20xx第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃格式(存儲版)
【正文】 時總結(jié)、獨(dú)樹一幟的良好學(xué)風(fēng)。狠抓班級管理,培養(yǎng)學(xué)生班集體榮譽(yù)感,以班級紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作為切入點(diǎn),繼續(xù)開展評比爭先活動,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵在于不斷加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),我們要把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置。
新學(xué)期我們每一位教職員工都要認(rèn)真思考,我們辦學(xué)是為誰辦的問題,是為我們自己,還是為學(xué)生、為家長、為社會。
師德師風(fēng)建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作主要由校黨支部負(fù)責(zé),校工會、校團(tuán)委密切配合。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。三是做到上課不接打手機(jī)。四是沒有學(xué)生上課看閑書。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),備課一定不要忘了側(cè)重思想道德教育內(nèi)容,也就是要求教師上課講德育故事。班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。第二要完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,進(jìn)一步規(guī)范中隊(duì)活動,每月評比一期“四好少年”,并及時予以公布。以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開展“小事德育”活動,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(二)、全面推進(jìn)精細(xì)管理,創(chuàng)建務(wù)實(shí)高效型校園
規(guī)范到位,讓制度說話。學(xué)校班子成員要經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課、巡課,隨機(jī)抽查年段教師的教學(xué)“五認(rèn)真”執(zhí)行情況,教導(dǎo)處每月對檢查情況進(jìn)行一次匯總,并及時予以反饋。
第三、實(shí)施三項(xiàng)制度。
(三)、關(guān)注教師專業(yè)化成長,創(chuàng)建科研、創(chuàng)新型校園
第一、要抓實(shí)學(xué)習(xí)
重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。45周歲以下的教師必須參加本科進(jìn)修。語文、數(shù)學(xué)組織錄像課觀摩活動不少于3次。
要進(jìn)一步完善好教師師能建設(shè)的相關(guān)制度,引導(dǎo)教師自覺地實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化成長。在原有市級課題結(jié)題基礎(chǔ)上,學(xué)校將進(jìn)一步放大課題效應(yīng),繼續(xù)依據(jù)本校優(yōu)勢申報(bào)課題,并通過研究活動提升教師的業(yè)務(wù)能力。通過適當(dāng)?shù)木毩?xí),能說(說普通話,有較強(qiáng)的表述能力)會寫(寫好三字,寫好教案和其它寫作能力)善思(寫好教育反思)。繼續(xù)抓好教師外出學(xué)習(xí)的“反芻”活動,力爭收獲更大的效益。三是實(shí)施教學(xué)月查制度。三是設(shè)立語文、英語早讀卡制度。教務(wù)處時刻堅(jiān)持在狠抓教學(xué)常規(guī)管理中一著不讓,時刻把握質(zhì)量這根主旋律,堅(jiān)持在管理方法上做文章,想點(diǎn)子,謀出路,積極推進(jìn)精細(xì)化教學(xué),營造高效、和諧的教學(xué)氛圍。學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作方法,及時調(diào)整步驟,不斷充實(shí)內(nèi)容,探索創(chuàng)新班主任工作的新思路、新途徑,牢固樹立“德育為先”、“德育有為”觀念。切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》的貫徹。第一是抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。要求全體教師做到隨時、隨地、即人、即事地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。三看教學(xué)流程是否清晰,結(jié)構(gòu)是否完整。二是沒有學(xué)生上課睡覺。
“六做到”是指:一是做到不備課不上課。
近幾年來,我們在常規(guī)管理方面進(jìn)行了一些改革,取得了顯著的成績。4年后的一天,洛克菲勒無意中聽說了此事,非常贊賞,于是邀請阿基勃特共進(jìn)晚餐,并問他說:“你覺得工作之外的時間里,還有義務(wù)為公司宣傳嗎?”阿基勃特反問道:“為什么不呢?難道工作之外的時間里,我就不是這個公司的一員嗎?我多寫一次不就多一個人知道嗎?”5年后洛克菲勒缷職,他沒有將第二任董事長的職位交給自己的兒子,而是交給了阿基勃特。做到“三到位三堅(jiān)持”:“三到位”是指思想認(rèn)識到位、師表形象到位、工作行為到位。
第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃例文
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好教師形象。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、少先隊(duì)、班集體的管理作用,以升旗儀式、班隊(duì)會、各種節(jié)日慶祝等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。大力推進(jìn)繼續(xù)教育,提倡教師接受終身教育。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高行政執(zhí)行力。四查布置作業(yè)批改情況,包
括作業(yè)量的布置是否合理,作業(yè)設(shè)計(jì)是否新穎,作業(yè)批改是否規(guī)范等。
抓好課
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