【摘要】食品生物化學(xué)單糖和寡糖單糖?凡不能被水解成更小分子的糖為單糖。單糖又可根據(jù)糖分子含碳原子數(shù)多少分為四碳糖、五碳糖、六碳糖……等,在自然界分布廣、意義大的是五碳糖和六碳糖,分別稱為戊糖和己糖。核糖、脫氧核糖屬戊糖;葡萄糖、果糖和半乳糖為己糖。單糖的種類很多,其中以葡萄糖的數(shù)量最多,在自然界分布亦廣糖的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)雖各有異,但相同之
2025-08-01 14:27
【摘要】生物化學(xué)練習(xí)題(供五年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔、麻醉及影象等專業(yè)使用)第一章 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能一、A型題(每小題1分)1.有一混合蛋白質(zhì)溶液,、、、、。電泳時欲使其中4種泳向正極,緩沖液的pH應(yīng)該是(D)A.B.C.D.E.2.下列蛋白質(zhì)通過凝膠過濾層析柱時最先被洗脫的是(B)A.血清清蛋白(分子量68500)B.馬肝過氧化物酶
2025-08-05 09:45
【摘要】生物化學(xué)經(jīng)???,但是題目類型及考察重點差別很大。建議大家找到所報考院校的歷年真題參考一下,看它考察的重點是什么。一般說來,大致有兩種出題方向:一種以問答題為主。一種填空選擇教多。同濟醫(yī)大,復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院主要考察問答題,而北大醫(yī)學(xué)部,協(xié)和醫(yī)大,首都醫(yī)科大學(xué),上海第二醫(yī)科大學(xué),第二軍醫(yī)大學(xué),中科院生化所考察填空選擇較多。填空選擇要求知識面較廣,同時這也是生化考察的趨勢?! ∥覀?/span>
2025-06-07 21:15
【摘要】第二、三章氨基酸與蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和功能一、單項選擇題1.測得某一蛋白質(zhì)樣品的氮含量為0.40g,此樣品約含蛋白質(zhì)多少?A.2.00gB.2.50gC.6.40gD.3.00gE.6.25g2.下列含有兩個羧基的氨基酸是:A.精氨酸B.賴氨酸C.甘氨酸D.色氨酸E.谷氨酸
2025-01-08 21:53
【摘要】應(yīng)用生物化學(xué)本書根據(jù)近幾年工科專業(yè)理論課學(xué)時數(shù)逐漸縮減的特點,并結(jié)合生物化學(xué)與分子生物學(xué)發(fā)展的需要來編寫。本書的特點是內(nèi)容少而精、基礎(chǔ)和前沿相結(jié)合;以典型化工產(chǎn)品和藥物的應(yīng)用與開發(fā)為例子,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力;強調(diào)生物化學(xué)原理在各個領(lǐng)域,尤其是在工業(yè)與醫(yī)藥業(yè)中的應(yīng)用?! ∪珪鴱恼w角度,描述生命系統(tǒng)的特征,構(gòu)筑起生物化學(xué)的基本框架,進而討論了生物體的分子組成、這些生物分子
2025-06-15 20:58
【摘要】一、A型選擇題1.在熒光定量分析法中,下列哪種不是影響熒光強度的因素(??)A.熒光物質(zhì)的濃度???B.溶劑的性質(zhì) C.熒光物質(zhì)的摩爾吸光系數(shù)D.溫度 E.溶液的pH值2.,由正極向負極數(shù)起它們的順序是(??)A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白B.白蛋白、α
2025-06-07 14:09
【摘要】生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗特點:獨立性,廣泛應(yīng)用性。范疇:?幾種常用生物大分子制備技術(shù)?光譜技術(shù)、層析技術(shù)、電泳技術(shù)、離心技術(shù)?放射性同位素技術(shù)?分子克隆、外源基因表達、分子雜交要求:實驗報告書寫實驗?zāi)康模涸恚翰僮鳎航Y(jié)果:分析/討論:注意事項:實驗七
2025-01-06 15:52
【摘要】Biosynthesisofnucleicacid第十二章核酸的生物合成分子生物學(xué)分子生物學(xué)(分子遺傳學(xué)分子遺傳學(xué))中心法則中心法則反映了從DNA?RNA?蛋白質(zhì)的遺傳信息主流,揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的貯存、傳遞和表達的規(guī)律。轉(zhuǎn)錄RNA翻譯蛋白質(zhì)DNARNA(病毒)復(fù)制翻譯蛋白質(zhì)(病毒)
2025-01-16 06:50
【摘要】廣東梅縣東山中學(xué)-生物聯(lián)賽細胞生物學(xué)與生物化學(xué)部分廣東梅縣東山中學(xué)生物組張文珍第四節(jié)細胞的代謝異化作用:糖的異化、脂肪的異化、蛋白質(zhì)異化同化作用:光合作用、蛋白質(zhì)合成一、糖的異化作用(糖的分解代謝)1、有氧呼吸包括四個階段:糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞和氧化磷酸化
2025-01-16 18:59
【摘要】第一篇:淺談生物化學(xué)實驗教學(xué)改革 淺談生物化學(xué)實驗教學(xué)改革 羅躍中,李忠英 (湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)處 湖南株洲 412004)摘要:生物化學(xué)實驗技術(shù)的實驗教學(xué)作為生物學(xué)科的一個實踐教學(xué)環(huán)...
2025-10-05 11:05
【摘要】生物化學(xué)實驗理論考試題答案1.醋酸纖維薄膜電泳時點樣端應(yīng)靠近電極的哪一端,為什么?答;電泳時點樣端應(yīng)靠近負極,,根據(jù)同性相吸,異性相斥原理,點樣端在負極時蛋白質(zhì)向正極泳動從而實現(xiàn)蛋白質(zhì)分離。2.用分光光度計測定物質(zhì)含量時,設(shè)置空白對照管的作用,為什么?答;空白對照是為了排除溶劑對吸光度的影響。溶液的吸光度表示物質(zhì)對光的吸收程度,但是作為溶劑也能吸收,反射和透射一部分的光,因此
2025-06-07 21:33
【摘要】附件2:教案模板(電子版)教案2010~2011學(xué)年第1學(xué)期課程名稱動物生物化學(xué)系(院、部)動物科學(xué)系教研室(實驗室)基礎(chǔ)教研室授課班級、、主講教師張厚鋒職稱副教授使用教材《動物生物化學(xué)》主編:鄒思湘菏澤學(xué)院教務(wù)處制二○一零年九
2025-06-07 16:44
【摘要】儀器分析InstrumentalAnalysis任課教師:王展辦公地點:1號實驗樓101-4電話:18071128352電子信箱:儀器分析2第一章緒論儀器分析的分類及發(fā)展2概述1分析儀器的組成3課程主要內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法4儀器分析3是人們
2024-12-29 17:15
【摘要】生物化學(xué)Biochemistry2022級臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)生物化學(xué)與分子生物學(xué)系李燕副教授二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)歡迎進入生物化學(xué)與分子生物學(xué)的領(lǐng)域Biochemistry&molecularBiologybiochemistry生物化學(xué)研究生命本質(zhì)的一門學(xué)科,是
2025-08-01 12:44
【摘要】基礎(chǔ)生物化學(xué)(Biochemistry)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)生物化學(xué)教研室緒論緒緒論論n生物化學(xué)的概念n生物化學(xué)的研究內(nèi)容n生物化學(xué)的發(fā)展簡史n生物化學(xué)的應(yīng)用n生物化學(xué)的學(xué)習(xí)方法1.概概念念n生物化學(xué)(biochemistry)是研究生物體的化學(xué)組成和化學(xué)變化的科學(xué),即研究生命活動化學(xué)本質(zhì)的學(xué)科。?對象:
2025-01-05 13:46