蘇教版數學二年級下冊教案范文(存儲版)
【正文】 些什么。 播放《如果你在野外迷了路》配音課文朗讀錄音，讓學生聽后談感受與收獲，引出并板書課題：辨認方向。 以同樣的方法，讓學生學會辨認東北、西南、西北三個方向?？偨Y強調：方向板上的方向特點?！ 〗處熛茸寣W生說一說在地圖上看到了什么?這是哪個國家的地圖?學生回答后，教師可適時對學生進行愛國主義教育，強調向北的方向標，然后進行辨識方向的訓練?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀：使學生體會到生活中處處有數學。 瞧，這里是一張1路車從十道街到新華大街一段的公交路線圖?！ φ沾鸢赣喺e誤?！ ≌f出小紅上學和放學的回家的路線，同桌互相說一說，再填在書上?！ ⌒πτ瓮険犴樢乇本局兴氲烬?zhí)洞髰{谷游玩，這是龍?zhí)洞髰{谷的路線圖，她應該怎樣走? 五、總結評價。 三、自主參與、拓展練習。 把結果記錄在練習卡上?！ 〉搅藫犴槪πψ≡谑澜值氖迨寮依?，她想到去勞動公園去玩，應該做幾路公交車? 二、小組合作、探究新知?！ ?，進一步發(fā)展學生的空間觀念，鍛煉學生語言表達能力，實踐能力。說一說動物園在學校的哪個方向?學校在動物園的哪個方向? 三、拓展應用。 (一)、復習?！ 〗柚藗兩钫Z言習慣，統(tǒng)一對方向的描述性詞語?！ ≡凇罢f說你的周圍什么方向上有哪些同學”的過程中，我請相鄰的的同學說方向，從而讓學生感知方向的相對性，知道以不同的事物為中心，同一事物會處在不同的方向上。 學生看書第23頁第2題，說一說圖中建筑物的方向。 教師指導方向板的制作方法：拿出一張正方形紙，先上下對折，再左右對折，最后把紙攤開后再對角對折。 教師課件展示學校及周圍建筑物圖?！ ⊥ㄟ^例題講解確定觀測點，讓學生知道方向具有相對性，確定方向時，首先要找準以誰為觀測點，再根據觀測點判斷方向。 教學重點： 能根據給定的一個方向辨認其它七個方向，經歷知識的過程?！ ∩?乘法算式里的因數在除法里做除數和商。除數和幾相乘得被除數，商就是幾。7= ，能用乘法口訣求出這個算式的商嗎? 讓學生獨立試算。) ，提出問題 師：根據這些數學信息，你想提出什么數學問題? (先讓學生想一想，再同桌互相說一說) 指名匯報問題，教師板書“平均每行幾面?”“平均每組幾個?”“可以擺幾行?” 三、合作交流，探索新知 247?！ 〕龜凳菐拙拖霂椎某朔谠E。6=() 30247?！ W法： 自主探究學習，小組合作學習。蘇教版數學二年級下冊教案范文 蘇教版數學二年級下冊教案2021范文1 教學目標： 引導學生利用已有的知識經驗自主探索出用9的乘法口訣求商的方法，經歷求商的一般方法。 教法： 遷移法，觀察討論、比較分析法。6=()36247。算除法想乘法,口訣缺幾商是幾?！ ∩旱谌M帶來27個愛心球，每9個擺一行。下面的題目也一樣，清楚了嗎? 2.(1)師：這56面小旗，要是掛成7行，平均每行幾面? 怎么列式? 列出算式：56247。 (2)說說你是如何求出商的? ?。河?的乘法口訣求商的一般方法：除數是幾就想幾的乘法口訣?！ ?學生匯報) 師:通過這一組習題,你們又發(fā)現了什么呢? 生:我發(fā)現,乘法算式里的積
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