主題教研活動工作方案與主題教育活動實(shí)施方案范文4篇匯編(存儲版)
【正文】 入戶，通過宣講、發(fā)放宣傳提綱、在黨務(wù)公開欄張貼宣傳材料、懸掛“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”橫幅等辦法，向群眾宣傳黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神。 要按照“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”的要求，召開專題會議，對群眾的意見進(jìn)行全面梳理，根據(jù)本村實(shí)際，理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的切入點(diǎn)和重點(diǎn)。強(qiáng)素質(zhì)三、活動時間XX年3月—XX年7月四、活動內(nèi)容（一）強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理1．加強(qiáng)學(xué)生校園內(nèi)衛(wèi)生、公寓、教室日常檢查工作，加大對夜不歸宿、宿舍內(nèi)違規(guī)用電、私藏危險(xiǎn)、管制器械的查處力度，積極營造整潔、衛(wèi)生、平安、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；2．嚴(yán)格班級考勤管理制度，加強(qiáng)對上課、自習(xí)的考勤、檢查管理工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣；3．積極推進(jìn)三支隊(duì)伍（即學(xué)生處管理人員、各系部分管學(xué)生管理副主任、輔導(dǎo)員班主任）進(jìn)公寓工作，準(zhǔn)確把握住宿學(xué)生基本信息，及時掌握住宿學(xué)生的思想動態(tài)，督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，切實(shí)發(fā)揮公寓的管理、服務(wù)、育人功能；4．積極開展“無煙校園”活動，通過吸煙危害知識講座、無煙宣傳教育等活動，使同學(xué)們認(rèn)識到吸煙的危害，進(jìn)而遠(yuǎn)離煙草，打造無煙校園。本學(xué)期，在全院青年學(xué)生中組織開展“迎評估二是召開座談會，了解他們的所思所想所盼，切實(shí)找出與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)不相符合的問題，征求對推進(jìn)本村改革發(fā)展、以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)的意見和建議。并做好記錄，建立學(xué)習(xí)檔案，要利用遠(yuǎn)程教育，認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)工作。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動開展情況，上報(bào)活動書面總結(jié)；認(rèn)真做好教育行政部門對學(xué)校開展師德主題教育活動情況進(jìn)行督查評估的準(zhǔn)備工作；在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上，評選表彰學(xué)校師德標(biāo)兵；組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范作用。中小學(xué)校要在反思評議基礎(chǔ)上，實(shí)行師德承諾制度。主要成績要寫實(shí)，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。要強(qiáng)化考核，以考促學(xué)，實(shí)行過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。宣傳動員。四、工作要求（一）各院團(tuán)委、團(tuán)總支要組織動員下轄所有團(tuán)支部積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題活動，做到活動參與和教育引導(dǎo)全覆蓋。（三）“我心中那句黨的話”新媒體互動宣傳活動結(jié)合五四、七一、十一、“一二主題教育活動實(shí)施方案范文4篇按照團(tuán)中央整體工作部署和xx團(tuán)市委的相關(guān)通知要求，為使廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念，增強(qiáng)對黨和政府的信任，增進(jìn)對以習(xí)xx同志為總書記的黨中央的信賴，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)xx總書記系列重要講話精神，決定在學(xué)校范圍內(nèi)開展“四進(jìn)四信”主題教育活動。成果：匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課；優(yōu)秀論文；優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)；優(yōu)秀教學(xué)反思； 優(yōu)秀說課稿；優(yōu)秀課例；總結(jié)材料；優(yōu)秀讀書感想。為使我校主題教研活動扎實(shí)有序的開展，學(xué)校建立以校長為組長，教導(dǎo)主任、學(xué)科組長、骨干教師為成員的主題教研工作小組。專題學(xué)習(xí)，課堂印證階段，xx年2月20日——xx年4月1日（1）、教師完成三次自主探索，并認(rèn)真填寫“教師主題教研活動過程手冊”5—34頁。（1）、各教研組按時完成主題選題和主題填表。組 長：xx；副組長：xx；組 員：各學(xué)科教研組長。以教學(xué)實(shí)踐為載體，通過教師與教師的互動與交流，提高教師的課堂教學(xué)能力和研究教學(xué)能力。主題教研活動工作方案與主題教育活動實(shí)施方案范文4篇匯編第 16 頁 共 16 頁主題教研活動工作方案隨著新課程改革的不斷深入，我校教育教學(xué)工作面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，同時也存在著一些
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