【正文】 以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考： 每天6：00起床，6：307：30復習英語，7：409：40復習數(shù)學，9：5011：50機動安排；中午午休；下午2：004：00復習化學，4： 106：10復習物理；晚上2個小時復習語文；其余時間機動。最好休息，也可聽輕音樂。早上6點8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。為了充分地利用時間，同學們還要學會“牢牢抓住今天”這一訣竅。第二，要安排好自習課時間。第一、要制訂好學習計劃。適當?shù)穆犚魳?。午后應以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應注意文理結(jié)合，難易結(jié)合。學習互助學生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題，使用不同的解題方法并相互交流心得。在盥洗池旁貼一張詞匯表，每天刷牙時熟記一個生詞；無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，堅持不懈。在上課過程中要積極提問，并將課堂上沒有機會得到解決的問題，用筆記下來，以便課后解決。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。在讀背課文的時候越快越好，當然要注意發(fā)音，中考是要考口語的。分記敘文、說明文、抒情散文、議論文等，例如賞析某個比喻：用了比喻的修辭手法，將......比喻成.....，生動形象的寫出了......表達了作者......的思想感情，是文章更具感染力。英語科目的學習在我看來，是需要花費許多精力的，畢竟在缺乏學習興趣的情況下導致以往沒有認真學習過，妄想利用寒假的時間來追趕上其他同學的步伐有些不太現(xiàn)實，事實上在有毅力的情況下英語反而是比較容易學習的，即采取死記硬背的方式來將知識點都強行記憶在腦海之中，積累的詞匯量越多則越能夠在英語科目中取得理想的分數(shù)，但想要達到這種程度既要堅持不懈又要對知識點進行深入的理解，因此我在寒假之中需要花費每天三個小時以上的時間來背誦單詞，而且也要通過朗誦單詞的形式來培養(yǎng)語感。這樣可以提高時間的利用率。學習和體育活動要交替安排。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。培養(yǎng)能力目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：知識、能力的實際。學習準備。參加校園開放日。中考是一場持久戰(zhàn)，僅有目標是不夠的，還要有實現(xiàn)目標的計劃，并將大目標分解成小目標。初三學習計劃14確定目標校不少學生暑期就開始準備迎接初三的學習和生活：有的報了輔導班，有的買了輔導書。9月至1月，“同步提高”。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。我學習的時侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無車馬喧囂的境界，只有我的手和腦與課本交流。中午堅持午睡。初三學習計劃12學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。也避免了一錯再錯，再三犯錯的局面，這些才是最重要的。這次期末考試成績也出來了，考得還算不錯，所以我也松了一口氣，也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃，當然，它也不會讓我放棄原則，放棄標準，自甘墮落的。晚上19：3021：30。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié)，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。另一方面，需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎(chǔ)。計劃再好，貴在有恒!同學們，初三的生活是緊張的，不能有一絲放松。晚上回家大約還有90分鐘左右的學習時間，能否利用好這段時間，是初三學習成敗的關(guān)鍵。當然也可以根據(jù)個人習慣，如不想休息，也可以做些作業(yè)來減少晚自習的作業(yè)量，或者利用中午時間看看書等。對于初三學生來說，時間太寶貴了，制訂學習計劃能夠合理安排學習時間從而提高學習效率。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力，還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長足的進步。計劃一定要嚴格執(zhí)行，并堅持下去，不少學生計劃做完就成了擺設，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會讓學生，學，學不好，玩，玩不好，作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行，并采取一定的獎懲措施來督促。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。英語：暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。大家學習了一個學期，終于放假了，同學們最需要的就是適當?shù)姆潘?，初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長知識。筆者建議考生現(xiàn)在務必要“收心”,認真聽講、記筆記，做好學習復習計劃，早進狀態(tài)早受益。一是學習要有明確的目標、計劃。升入初三后，學習更緊張了。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。既然緊張就要放松，學習就像彈簧，有緊有松?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。各科學習技巧語文對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。同時，答題速度也是對考生的一個考驗，要學會答題的方法先易、后難，千萬不能鉆到一道題里浪費時間。初三學習計劃2現(xiàn)在這個學期我們每一個初三的學生已進入了中考倒計時階段，這段時間不僅要把初中三年的知識再復習一遍，而且心態(tài)也好調(diào)整好，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）。不要晚過30睡，要保證有充足的睡眠時間。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。所以對于理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學習了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)、物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做、政治，考試的時候是開卷的。五、嚴格執(zhí)行，使計劃具有約束性計劃一旦制訂，就要嚴格執(zhí)行。四、規(guī)劃時間，使計劃具有高效性前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說：“要完全控制一天的時間，因為腦力勞動是離不開秩序的”。二、立足實際，使計劃具有可行性正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣，我們每位學生的實際情況也是不一樣的。對一篇作文做這樣的反復思考，修改之后，你會的是一類作文的寫法，難道這不比你花費很多時間寫一些良莠不齊的文章來的省事，省力的多嗎?總而言之，在我們踏入初二的門檻之后，大家一定要端正態(tài)度，認清自我，承擔起自己的學習責任，做一個真正對自己的未來負責的人。在初二的時候，我們可以做到的有以下幾點：1 養(yǎng)成良好的做題習慣，比如說做完形的時候先讀文章再看題，做閱讀的時候先看題再讀文章，同時一定要注意在完成閱讀的前2題(即細節(jié)題)的時候一定要在原文中劃出考題出處，只有這樣才能切實的避免大家在細節(jié)題這種送分題上的失分現(xiàn)象。英語的學習是一個長期的過程，中考不是我們的目的，它只是檢驗你英語能力的一個方式。同時需要注意的是，在初中物理的學習中，孩子們應該注意用比較區(qū)別的方式多做一些小題，達到鞏固和理解知識點的目的。所以，學生也要相信老師，不管是學習上遇到瓶頸還是情緒出現(xiàn)波動自己無法調(diào)適，都可以找老師溝通。例如，需要如何掌握這些知識和如何克服自己的缺點等等。還要注意歸類復習，把典型題目做一遍，在精練的原則上多做題，開拓思維。例如，對后進的孩子，老師可能會通過放慢速度、講得再細一點等方法幫助他們鞏固基礎(chǔ)知識，并能有所提高。那么，在復習中應該把握哪些策略和技巧呢？語文是一門博大精深的學科，知識容量大，考察范圍廣，而且主要考察學生的課外知識遷移能力。這些做法都是很不可取的。實際上，過去學習的知識點是單一的，而現(xiàn)在的知識點是聯(lián)系在一起的，需要去融會貫通。因此，有時候會覺得不知道該做些什么。比如要多歸納，將知識形成體系和網(wǎng)絡，做練習時不要只埋頭做題，要留一些時間從題型、解題方法和思路上作些總結(jié)。要明確專題的主題是什么，具體有哪幾類常規(guī)思路，對不同的問題，在應用的思想方法上共性和個性鑒別是什么，有哪些解法，最佳方法是什么。讓自己身體好，同時也能提高學習效率。那么，他們具體又是怎么安排這么多的課程的呢?在初中階段，有語數(shù)英物化這五門中考起著決定性作用的筆試課程。而且這是一個從初一到高三都應該保持的習慣，這樣你的數(shù)學才能立于不敗之地。那么怎樣才能做到這樣呢?我們練習聽力的時候請分為三個部分：1 聽聽力，做題目 2 聽聽力，說出所聽內(nèi)容 3 聽一句，寫一句。第二遍，替換精品同義詞匯，為作文打造亮點。邁入九年級這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，面對升學與就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，我們首先必須確定學年的總體目標，即：升入理想的高中；其次，我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個學生都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。一方面，我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。一方面，我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難，意志品質(zhì)愈好，往往計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲與進步也就會與日俱增；另一方面，我們也可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個“√”，以便督促檢查。30—40刷牙洗臉等。也可以短點，但不要少于2個小時。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）。這個階段時間大約五個月，約占整個九年級復習的一半時間左右。也可以將這個階段稱為全面復習階段。三、學習歷年中考試題初三最后一個學期，一定要把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長或老師的給自己打分，看看自己能得多少分。初三學習計劃4初三的安排：:10起床。，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。最后加一點：切忌驕。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。初中化學所學習的知識貼近生活，知識點比較零散，這需要我們在學習過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié)，比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學到了中考前還很迷糊，這就需要歸納總結(jié)！勞逸結(jié)合，學會放松學習之余要注意勞逸結(jié)合。初三學習計劃5金秋綻放，咱們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于咱們的一鳴中學。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更加精彩。開學近1個月了，仍有一些初三生的“心”還沒有完全收回來，晚上不睡，放學打游戲、看電視?！钡腻e誤想法?！逼鋵嵱泻芏喑跞斑^來人”都后悔當初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否則結(jié)果會更好。第二、各科該如何學習？語文：重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平，很多學生語文成績不好并不是因為笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作能力，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用，進而提升閱讀理解能力和寫作能力。此外，詞匯和語法知識同樣也是考查的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。時間不要安排過于緊張。要及時查漏補缺。對于初二年級學生來說，這個暑假實際上是初三的起點。年級組每天都有交叉早讀，教師也出具早讀目標。如果已完成作業(yè)就要復習或預習第二天的內(nèi)容，有問題當場請老師解答疑惑。可是有些同學是忙于做作業(yè)，甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好，有些手忙腳亂，這是上不好新課的。伴隨學習化社會的到來，“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質(zhì)，而這種素質(zhì)應從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng)。進入初中，隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟，學習生活模式發(fā)生了變化。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。上午的時間做理科科目的作業(yè)以及復習。把握好時間，合理安排好自己的生活。原因之一是，學習效率太低。學習到一定程度就得休息、補充能量。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。評：學習效率的提高，很大程度上決定于學習之外的其他因素，這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關(guān)?？傊郎蠠o難事，只怕有心人。在一?？荚囍?，首先進行一輪復習，鞏固寒假所學的溶液和酸堿鹽，回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學物質(zhì)，為中考復習夯實基礎(chǔ)。所以確定目標校很重要。因此建議隨時關(guān)注中考指南。孩子需要不斷提升自己競爭力