幼兒教師演講稿：擁抱與微笑與幼兒教師演講稿：捧著一顆心來匯編(存儲版)
【正文】 基本功達標證書，我們申報了威海市示范園，在驗收時也受到各級領(lǐng)導的好評。每天我都要認真檢查每個班的工作，找問題，查原因，選擇恰當?shù)臅r機給老師們提出來。XX年9月，我撰寫的論文《在音樂活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的幾點做法》獲威海市教育科研優(yōu)秀論文評選二等獎；XX年6月，我撰寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)與主題主體探究活動相適應的活動區(qū)》獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎?；貋砗?，我馬上申請上科學課，因為這次失敗讓我明白，要想做一個優(yōu)秀的幼兒教師，必須對各個學科都熟悉，不能“偏科”。和孩子們在一起的時候，我時刻提醒自己要做一個“有心人”。正如高爾基所說：“如果誰愛孩子，孩子就會愛誰；只有用愛，才能教育孩子?！弊鳛橐幻變航處?，尤其需要擁有一顆真誠的愛心，擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷，用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作?！苯Y(jié)果，冬冬眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽陽去玩了。冬冬和陽陽是表姊妹，冬冬還大陽陽一點，兩個人的性格反差卻很大，冬冬是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會哭的小黛玉型的。偶爾的小矛盾也只是他們因為語言還沒有到一定的階段無法表達自我的真實意愿而發(fā)生的美麗小誤會！記得剛從事幼兒教育的時候，我也和大多數(shù)年青父母一樣，當看到孩子們在一起游戲因為不小心而照成寶寶之間鬧別扭，哭 了。于是，我急忙上前制止，我讓陽陽去和冬冬去說對不起，小東西，剛開始不肯。試想一下，如果當時我們還是教育他們用“以牙還牙”的方式來解決問題，這些無邪的花朵以后和別人相處時，會正確來面對為人處事這門深澳的社會學科嗎？現(xiàn)實班上的寶寶如果出現(xiàn)類似的情況，小朋友自己都會知道該怎樣做了，一個小朋友不小心被撞在地上了，大家會一起對他說：“對不起，沒關(guān)系?？墒羌热贿x擇了這個職業(yè)，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！因為孩子們是那樣的純真可愛，和他們在一起游戲，常常覺得自己也變成了一個心地純潔而透明的孩子；看著他們禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長，那份收獲的喜悅，遠遠超過了他們帶給我的煩惱。為了有的放矢地開展好各種教育活動，我學習著，思考著，并在各種創(chuàng)
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