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運動生物化學(xué)實驗教案(存儲版)

2025-09-16 20:25上一頁面

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【正文】 300176。 測試視野時,以被測者確實看到視標顏色為準,不要發(fā)生猜測的現(xiàn)象。 (四)評定方法 ( 10分鐘 ) 結(jié)果比較,完成功率大或跑速快、而血乳酸增值低者,則磷酸原供能能力強。 (三)方法與步驟( 50 分鐘) 測定安靜時的血乳酸值。 重點難點 重點是掌握乳酸閾實驗室模擬訓(xùn)練測定法,難點是如何用乳酸閾強度來評定運動員的有氧能力。由于糖酵解功能系統(tǒng)處 于磷酸原供能和有氧代謝供能之間,所以結(jié)合血乳酸,采用不同的運動模式可以評定糖酵解能力、磷酸原供能能力和有氧代謝能力,此外還可以用于評定運動強度。 表 123 遞增負荷實驗程序 測功器 性別 起始負荷 遞增負荷 持續(xù)時間 間歇 功率車 男 50~ 100W 40~ 50W 3min 不間歇 女 50W 40~ 50W 跑 臺 男 ~ 3min 30s 女 ~ 手 控 測功器 男 30W 40W 3min 不間歇 女 30W 40W 3min (二)實驗器材 功率自行車、 YSI1500 乳酸自動分析儀。 如用活動跑臺代替 功率自行車,運動負荷強度用跑速( m/s)界定,可以乳酸閾跑速評定。一般可做些預(yù)備試驗。 ( 4) 氣體分析裝置使用前必須要有充分的預(yù)熱,各種功能必須處于正常工作狀態(tài)。 6)、進入負荷測試狀態(tài),判定標準如下: a吸氧量不再繼續(xù)增加而出現(xiàn)平臺; b呼吸商大于 ,少兒大于 c 心率大于 180次 /分。 評定指標與 運動負荷的關(guān)系。因此,合理安排運動負荷的原則成為科學(xué)運動訓(xùn)練的核心內(nèi)容。無訓(xùn)練者在運動強度小于 50%~ 60%VO2max 時,血乳酸濃度隨運動強度的增加而緩慢提高,在運動強度大于 60%VO2max時,隨運動強度的增加而 快速提高。 對我國運動員和體育院校學(xué)生的大量測試結(jié)果表明,運動員安靜時血紅蛋白值與正常人基本一致。 研究結(jié)果表明,血紅蛋白在運動訓(xùn)練中的變化是多因素綜合作用的結(jié)果,如僅從運動負荷的影響看,大運動 量訓(xùn)練期間系統(tǒng)測試血紅蛋白,可能會出現(xiàn)以下三種類型: ( 1)訓(xùn)練初 HGB下降,經(jīng)一段訓(xùn)練后, Hb又逐步回升。 研究表明,腎小球濾過膜既是分子大小的選擇性過濾器,又是分子電荷的選擇性過濾器。 ( 2)尿蛋白與對運動負荷的適應(yīng)情況。 ( 4)恢復(fù)狀態(tài)的監(jiān)控。 當溶血過多而致膽紅素生成 過量或肝功能下降等情況時,尿膽原排出增加。 ( 2)在大運動量訓(xùn)練次日晨分別取血及尿樣,將所測尿膽原及血紅蛋白值與基礎(chǔ)值對照。實踐表明,接觸性運動項目及高原訓(xùn)練中更易出現(xiàn)。 二、什么是實驗設(shè)計 ( 5分鐘) 實驗設(shè)計是指在正式進行科學(xué)實驗之前,實驗者根據(jù)一定的目的和要求,運用有關(guān)科學(xué)知識原理,對實驗過程中的材料、方法、步驟等全部方案 的制定。 (placebo)對照:對照組采用一種外形與實驗藥物一樣,內(nèi)容為毫無治療作用的制劑稱安慰劑 。 四、學(xué)生實驗設(shè)計步驟 ( 30 分鐘) 來源: 1)現(xiàn)實生活中觀察到的現(xiàn)象 2)查閱文獻 方法 本 課 小 結(jié) ( 5分鐘) 本節(jié)課通過舉例學(xué)習(xí)有關(guān)實驗設(shè)計的相關(guān)知識,使學(xué)生對 實驗設(shè)計的選題、設(shè)計與實施,有初步的認識,為以后撰寫論文打好基礎(chǔ)。通過設(shè)置實驗對照對比,即可排除無關(guān)變量的影響,又可增加實驗結(jié)果的可信度和說服力。 重點難點 實驗設(shè)計的選題、設(shè)計與實施。有關(guān)機制,還須通過相關(guān)實驗研究。因此,尿膽原的測試應(yīng)結(jié)合血紅蛋白指標進行綜合分析。是由肝臟產(chǎn)生并經(jīng)膽道排出的膽紅素,經(jīng)腸道細菌的還原作用而形成的。當機能狀態(tài)較差時 (疲勞、睡眠不好、發(fā)病前 ),尿蛋白在訓(xùn)練后會突然增加。當運動強度加大時,尿蛋白排泄量增加。為此,尿蛋白可用于評定運動員對訓(xùn)練負荷的適 應(yīng)情況以及運動員機能狀態(tài)。因此,臨床實際工作中,以血紅蛋白濃度作為診斷標準。在肺部,氧分壓較高,迅速結(jié)合形成氧合血紅蛋白。血乳酸可在心肌、骨骼肌被徹底氧化,在肝內(nèi)異生為糖及轉(zhuǎn)換為甘油和某些氨基酸而被消除,因此,血乳酸實質(zhì)是乳酸生成與消除的動態(tài)平衡的結(jié)果。 運動負荷的綜合評定是指在運動訓(xùn)練中應(yīng)用運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)及運動心理學(xué)的原理及方法,對運動負荷量及強度進行多指標、多層次的 整體評定。 本 課 小 結(jié) 本節(jié)課主要要掌握最大攝氧量的直接和間接測試法,要掌握最大攝氧量的判斷標準和其在運動實踐中的應(yīng)用。 4)、受試者測試前準備活動 4- 5min。 ( 2) 氣體采集系統(tǒng)必須保證不漏氣,呼吸面罩內(nèi)死腔面積至多為 400mm2。 二實驗材料 CORTEX 心肺功能儀、功率自行車、心率表、酒精、棉球、體育系學(xué)生 三實驗步驟 : 根據(jù)專項運動方式選擇測功器。 (四)評定方法( 10分鐘) 乳酸閾強度大,表明有氧代謝能力強。起始負荷和遞增負荷的大小取決于運動員的性別、年齡和訓(xùn)練程度。評定通常由實時心率、血乳酸、做功量或跑速等相關(guān)生理、生化的多個指標體系完成,測試儀器包括功率自行車、活動跑臺、心率遙測儀、血乳酸自動分析儀等。 在一個訓(xùn)練階段結(jié)束后,如果運動成績提高了,血乳酸值也升高,是糖酵解供能能力提高、訓(xùn)練效果好的表現(xiàn);如果成績提高,血乳酸值仍為原水平,是有潛力的表現(xiàn);如果血乳酸不變或升高,但成績下降,是訓(xùn)練效果差或機能水平下降的表現(xiàn)。 糖酵解過程大致可分成下列四個階段 ( 1)葡萄糖或糖原轉(zhuǎn)變?yōu)楣?1, 6二磷酸( FDP) ( 2)果糖 1, 6二磷酸分解為甘油醛 3磷酸和二羥丙酮磷酸 ( 3) 甘油醛 3磷酸轉(zhuǎn)變?yōu)楸? ( 4)乳酸以及 ATP 的生成 糖酵解供能能力的測試 ( 60 分鐘) (一) 目的 ( 10 分鐘) 目的是掌握 60s 最大負荷法測試 糖酵解供能能力的方法 。 (三)實驗步驟( 55 分鐘 ) 1.測定受試者安靜時的血乳酸值; 2.準備活動:受試者在功率自行車測功計上騎行 510分鐘,作好充分的準備活動; 3. 進行 10秒內(nèi)最大負荷運動,記錄完成的功率或跑速,并測定運動后的血乳酸峰值。 依同樣方法,測定另一眼的視野。、 240176。同法測出對側(cè)相應(yīng)的度數(shù)。測定時,受試者的下頜至于托頜架上。在相同的條件下,白光的視野最大,依次為黃光、藍光、紅光,綠光視野最小。 本 課 小 結(jié) ( 5 分鐘) 通過對血清肌酸激酶的測定的學(xué)習(xí),了解血清肌酸激酶在體育運動中的意義 ,根據(jù)血清 CK變化來監(jiān)控和調(diào)節(jié)訓(xùn)練強度,防止過度疲勞的發(fā)生。 :短時間激烈運動時能量補充和運動后 ATP 恢復(fù)的關(guān)鍵酶,與運動時、運動后能量平衡及轉(zhuǎn)移的關(guān)系密切。 2. 實驗結(jié)果分析:關(guān)于血細胞指標。按“稀釋液”,按“開始”鍵,自采樣針下取 稀釋液。 四.實驗方法與步驟 1.開機前的準備:檢 查試劑是否足量,有無渾濁變質(zhì),試劑管道有無扭結(jié),倒空廢液瓶。檢測期間,當電流以接通通后,位于小孔兩側(cè)的電極產(chǎn)生穩(wěn)定的電流。 重點難點 重點掌握 測 試血細胞相關(guān)指標的原理、儀器操作方法。當運動負荷量增大、機體有疲勞感覺時,尿膽原排除量增加,如尿膽原連續(xù) 2~ 3天在安靜狀態(tài)下高于 2mg%,則應(yīng)注意運動負荷量的調(diào)整。 6.檢測結(jié)束,用軟紙清潔試劑條支架,關(guān)閉電源。讓學(xué)生了解尿液十項指標的測定,了解其對機能評定意義。 正常參考值:陰性。紅細胞死亡后變成間接膽紅素( IBil),經(jīng)肝臟轉(zhuǎn)化為直接膽紅素( DBil),組成膽汁,排入膽道,最后經(jīng)大便排出。 臨床意義 :陽性或增多 見于泌尿系統(tǒng)結(jié)石、感染、腫瘤、急慢性腎炎、血小板減少性紫癌、血友病等。58 歲, ; 814 歲。 尿酮體 (UKet) 在肝臟中,脂肪酸的氧化很不完全,因而經(jīng)常出現(xiàn)一些脂肪酸氧化分 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 組 織 教 法 解的中間產(chǎn)物,這些中間產(chǎn)物是乙酰乙酸、β 羥基丁酸及丙酮,三者統(tǒng)稱為酮體。 重點難點 重點掌握 尿液十項指標的測定 方法及 原理 。 :調(diào)節(jié)波長選擇鈕至所需數(shù)值。 2. 試劑:氰化高鐵血紅蛋白稀釋劑:稱取高鐵氰化鉀 [K3Fe( CN) 6]200mg,氰化鉀 50mg、碳酸氫鈉( NaHCO3 AR) 140mg(或磷酸二氫鉀 — KH2PO4) 20mg,用蒸餾水溶解并稀釋到 1000ml。 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 組 織 教 法 有些無色溶液,雖對可見光無吸收作用,但所含物 質(zhì)可以吸收特定波長的紫外線或紅外線。 Hb 的主要生理功能是: 運輸氧氣( O2)和二氧化碳( CO2), 緩沖作用。(在吸量管操作技術(shù)不熟練的情況下,可將三個試管內(nèi)上清夜分裝另外三個編好號的小試管內(nèi))。稱取經(jīng)干燥后的的尿素 ,加 硫酸溶解至 1000ml。 二乙酰一月虧。 西 安 體 育 學(xué) 院 授 課 教 案 課次 第 6 次 班級 人數(shù) 任課教師 課題 血尿素氮的測定 課的 任務(wù) 學(xué)習(xí)和掌握血尿素氮的測定方法。 二、運動人體機能實驗的特點 (一)運動負荷(大小、模式),包括:一次性定量負荷運動(定時、力竭);間歇性負荷運動;遞增負荷運動(連續(xù)性、間斷性);一次性最大負荷運動等。 三、按人體機能系統(tǒng) :運動系統(tǒng)、代謝系統(tǒng)、調(diào)節(jié)系統(tǒng)。西 安 體 育 學(xué) 院 授 課 教 案 課次 第 1 次 班級 體育 系 20xx級 人數(shù) 任課教師 課題 緒論 、機能實驗的內(nèi)容 、 方法和實驗報告的撰寫 課的 任務(wù) 。 二、按人體結(jié)構(gòu)系統(tǒng) :循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。 (四)實驗場所:現(xiàn)場、實驗室。 重點強調(diào)這門課程的主要內(nèi)容。 (二)試劑: 10%三氯乙酸。將尿素( )置硫酸干燥器內(nèi) 48小時。操作 程序如下表 1 所示進行: 表 1 實驗試劑添加表 試管號 試劑與操作 1 運動前 2 運動后 3 次日晨 1% NaF( ml) 耳垂血液( ml) 10% 三氯乙酸( ml) 將上述三個管各自混勻,離心( 3000r/m) 5min 分別取上清夜備用。 1 分子的 Hb 是由 4 分子的亞鐵血紅素和 1 分子的珠蛋白結(jié)合而成的。 有色溶液對光線有選擇性的吸收作用,不同物質(zhì)由于其分子結(jié)構(gòu)不同,對不同波長的光線的吸收能力也不同,因此,每種物質(zhì)都具有其特異的吸收光譜。 二、實驗材料( 5 分鐘) 1. 器材: 722 分光光度計、 10 毫升 試管、 5 ml 移液管、一次性采血針、毛細吸血管、酒精棉簽、洗耳球等。 計算公式: 血紅蛋白濃度( g/100ml) = 1000 1611 4. ???測DO = 測DO. ? (二) 722 分光光度計測定血紅蛋白含量步驟 1. 打開電源,預(yù)熱 10min 2. 依次將待測樣品放入暗合,蓋好暗合蓋。 西 安 體 育 學(xué) 院 授 課 教 案 課次 第 8 次 專業(yè)班級 體育系 07 級 任課教師 課題 尿液的測定 課的 任務(wù) 。此外,顱腦外傷、腦血管意外、急性心肌梗塞等,也可出現(xiàn)應(yīng)激性糖尿;過多食入高糖物后,也可產(chǎn)生一過性血糖升高,使尿糖陽性。 尿比重 (SG) 正常參考值: 15歲‘ 。儀器法‘陰性。 尿膽紅素 (UBIL) 人的紅細胞的壽命一般為 120 天。 尿亞硝酸鹽 (NIT) 大多當數(shù)尿路感染由大腸埃希菌引起的 ,正常人尿液中含有來自食物或蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)生的硝酸鹽,尿液 中有大腸埃希菌感染增殖時,將硝酸鹽還原為亞硝酸鹽。取晨尿(安靜時)中段尿液 10~15ml,檢測機體的恢復(fù)狀況。 5.檢測結(jié)束,試劑條支架回復(fù)
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