20xx個人工作總結范文[上半年農村農業(yè)工作總結匯編](存儲版)
【正文】 大家戰(zhàn)酷暑迎臺風，激情高漲。張校長與老師們分享了自己的教師成長之路，并就如何成為一名研究型教師和處理好數學課的課堂設計進行了分享，帶給了老師們深深的思考。學生要有提高，有改變，讓學生學會生活，熱愛生活。資料共分享，我們負責傳遞知識。讓學生在探究性學習中，學會贊美別人，并為別人著想。以提高孩子們的思維能力。
一周的學習雖然已經結束，但我認為這不是學習的終點，而是新的起點。這次學習時間雖短，但帶來的心理沖擊還是很大的，培訓之前，自己一直是閉門造車，不知道外面的教學理念這么先進，教學方法這么多元。
（篇2） **年11月18日，在黃山市教育局的精心組織下，我們一行50人帶著激動的心情奔赴美麗的浙大進行為期一個星期的學習，在這短短的幾天，感受了名校的風范，聆聽了各位專家的精彩講座，參觀了在改革中求發(fā)展的杭州師范大學附屬中學172。同時，學校安排參觀了杭州安吉路實驗學校和浙大校史館、科技館。
二、學習感悟 收獲一：豐富了知識，充實了自己。
總之，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣農口各局的精心指導下，鴨塘鋪鄉(xiāng)的農業(yè)工作得到進一步提升，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較還存在一定的差距，在后段工作中我們將會以更加務實的作風抓緊、抓實各項工作，力爭鴨塘鋪鄉(xiāng)的農業(yè)工 作更上新的臺階。
（三）、開展春季防疫，力爭不發(fā)生，確保不流行 精心組織了春季動物防疫。
（二）、深入開展防汛工作，進行農業(yè)生產自救 政府今年調整了防汛抗旱指揮部成員，并且編制了防汛救災應急預案，成立了防汛抗旱應急小分隊，全鄉(xiāng)8座?、?、Ⅱ型水庫和93座骨干山塘，明確了鄉(xiāng)村兩級防汛抗旱責任人，對所有的山塘水庫進行了病險排查并作出了相應處置。
我們從抓優(yōu)質服務入手，積極做好為農服務工作。一是建立糧食生產目標責任制，鄉(xiāng)黨委、政府把糧食生 產納入雙文明考核的主要內容，與各村簽訂責任狀，實行“一把手”負責制，確保糧食種植面積，總產量目標任務的完成。個人工作總結范文 [XX上半年農村農業(yè)工作總結匯編]
XX上半年農村農業(yè)工作總結 本文由這是一篇關于XX上半年農村農業(yè)工作總結的文章，！ 鴨塘鋪鄉(xiāng)轄19個村，344個村民小組，7834戶，人口3。
為抓好糧食生產，今年我鄉(xiāng)加強了對糧食生產組織領導。
優(yōu)質服務，進一步提高糧食生產服務水平。
四、積極開展農業(yè)“四防”，確保農業(yè)大局穩(wěn)定 防火、防汛、防疫、防病蟲害是確保農業(yè)大局穩(wěn)定的重要工作，我們在思想上高度重視，做到了三個早，即早準備、早部署、早落實，具體做了四項工作： （一）、開展森林防火，提高全民防火意識 政府成立森林防火指揮部及防火應急小分隊，制定了森林防火預案和森林防火隔離帶建設方案，配備了滅火器、柴刀、銅鑼、撲火衣等防火器材，書寫了120條永久性防火標語，懸掛了9條防火橫幅，發(fā)放了7800余份禁火令，各村也指定了包組到山頭的護林防火巡視員，落實了防火責任，修建了防火隔離帶，有效控制了境內火災發(fā)生。我們從最壞處打算，向最好處努力，將 農民的損失降到最低限度，取得了此次防汛搶險工作的階段性勝利，確保了全鄉(xiāng)人民安全度汛。三是農民科技意識低，以及缺乏支農資金，農業(yè)投入不足。一周的時間很短
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