崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗方案與巖頭鎮(zhèn)小校本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 職位。民主推薦情況分別匯總統(tǒng)計(jì)，并按照委領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)事會(huì)主席推薦占20%、正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦占20%的比例，其他干部推薦占60%的比例，以百分制計(jì)算推薦對(duì)象的最后得分。黨委成立考察組對(duì)考察對(duì)象按規(guī)定進(jìn)行考察。五、組織領(lǐng)導(dǎo)本次副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，在省國(guó)資委黨委領(lǐng)導(dǎo)下，委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室具體組織，紀(jì)委派員全程監(jiān)督。省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室成員名單為做好省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，黨委研究決定成立省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室。樹(shù)典型，抓普及，促提高，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本校研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。結(jié)合我校實(shí)際建兩個(gè)教研組?！凹w備課”校本教研模式，深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí)，并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用小本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。四、具體步驟和方法。對(duì)違反競(jìng)爭(zhēng)上崗工作紀(jì)律的人員將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（十）任職。對(duì)每個(gè)職位按民主推薦成績(jī)、筆試成績(jī)、面試成績(jī)各占35%、40%、25%進(jìn)行加權(quán)統(tǒng)計(jì)，得出綜合成績(jī)，并向委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)公布。（四）民主推薦（12月1日）。四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法和時(shí)間安排（一）公布職位（11月29日）。2．綜合處（政策法規(guī)處）副處長(zhǎng)職位：文字功底扎實(shí)，有較強(qiáng)的文字綜合能力和一定的文字工作經(jīng)驗(yàn)。6．企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位及范圍（一）競(jìng)爭(zhēng)職位（副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位7個(gè)）1．辦公室（黨委辦
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