強化工商所基層基礎建設與強化教育最優(yōu)化建設辦法匯編(存儲版)
【正文】 顯著，教學質(zhì)量穩(wěn)定并不斷提高，校園文化建設特色突出；，風清氣正，在教育系統(tǒng)公認度高（達到80%以上），社會聲譽良好；6．在校（園）長崗位上連續(xù)任職5年以上，原則上應具有大學本科以上學歷，中學具有中學高級教師職稱，小學具有小學高級教師職稱，幼兒園具有幼教高級教師職稱。推薦人選填寫《名校長申報表》并提交有關(guān)證明材料，經(jīng)所在學校審核后，報評審小組辦公室。8．表彰獎勵：獲得“名校長”榮譽稱號的人員，從批準的次月起享受每月500元的名校長津貼。每年至少在市級以上教育理論刊物上發(fā)表教育管理論文1篇，或在市級以上教育業(yè)務部門組織的教育管理研討會提交論文進行交流。（1）評選中有弄虛作假行為的；（2）有嚴重違反教師職業(yè)道德行為的；（3）因非正當理由無法履行名校長職責的；（4）受黨紀、政紀處分，受刑事處罰的。6．組織考核：由區(qū)教育局黨委負責對名校長提名人選進行考核，提出考察意見，并確定名校長擬命名人選。領(lǐng)導小組辦公室設在區(qū)教育局，具體負責名校長的評選工作。強化教育最優(yōu)化建設辦法一、評選原則1．堅持德、能、勤、績、廉并重原則；2．堅持從優(yōu)從嚴原則；、公正、公開原則。應注意完善“市局決策、縣（市）局執(zhí)行、工商所落實”的三級管理體制。新形勢要求工商系統(tǒng)以“以塊為主、塊線結(jié)合、綜合監(jiān)管、責任到人”的新理念來進行機構(gòu)和崗位設置，實行一人多崗、一崗多能的綜合監(jiān)管方法。按照監(jiān)管實際與監(jiān)管規(guī)律，宜把由“所”承擔監(jiān)管責任的相應事權(quán)下放或授權(quán)給“所”，如廣告監(jiān)管、商標監(jiān)管、一般企業(yè)登記及對各類企業(yè)經(jīng)營活動的監(jiān)管等。客觀上，基層工商機關(guān)的隊伍整體素質(zhì)難以適應，不解決這個“瓶頸”，就會造成工商監(jiān)管中更多的缺位、錯位現(xiàn)象。三是以“三個代表”思想為指導思想。兩費的收繳和經(jīng)費的開銷正好成倒置的“金字塔”，基層創(chuàng)收最多，花銷卻最少，頭重腳輕。（四）人手不夠的問題。特別在當前市場監(jiān)管領(lǐng)域范圍擴大、監(jiān)管手段措施信息化的新形勢下，基層教育培訓方法簡單，內(nèi)容單調(diào)，重形式、輕效果的培訓教育弊端就格外突出和明顯。強化工商所基層基礎建設與強化教育最優(yōu)化建設辦法匯編第 10 頁 共 10 頁強化工商所基層基礎建設一、基層工商所基礎建設的現(xiàn)狀近幾年來，雖然各級工商機關(guān)在基層基礎建設上做了不少努力，也花費了不少心血和精力，但和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展與工商部門行政執(zhí)法的需求相比，與發(fā)達地區(qū)工商部門基層基礎設施建設相比，我們還有一定的距離。而我們對干部的持續(xù)教育培訓工作還沒有引
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