幼兒教師競(jìng)聘演講與幼兒教師競(jìng)聘演講稿精彩結(jié)尾匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。這是我做好保教主任工作的有力保障。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。我明白教師的苦與累、平凡與無私。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師。?duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有高昂的工作熱情。1993年畢業(yè)于**，在**參加工作，1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我叫**今年29，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。我今天競(jìng)聘的崗位是：保教主任。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。這是我做好保教主任工作的有力保障。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人
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