【摘要】第一篇:蘇教版五年級(jí)下《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 習(xí)作4【教學(xué)目標(biāo)】 ,“行萬(wàn)里路”,領(lǐng)略自然景觀(guān)和人文景觀(guān)的無(wú)限風(fēng)采。 ,了解參觀(guān)記或?yàn)g覽記的特點(diǎn)及寫(xiě)作方法,引導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)地觀(guān)察、描寫(xiě),領(lǐng)會(huì)習(xí)作...
2024-11-14 22:35
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》教案 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》 1、教師出示圖片問(wèn):仔細(xì)觀(guān)察這兩張圖,說(shuō)說(shuō)你在這兩張圖中看到了哪些景物? 2、教師邊板書(shū)學(xué)生的回答,邊引導(dǎo):注...
2024-10-29 06:34
【摘要】第一篇:第五單元習(xí)作教案 第五單元習(xí)作教案 一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版第十一冊(cè)第五單元《我的小伙伴》 二、教學(xué)目標(biāo): 1、寫(xiě)自己身邊的小伙伴,內(nèi)容要寫(xiě)真人真事,寫(xiě)出真情實(shí)感(真實(shí)可信不要...
2024-10-17 18:43
【摘要】習(xí)作5——我身邊的小能人3月10日,某兒童刊登了一則啟事?迎“六一”征文啟事?啟事:?為了說(shuō)明某事而登報(bào)或公開(kāi)張貼的文字。?啟示:?從啟發(fā)提示中領(lǐng)悟的道理。?啟事啟示我在路上看到了一則失物招領(lǐng)()從這件事
2024-12-11 09:49
【摘要】我身邊的小能人習(xí)作5征文投稿習(xí)作要求迎“六一”征文啟事為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),本報(bào)將舉辦“我身邊的小能人”征文活動(dòng)。具體要求如下:(可以是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等課程成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也可以是電腦、制作、發(fā)明等方面的能手)。題目自己定。,條理清楚,字跡工整。。歡迎大家積極
【摘要】?你今天的穿戴中,哪一樣很特別?為什么很特別呢??你玩什么玩的最痛快??有沒(méi)有搞過(guò)惡作劇,捉弄過(guò)別人??哪一次,讓你感到害怕極了??你被冤枉過(guò)嗎?因?yàn)槭裁词驴捱^(guò)?微笑氣憤哭泣大笑一件親身經(jīng)歷的事習(xí)作五這些表情神情各異,你一定會(huì)回到豐富多彩的記憶中去:你曾因?yàn)闈M(mǎn)足了愿望而開(kāi)心,因?yàn)橛龅?/span>
【摘要】1 三下習(xí)作六(蘇教版第六冊(cè)習(xí)作6教案) 習(xí)作要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒例文?保護(hù)蜻蜓?的寫(xiě)法,用事實(shí)說(shuō)話(huà),談 出自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)明自己的看法。 2、聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示和課本上所配插圖,引...
2025-09-12 22:08
【摘要】1 習(xí)作5蘇教版四下語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂例文前的習(xí)作要求,通過(guò)討論,了解寫(xiě)研究報(bào)告的一 般步驟和方法。 2、讀懂例文?我家門(mén)口的植物?,了解例文的材料選擇與安 排。 3、能按...
2025-09-14 04:54
【摘要】1 習(xí)作7〔蘇教版六下語(yǔ)文教案〕 教學(xué)要求: 1、讀懂習(xí)作要求,了解書(shū)信的格式。 2、借助習(xí)作要求的提示,使學(xué)生懂得可以通過(guò)書(shū)信來(lái)表達(dá)真 情實(shí)感。 3、引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過(guò)的課文,圍繞中心...
2025-09-14 05:05
【摘要】習(xí)作五一、教學(xué)要求:通過(guò)閱讀《銀杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看不行,還得請(qǐng)教別人,查閱資料。能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫(xiě)出它的外部特征,再寫(xiě)出它的價(jià)值或用途等,題目自定。二、教學(xué)重難點(diǎn):能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫(xiě)出它的外部特征,再寫(xiě)出它的價(jià)值或用途等。三、課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)一.指導(dǎo)閱讀例文,小結(jié)寫(xiě)法
2024-12-04 18:09
【摘要】1 習(xí)作6(蘇教版四下語(yǔ)文教案〕 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作前確定研討的內(nèi)容,并根據(jù)討論的話(huà)題,大 量搜集相關(guān)資料。 2、展開(kāi)豐富劇烈的討論,積極陳述自己的觀(guān)點(diǎn),整合相關(guān)...
2025-09-13 10:46
【摘要】義務(wù)教育課程蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《大腦》教學(xué)設(shè)計(jì)三亞市八一小學(xué)李華教學(xué)目標(biāo):,初步了解人體大腦的形態(tài)、結(jié)構(gòu)。、左腦和右腦的功能以及保護(hù)大腦的方法。教學(xué)重點(diǎn):初步了解大腦的形態(tài)與結(jié)構(gòu),知道大腦左右半球的不同功能。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)大腦是人體各種活動(dòng)的最高指揮中心。
2024-11-20 00:49
【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)單元分析本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求有:?科學(xué)探究1、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題而展開(kāi)的一系列活動(dòng)。2、知道在科學(xué)探究中問(wèn)題的解決或結(jié)論的得出,要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ),證據(jù)的收集可以有觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。3、知道猜想或推測(cè)與經(jīng)探究證實(shí)的結(jié)論是不同的。
2024-12-05 00:24
【摘要】《建橋梁》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省無(wú)錫市堰橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)鄒毅教學(xué)簡(jiǎn)析科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。探究活動(dòng)的設(shè)置要考慮
2024-12-05 09:54
【摘要】第四單元巖石與礦物認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:會(huì)用感官和工具認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石,并能耐在觀(guān)察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)巖石的特征。能夠用相關(guān)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)(如顏色、形狀、軟硬等)給巖石分類(lèi)。能查閱巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖形成的有關(guān)資料。能夠用自己喜歡的方式(語(yǔ)言、文字、圖畫(huà))記錄觀(guān)察結(jié)果,能夠用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述和觀(guān)察實(shí)驗(yàn)等搜索等探索結(jié)果。
2024-11-19 21:36