【正文】 認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。
　　加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。特制定此計劃。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、進(jìn)取的精神及審美意識。建立校長室—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè)。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
　　五、具體工作安排：
　　二月份：制訂德育工作計劃
　　三月份：
　　檢查班主任工作手冊尤其是班主任德育工作計劃制定；
　　檢查各班的開學(xué)初“安全第一課”；
　　各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)過渡；
　　開展“學(xué)雷鋒”教育活動；
　　結(jié)合植樹節(jié)開展植樹護(hù)綠活動
　　四月份：
　　各班舉行系列主題班會；
　　結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；
　　召開班主任工作例會；
　　結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生講座
　　五月份：
　　召開班主任工作例會；
　　開展心理健康教育系列活動；
　　結(jié)合五四青年節(jié)教育學(xué)生爭做新時代好青年
　　六月份：
　　結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；
　　結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；
　　進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流；
　　期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作
　　七月份：
　　防溺水家訪活動；
　　暑期校外教育活動等
　　總之，本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實，杜絕形式主義，以收取實效為出發(fā)點(diǎn)。
　?。?）加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動，依托我校的“心理健康之家”，通過研討、交流、實踐，切實解決學(xué)生中存在的一些心理問題。本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“考風(fēng)考紀(jì)”、“集會要求”、“愛護(hù)公物”等方面開展活動，達(dá)到自我管理自我約束的目的。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的初中生；八年級以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的初中生；九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。即建立以校長室—團(tuán)委—綜治—班主任—任課老師為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取隨機(jī)形式抽查各班班會情況。
　　【篇五】
　　德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰?；顒影踩h(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。
　　用“文化”育人。
　　以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
　　繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。
　　四、重點(diǎn)工作：
　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)德育隊伍建設(shè)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實效。要充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展形式多樣的安全、法制教育活動，采取切實有效措施。在上學(xué)期開展班徽設(shè)計評比的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展班級文化建設(shè)。
　　良好的校園文化是一門潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。
　　開學(xué)前兩周為“行為規(guī)范訓(xùn)練周”，以養(yǎng)成文明休息、文明就餐、文明乘車、排隊集會“快、靜、齊”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
　　精心設(shè)計開展“儀式見證成長”主題教育活動，充分發(fā)揮儀式教育作用，規(guī)范開學(xué)典禮、升旗儀式、青春儀式、入團(tuán)、休業(yè)式等各類儀式教育程序，體現(xiàn)儀式教育的熱烈、隆重。要求所有班主任每學(xué)期至少上交一篇德育論文或班級管理案例，組織論文評比，精心培育德育能手。要求班主行“我為學(xué)生成長謀一招”，鼓勵班主任采取措施助力學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
　　繼續(xù)深化推進(jìn)“四幫一”教育活動，促進(jìn)問題學(xué)生健康成長。
　　充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化建設(shè)品位，增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識，齊心共建和諧校園、廉潔校園。
　　。反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校施工時學(xué)生應(yīng)注意安全事項。表彰優(yōu)秀，弘揚(yáng)正氣。以“”、“”等為契機(jī)，組織開展好“八禮四儀”系列活動。根據(jù)年級目標(biāo)，開展好年級活動，合理安排家長會、學(xué)生會。
　　四、具體措施
　?。ㄒ唬巴臉颉秉h建引領(lǐng)下演繹“3*3”陽光下的“故事”
　　“33”陽光工程，即“陽光校園、幸福家庭、和諧社區(qū)”共建活動。以“融文化”建設(shè)為抓手，努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，繼續(xù)推進(jìn)“三愛”、“三生”、“三節(jié)”教育，努力構(gòu)建陽光德育。
　　校會：勞動最光榮。
　　班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動。
　　3）做好校會及班子會會議記錄。進(jìn)一步完善團(tuán)隊陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。
　　（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。
　　德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
　　三、工作內(nèi)容：
　　積極配合學(xué)校做好各項工作。
　　認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。
　　1）進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。
　　6）管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
　　4月份：
　　德育主題三：養(yǎng)成教育
　　目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。
　　6月份：
　　德育主題五：紀(jì)律衛(wèi)生教育
　　目的：強(qiáng)化學(xué)生愛校意識，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。
　　，落實行動目標(biāo)。
　　、陽光驛站、陽光論壇，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，關(guān)心青年教師的成長（尤其加強(qiáng)3年內(nèi)新班主任的德育管理水平），提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化班主任“隨班”制度。繼續(xù)實行“班級量化考核”，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
　　（三）主題教育活動影響下培養(yǎng)學(xué)生健全人格。班主任及時推課，并指導(dǎo)學(xué)生全員完成任務(wù)。通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實。
　　【篇三】
　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，以黨的十