚亂,甚至顧此失彼。而且,當(dāng)學(xué)生犯下錯(cuò)誤...
2025-10-19 22:26
【摘要】中學(xué)班主任教育隨筆 中學(xué)班主任教育隨筆1 當(dāng)前的學(xué)生難管難教,主要存在的問題有:講粗言爛語(yǔ),遲到曠課,爬墻外出上網(wǎng),不服從老師管教,頂撞老師,給老師起外號(hào),早戀,在校園打架斗毆,上課講話搗亂課堂紀(jì)...
2025-10-26 17:05
【摘要】第一篇:班主任教育案例分析 班主任教育案例分析 背景:人,總是在批評(píng)和自我批評(píng)中成長(zhǎng)起來的。人非圣賢,孰能無(wú)過?學(xué)生只有接受了批評(píng),自覺地反省,努力去改正,才會(huì)更好地成長(zhǎng)起來。批評(píng),是思想教育的一...
2025-11-07 22:56
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任教育案例 用理智的父母之心看待學(xué)生 不知不覺中擔(dān)任班主任工作已經(jīng)五年了,在這個(gè)過程中見過很多的教育案例,有成功的也有失敗的,自己也親身經(jīng)歷了一些教育案例,首先我覺得我要談的教育案...
2025-10-15 22:10
【摘要】第一篇:班主任教育案例分析 班主任教育案例分析 ---差生轉(zhuǎn)化案例分析 一、案例具體情況 擔(dān)任班主任沒幾天,***的名字就占據(jù)了我的雙耳。第一次寫周記上來,他告訴我說,初中時(shí)他多次跟老師打架,...
2025-10-16 01:52
【摘要】第一篇:小學(xué)班主任教育敘事 教育敘事——班主任“愛”的責(zé)任 時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃兒在教育工作崗位上已18個(gè)年頭,但是當(dāng)一年級(jí)班主任還是頭一次。這個(gè)班的現(xiàn)狀是什么樣的呢?父母離異、外出打工,孩子...
2025-10-19 21:32
【摘要】第一篇:班主任教育小故事 用愛心和耐心去感化孩子 董秀芳 在我班上有一個(gè)小男生,能說會(huì)道,說來也是個(gè)挺可愛的孩子??墒窃趯W(xué)習(xí)方面卻令我很頭疼,上課時(shí)老是講空話,做作業(yè)時(shí)動(dòng)作很快,但很潦草,而且不...
2025-10-04 20:11