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幼兒教師競聘演講與幼兒教師競聘演講稿匯編(存儲版)

2024-11-23 03:37上一頁面

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【正文】 孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。我具有有一定的管理工作實踐能力。對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。樹立一個科學(xué)的工作理念。建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,我不會氣餒、我會反思,會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐。在園,我服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項活動,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我已經(jīng)擔(dān)任了3年的園教研組長之職務(wù)。 我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責(zé),確定幼兒園發(fā)展目標(biāo),促進幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點。今后,我將加強自己能力的鍛煉,以更好的心理素質(zhì)和身體狀況迎接大家的考驗。 我將狠抓園內(nèi)各項活動的有效實施,解決活動中的問題,促進理論和教育實踐相結(jié)合。假如,我當(dāng)上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實施和展開: 我將繼續(xù)加強自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導(dǎo)能力的提高,發(fā)揚奉獻精神,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時接受園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。我積極參加園內(nèi)外的各項活動,認(rèn)證履行了一名幼兒教師的基本職責(zé)?,F(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位竟聘。其次,我會尊重和團結(jié)全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。加強個人修養(yǎng),練好基本功。二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。加強個人修養(yǎng),練好基本功。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!謝謝大家!幼兒教師競聘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。三是有一定的管理工作實踐能力。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。我十分熱愛幼教工作,十分珍
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