教育科研工作總結(jié)二篇與教育科研工作總結(jié)范文匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 合本學(xué)期教研室培訓(xùn)，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行了全員培訓(xùn)。本學(xué)期，**教師指導(dǎo)多篇學(xué)生作文見(jiàn)報(bào)發(fā)表。為此，我鎮(zhèn)每年都積極配合各級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)的工作，將教育科研的工作納入學(xué)校常規(guī)管理中進(jìn)行考核。(2)提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師教科研意識(shí)。(3)以骨干教師的言傳身教，帶動(dòng)全體教師提高教科研意識(shí)。定期組織教師學(xué)習(xí)教科研如何選題方面和知識(shí)。我鎮(zhèn)一中編著的校內(nèi)論文集《教海拾貝》已出版。其次，在省市各種活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我鎮(zhèn)盡一切可能為這些教師開(kāi)綠燈，給予他們物質(zhì)上和精神上的支持，給他們創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境，鼓勵(lì)教師積極因素撰寫教科研論文，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，向各級(jí)報(bào)刊投稿，更好地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和工作積極性。同時(shí)，我們還利用各校的圖書、網(wǎng)絡(luò)，對(duì)教師進(jìn)行教科研能力的培養(yǎng)。針對(duì)這種認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議強(qiáng)調(diào)教科研的意義，揭開(kāi)教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會(huì)要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程，以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。教育科研工作總結(jié)范文一、指導(dǎo)思想“科技是第一生產(chǎn)力”，我鎮(zhèn)以鄧小平同志三個(gè)面向?yàn)橹笇?dǎo)，注重實(shí)效，開(kāi)拓創(chuàng)新，科研興教，科研強(qiáng)鎮(zhèn)，努力開(kāi)創(chuàng)教育科研的新局面。在校內(nèi)，我們也積極開(kāi)展教學(xué)大練兵，堅(jiān)持每周開(kāi)展各學(xué)科教研活動(dòng)，先后開(kāi)展了“市級(jí)骨干教師展示活動(dòng)”、“新教師匯報(bào)課”等活動(dòng)，大家通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。三、開(kāi)展豐富校本教研和教學(xué)活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)技能，提升教師內(nèi)涵本學(xué)期，我校參加了**“**”匯課活動(dòng)，邀請(qǐng)教研室專家、領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)教師課堂教學(xué)并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，為全體教師帶來(lái)的別樣的“大餐”，讓大家受益匪淺。，鼓勵(lì)人人參與教育科研課題研究中，做一個(gè)研究型的老師。校本培訓(xùn)。此外，我校還要求教研組每學(xué)期做到“四個(gè)一”：開(kāi)展一個(gè)教育教學(xué)課題研究，舉辦一次教學(xué)比武，推出一堂校級(jí)示范課或研討課，開(kāi)展一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是教學(xué)反思。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員新參加工作教師的達(dá)標(biāo)課、校骨干教師的示范課和省市縣骨干教師的研究課。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍教育科研是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，能有力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。把營(yíng)造濃厚的教科研氛圍、提高全體教師的教科研水平作為常抓不懈的重要工作之一。每周的星期五定為新課程研討日，以學(xué)科教研組為單位，交流反思上一周的教學(xué)情況，進(jìn)行課例評(píng)析，思考、研討下一周的教學(xué)內(nèi)容，并適時(shí)開(kāi)展階段總結(jié)和專題講座?！蔽覀円蠼處熥杂X(jué)進(jìn)行課前反思、課中反思和課后反思，并撰寫教學(xué)后記。三、開(kāi)展培訓(xùn)，提高教師教科研素質(zhì)在教師的培訓(xùn)上，我校堅(jiān)持全員培訓(xùn)和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合。教師每學(xué)期做到“六個(gè)一”：讀一本教育教學(xué)
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