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正文內(nèi)容

初三沖刺學(xué)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,可以適當(dāng)參加一些課外班,針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化。全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。突出重點(diǎn),不要平均使用力量。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃15首先盡快完成寒假作業(yè),從而讓自己將精力放在學(xué)習(xí)之中,我能夠預(yù)料得到這次寒假作業(yè)的內(nèi)容比較多,從而需要盡快完成,在解決作業(yè)的基礎(chǔ)上再來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),無(wú)疑能夠取得更好的效果,這也是為了讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有后顧之憂。另外,不能做完之后就一扔,要思考做錯(cuò)的題目,總結(jié)答題方法。做每道題的時(shí)候要總結(jié)這一題運(yùn)用到的知識(shí)點(diǎn),下一次遇到這種題目時(shí),可以有一種概念,要怎么做才行。背是有技巧的,可以知識(shí)點(diǎn)整理成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,這樣背既可以加快速度,還可以在考試的時(shí)候更好的運(yùn)用。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。要注意勞逸結(jié)合。有的在筆記本中間華一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。若是早晨睡不著,可以早點(diǎn)起床,運(yùn)動(dòng)、吃早點(diǎn)。有氧運(yùn)動(dòng)有一個(gè)規(guī)律,即;運(yùn)動(dòng)后每分鐘的心跳次數(shù)在120個(gè)左右。要找能理解你的,同時(shí)又能給予你指導(dǎo)的樂(lè)觀之人(如:同伴、老師、父母等),說(shuō)出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來(lái)一個(gè)清掃。一般來(lái)說(shuō),早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這時(shí)最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課;下午較為疲勞。俗語(yǔ)說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。因此,希望同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)??人缘娜嗽谶@段時(shí)間咳得最劇烈,因排毒動(dòng)作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥,以免抑制廢積物的排除,凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時(shí)段,須熟睡五、凌晨57點(diǎn),大腸的排??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。明天還沒(méi)到來(lái),昨日已過(guò)去,只有今天才有主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵谶€沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來(lái)。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽音樂(lè),尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。有氧運(yùn)動(dòng)。(1).入睡的最佳時(shí)間:晚上22:0023:00 :早上5:006:00 :上午8:00 思維嚴(yán)謹(jǐn)周密 10:00精力充沛 下午2:00 反應(yīng)敏捷 晚上8:00 記憶力最差 :早上起床后或每餐前1小時(shí)各飲一杯水 :飯后45分鐘 :上午10:00 下午15:00 :晚上臨睡前一次溫水浴 :晚上臨睡前用護(hù)膚品 :餐后1小時(shí) :飯前1小時(shí)一、考前的生理調(diào)整。合理安排再晚也勉勵(lì)自己當(dāng)天完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。選擇題大都可以用排除法,正確率比較高。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)考試重在前面的基礎(chǔ)題,后面的能力題適量而為。飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,注意觀察,,題型會(huì)相對(duì)靈活,采用通讀教材的方式熟悉教材的,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,:語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)得分很重要,在平時(shí)可以多做做習(xí)題,可以幫你積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)做題的手感。檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。有保證睡眠的時(shí)間。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間。教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。最后一年,應(yīng)這樣制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃初三這一年很重要,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)新的知識(shí),又要完成各種復(fù)習(xí),將三年的知識(shí)整合歸類。如果想要簽約,就得不斷的增加自己的砝碼,每個(gè)學(xué)校簽約的條件都不一樣,但是無(wú)疑都會(huì)很重視期中、期末、一模、二模的考試成績(jī)。家長(zhǎng):需要了解目標(biāo)校往年招生途徑,及各個(gè)途徑的招生計(jì)劃和錄取分?jǐn)?shù)線,這樣才能有的放矢。他總結(jié)說(shuō),初三和初二有所不同,既要學(xué)習(xí)新課程,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。在寒假,提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。如此,才能逐步地提高效率。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。在寫作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯(cuò)的成績(jī)的。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個(gè)寒假里跟著錄音進(jìn)行朗讀,把自己的口語(yǔ)水平提升上去,也讓自己在語(yǔ)感方面進(jìn)行一些提升。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你“士別三日當(dāng)刮目相待”。編織新的夢(mèng)想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹立樂(lè)觀、主動(dòng)的學(xué)習(xí)信心,過(guò)自覺(jué)的學(xué)習(xí)生活。而能否在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)習(xí)信心有很大的影響。當(dāng)然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,周六政史日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果肯定不錯(cuò)。晚自習(xí)的時(shí)間很重要,有3節(jié)課的時(shí)間,一般老師可能會(huì)用一節(jié)課。在初三一年的學(xué)習(xí)中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,要根據(jù)班級(jí)課表來(lái)安排一周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此利用暑假要通過(guò)課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。第三,制定計(jì)劃注意事項(xiàng)必須要落到紙面上。對(duì)作文寫作也有益處。末期:要為開學(xué)做準(zhǔn)備。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),浪費(fèi)了很多時(shí)間。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng).“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更加是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。這是前面基礎(chǔ)的10分。每天中午背35首古詩(shī)。六、調(diào)整考試心態(tài)心態(tài)是對(duì)考試的考驗(yàn),平時(shí)要學(xué)會(huì)多與家長(zhǎng)、老師溝通,與同學(xué)們友好相處,保持信心,這對(duì)于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。二、以錯(cuò)題為重點(diǎn),展開專題攻克初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分,這個(gè)時(shí)候做題要總結(jié)錯(cuò)題,因?yàn)檫@些錯(cuò)題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,對(duì)于易錯(cuò)的39。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。第三定位(60分左右),建議就讀里中。計(jì)劃學(xué)習(xí)的全過(guò)程是:確立目標(biāo)→采取措施→排定時(shí)間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗(yàn)收。我們的學(xué)習(xí)時(shí)間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間與自由學(xué)習(xí)時(shí)間兩部分構(gòu)成。三、統(tǒng)籌學(xué)科,使計(jì)劃具有平衡性走進(jìn)九年級(jí),即將面臨一年后的中考。沒(méi)有目標(biāo),自然也就沒(méi)有動(dòng)力,目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。大家要擯棄多多益善的心理,取而代之的應(yīng)該是寫一篇,會(huì)一類的習(xí)慣。那么中考英語(yǔ)都考哪些語(yǔ)法點(diǎn)呢?老師有一個(gè)口訣,建議大家沒(méi)事兒的時(shí)候就不斷的念叨,“名代冠數(shù)介形副,動(dòng)詞考試經(jīng)常出,時(shí)態(tài)變換和被動(dòng),情態(tài)非謂語(yǔ)都要用,主謂一致和倒裝,各種句式腦中裝”。初三的孩子一定要仔細(xì)聽課,掌握做題的模式和規(guī)律,這樣才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門課目是比較難以短期突破,十分重要,卻又可以通過(guò)巧妙的時(shí)間安排來(lái)攻克的課程。五、其他;除本中心制定的相關(guān)計(jì)劃外,應(yīng)認(rèn)真聽學(xué)校老師講的每一節(jié)課;學(xué)習(xí)效率的重要性,不要求苦讀,應(yīng)高效率學(xué)習(xí);做好歸納總結(jié),為最后沖刺準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘,注意休息,保證休息時(shí)間,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。(二)專題細(xì)化,多問(wèn)幾個(gè)為什么。有些知識(shí)覺(jué)得會(huì)了,但一考試就不會(huì)應(yīng)用了,題目換個(gè)角度就不會(huì)做了,當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提升時(shí),很可能是方法出了問(wèn)題。平時(shí)成績(jī)較好的初三生在這個(gè)階段容易覺(jué)得什么都會(huì)了,沒(méi)什么可復(fù)習(xí)的。(一)查缺補(bǔ)漏,緊跟老師的節(jié)奏。第一篇:初三沖刺學(xué)習(xí)計(jì)劃答:現(xiàn)在中考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,處于不同語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平的初三學(xué)生在最后的沖刺階段,都希望找準(zhǔn)適合自己的復(fù)習(xí)方法。但是,在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中決不能存在急躁情緒,甚至對(duì)語(yǔ)文失去興趣以至于放棄。、高難度題目。成績(jī)中等的考生在這個(gè)階段,很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),覺(jué)得怎么花時(shí)間、費(fèi)力氣都難再提高成績(jī)。成績(jī)落后的初三生通過(guò)習(xí)題可以理解消化所學(xué)過(guò)的知識(shí),邊做題邊鞏固基礎(chǔ),還要不掉隊(duì),在指導(dǎo)下完成各階段的復(fù)習(xí)。(三)合理安排中考復(fù)習(xí)時(shí)間。二、制定好做題計(jì)劃;一周三次中考模擬;做好專題練習(xí);三、鍛煉中考心態(tài);平時(shí)中考模擬時(shí)注意控制做題速度、時(shí)間及順序;了解中考相關(guān)問(wèn)題,如歷年各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù);四、加強(qiáng)做題規(guī)范;習(xí)慣貴在養(yǎng)成,做就好好做,要么就不做;熟悉中考閱卷老師閱卷標(biāo)準(zhǔn)。建議初一,初二的孩子擴(kuò)大自己的閱讀量,并在閱讀后進(jìn)一步的思考一下閱讀文章的意義,寫作手法等。當(dāng)中考日益臨近,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?進(jìn)入初二后,你應(yīng)該意識(shí)到英語(yǔ)是一門在中考試占分120的科目,同時(shí),這也是一門考短期突擊很難實(shí)現(xiàn)高分的,因此,我們建議大家爭(zhēng)取提前做好準(zhǔn)備,杜絕隱患,在初二的時(shí)候?qū)⒊醵统跞闹R(shí)點(diǎn)全部學(xué)習(xí)完,掌握好,這樣的話,在一年后的初三學(xué)習(xí)中,你才能夠輕松的進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),甚至還可以為別的可以通過(guò)突擊提分的科目騰出那么一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間。作文部分的建議是多些,多改。行百里者半九十,請(qǐng)為了你的夢(mèng)想一鼓作氣,相信自己,你真的可以!第四篇:初三學(xué)習(xí)計(jì)劃初三學(xué)習(xí)計(jì)劃初三學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、明確目標(biāo),使計(jì)劃具有指向性不少學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學(xué)便不學(xué),蹉跎歲月,荒廢學(xué)業(yè)。在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們必須認(rèn)真回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)情況與基礎(chǔ),對(duì)所學(xué)的各門學(xué)科知識(shí)認(rèn)真反思,弄清自己的“學(xué)情”,弄清楚到底掌握了哪些知識(shí)、哪些學(xué)科?哪些方面的知識(shí)還比較薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認(rèn)清自我”;此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂后,在實(shí)施的過(guò)程中,還應(yīng)該保持一定的靈活性,根據(jù)計(jì)劃實(shí)施的效果反饋與對(duì)比,聯(lián)系自身實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整、充實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且,它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)細(xì)節(jié)變成習(xí)慣,從而使學(xué)習(xí)變得更為主動(dòng)、有序。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃貴在落實(shí)和堅(jiān)持,保證計(jì)劃對(duì)自己的持久約束力。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。放學(xué)回家到00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。把九年級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。一、以課本為原點(diǎn),把知識(shí)捋一遍包括每個(gè)學(xué)科的概念、原理、術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、步驟都要熟記在心。因此,同學(xué)們要認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。生詞表上的單詞要會(huì)寫。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。物理物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期中考取得什么成績(jī),針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。因?yàn)闇?zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考,相信暑假的任務(wù)并不輕松,因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識(shí),同時(shí)接觸新
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