人教新課標二年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學目標1.使學生初步體驗數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（1格代表2個單位）和統(tǒng)計表，進行簡單的分析，初步感知統(tǒng)計的具體步驟。3.通過實際操作活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的能力，讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點使學生初步認識條形統(tǒng)計圖

2024-12-13 00:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計1-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學目標1.使學生體驗數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據。2.能根據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出并解決簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教學重、難點認識用l格表示2個單位的條形統(tǒng)計圖。教學過程：一、創(chuàng)

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學廣角教學目標：1．培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。2．使學生感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的問題。3．使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與人合作的良好習慣，初步學會表達解決問題的大致過程和結果。教學重點：掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學難點：

2024-12-13 00:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學廣角教學目標：1.使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。教學重、難點：培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考。教學用具：數(shù)字卡、圖片卡等。教學過程：一、握手談話：今

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案軸對稱圖形-資料下載頁

【摘要】《軸對稱圖形》教學設計教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第68頁“軸對稱圖形”教學目標：1、通過觀察、操作活動，初步認識軸對稱現(xiàn)象，了解軸對稱圖形的基本特征。2、使學生理解對稱軸的含義，能畫出對稱圖形的對稱軸。3、發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力以及欣賞數(shù)學美的意識。教學重點：初步認識軸對稱圖形的基本特征，

2024-12-13 10:59

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案連加、連減-資料下載頁

【摘要】連加、連減教學目標1.使學生掌握用豎式計算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法，能正確地進行計算。2.進一步提高學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度以及計算細心，書寫整潔的學習習慣。教學重點使學生掌握用豎式計算連加、連減的方法和豎式的簡單寫法，能正確地進行計算。教學難點連加連減的豎式書寫，培養(yǎng)學生計算細心，書寫整潔的

2024-12-11 14:49

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計7-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計滕梅教學目標：1、用畫正字的方法統(tǒng)計參加羊村運動會的動物數(shù)量，使學生體驗、收集、整理數(shù)據的過程與方法。2、初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，會根據統(tǒng)計圖中的數(shù)據提出并回答簡單的問題。3、通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生統(tǒng)計的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案對稱軸-資料下載頁

【摘要】課題：對稱軸；課型：新授；授課時間：10分鐘。授課內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第五單元“觀察物體”第二課時（第68頁內容）教學目標：1．知識目標：使學生通過觀察、操作，認識對稱軸。2．能力目標：發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計3-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學內容：人教新課標二上P94-95教學目標：1.使學生體驗數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖、表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生學習的興趣，

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平移和旋轉-資料下載頁

【摘要】平移和旋轉教學目標知識與技能結合學生的生活經驗和實例，初步感知平移和旋轉。能在方格紙上確定一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離，并能畫出平移后的圖形。過程與方法學生通過多媒體教學資源的演示，經歷觀察、操作、合作等多元化的教學活動，在自主探究的情形下初步形成空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀了解數(shù)學與生活的密切聯(lián)系、豐富成功體驗，滲

2024-12-13 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角-資料下載頁

【摘要】銳角和鈍角教學準備：，一張白紙、一或幾把三角尺。，一把三角尺、課件。教學目標：知識與能力目標：學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角，并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法：通過作角、畫角、拼角等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2024-12-13 10:55

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案鈍角和銳角-資料下載頁

【摘要】銳角和鈍角教學目標：1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大，還有一種角比直角小，從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫，學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。

2024-12-13 00:47

人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元認識厘米,用厘米量教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級上冊第一單元認識厘米,用厘米量教案 認識厘米，用厘米量 教材來源：義務教育教科書，人民教育出版社2013年版 教學內容來源：義務教育教科書（人教版），二年級數(shù)學上冊第...

2025-10-14 06:24

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案估算-資料下載頁

【摘要】估算教學內容：義務教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學目標：，逐步養(yǎng)成良好的估算意識，提高估算能力。，經歷估算的應用，交流各自的估算策略，比較各自的估算結果，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、切入生活，激發(fā)興趣師：小朋友們有自己去買過東西的經歷嗎？能說說你買過什么東西，大約帶多少錢嗎？（板書

2024-12-13 00:48

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案克和千克的認識-資料下載頁

【摘要】克和千克的認識教學目標：，使學生感受并認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1000克=1千克；，培養(yǎng)學生估量物體質量的意識；，初步了解用秤稱物體質量的方法。教學重點：，初步建立克和千克的質量觀念。知道1千克（kg）=1000克（g）。

2024-12-13 00:48

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