【正文】 功的花朵。此時(shí)就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時(shí)間了，應(yīng)該對(duì)自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí)，可以安排一到兩門(mén)，如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或物理、政史，這兩門(mén)功課盡可能是文理兼顧。傍晚的時(shí)間比較緊迫，大約有85分鐘，一吃完飯又要馬上開(kāi)始上晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們更重要的是從一點(diǎn)一滴做起。要尋找方法。第四、要加強(qiáng)以下四個(gè)方面。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考查內(nèi)容。中期：要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒(méi)有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō)，要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)，比如希望考上哪所學(xué)校，希望取得什么成績(jī)等。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)．即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步？過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。這樣才有力。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。這全依賴(lài)與課外培養(yǎng)。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。，大約在2040分鐘左右。五、在考題中復(fù)習(xí)初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)組織各類(lèi)形式的小考、測(cè)驗(yàn)，而且考試測(cè)驗(yàn)也比較頻繁。經(jīng)過(guò)了九年的努力，就等待中考兩天的考試，用兩天的時(shí)間去證明這九年的辛苦、努力，因此，我們每個(gè)人一定要學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)的方法、心態(tài)調(diào)整的方法。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績(jī)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)（時(shí)間長(zhǎng)短可以按具體情況定，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右）。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天，你可以自由安排下時(shí)間。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞（當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好）。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中、考試之前對(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給、答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、歷史，對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，要臨時(shí)記憶效果不太好、歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試、地理，同樣是課外的積累，推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū)，對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇、聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助、初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能，各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分，下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70—80分（分值按100分滿(mǎn)換算），也就是良好程度。切勿以為只要有了計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。一個(gè)好的時(shí)間表可以對(duì)學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌，從而節(jié)約我們的時(shí)間和精力，提高學(xué)習(xí)效率。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們每位學(xué)生計(jì)劃的重點(diǎn)和要求應(yīng)該是有差異的，只有從自身實(shí)際出發(fā)制定出來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才是切實(shí)可行并有意義的。最后，以一句話和大家共勉：當(dāng)你遇到挫折，氣餒的時(shí)候，請(qǐng)回頭看一看你留過(guò)的汗水，獲得過(guò)的成功，難道你要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的艱難而讓曾經(jīng)的美好付之東流嗎?很多時(shí)候，你只要在堅(jiān)持一小下，成功就在眼前。2 多多翻閱中考真題，特別是要注意分析理解中考閱讀理解的出題習(xí)慣和考題思路，只有知道中考考什么，你才能知道自己應(yīng)該答什么。大家要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣在你們未來(lái)的高考，大學(xué)，研究生，出國(guó)的種種關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折中，英語(yǔ)成績(jī)才不但不會(huì)成為你們的障礙，反而能為你的夢(mèng)想填上翅膀。語(yǔ)文是一門(mén)長(zhǎng)期的功課，從小學(xué)起就應(yīng)該長(zhǎng)期積累，相通過(guò)單純的補(bǔ)課達(dá)到迅速的大幅度的提高有一定的難度。第二篇：初三數(shù)學(xué)沖刺計(jì)劃數(shù)學(xué)100天沖刺計(jì)劃一、學(xué)好不熟悉知識(shí)點(diǎn)；二次函數(shù)；一次函數(shù)；反比例函數(shù)；相似三角形；全等三角形；四邊形；解直角三角形；圓；一元一次方程及二元一次方程組；11一元二次方程； 設(shè)計(jì)一元一次，一元二次二元一次的應(yīng)用問(wèn)題； 概率統(tǒng)計(jì)及其它。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要有所改進(jìn)，主要掌握方法上的改進(jìn)和提高。距離中考越來(lái)越近，成績(jī)落后的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的知識(shí)越來(lái)越多，不少學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)弄明白，基礎(chǔ)薄弱的要把主要精力放在做題上，既包括以前期中、期末考試的試題，也可以有選擇地做一些其他城區(qū)的試題，力求在基礎(chǔ)知識(shí)部分少丟分。對(duì)于一些有個(gè)性的孩子，老師可能會(huì)主動(dòng)在課下找他們交談，幫助他們查缺補(bǔ)漏，明確復(fù)習(xí)的方向。也正如有的學(xué)生所說(shuō):“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”、“學(xué)的不考，考的不學(xué)”。當(dāng)前同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)存在著這樣兩種心態(tài):一部分同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)繁多，而且中考側(cè)重考查學(xué)生的課外遷移能力，考查課本的內(nèi)容僅有十幾分，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)十分浮躁；也有一部分同學(xué)認(rèn)為，認(rèn)真復(fù)習(xí)課本的知識(shí)后，也做了大量的閱讀題，考試卻不見(jiàn)成效，感覺(jué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)無(wú)從下手，于是干脆放棄。在中考沖刺復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到自己的缺漏在哪里，主要應(yīng)按照老師的要求、節(jié)奏走，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，“讀薄”教材。覺(jué)得該記的都記了，該練的也練了，課本知識(shí)基本掌握了，現(xiàn)在就等考試了。這時(shí)要花時(shí)間分析，糾正自己存在的問(wèn)題，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)中考語(yǔ)文的一些專(zhuān)題進(jìn)行細(xì)化復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們要多思、多問(wèn)、多練。適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)。第三篇：做好初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 一鼓作氣 沖刺初三做好初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 一鼓作氣 沖刺初三當(dāng)多門(mén)功課來(lái)襲，我們應(yīng)該怎樣處理?你有沒(méi)有晚上一邊寫(xiě)作業(yè)一遍睡著的經(jīng)歷? 你有沒(méi)有周末在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中奔波的經(jīng)歷?你有沒(méi)有耗時(shí)最多的科目成績(jī)卻最差的經(jīng)歷? 另一方面，你身邊是不是還有一些人總能如暴風(fēng)般迅速寫(xiě)完大量的作業(yè)? 周末只上一兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有充分的時(shí)間鍛煉身體?貌似總是能很輕易的取得高分? 而這些人的名字是“別人家的孩子”!那么，當(dāng)你在默默羨慕這些神一般存在的孩子時(shí)，你有沒(méi)有思考過(guò)，他們?yōu)槭裁茨?!其實(shí)，這些孩子只不過(guò)是能夠分清重點(diǎn)，有的放矢的安排自己的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)講究的是理性的思維和做題的習(xí)慣，因此孩子們應(yīng)該每天都額外安排一定的練習(xí)時(shí)間，畢竟，數(shù)學(xué)光靠聽(tīng)老師講課是一點(diǎn)用也沒(méi)有的。每次念叨這個(gè)口訣的時(shí)候，大家一定要思索一下各個(gè)點(diǎn)的內(nèi)容是什么，難點(diǎn)是什么，?？键c(diǎn)是什么以及易錯(cuò)點(diǎn)是什么，做到這個(gè)層次的話，相信大家的知識(shí)體系是系統(tǒng)且不會(huì)有缺陷的!在聽(tīng)力部分，建議大家不要為了聽(tīng)力而聽(tīng)力，一定要注意在聯(lián)系聽(tīng)力的同時(shí)提高自己的語(yǔ)感，詞匯以及寫(xiě)作能力。怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢?我們應(yīng)該注意在寫(xiě)完寫(xiě)完作文之后，第一遍，請(qǐng)老師訂正語(yǔ)法錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。明確目標(biāo)是制訂與落實(shí)計(jì)劃的首要前提。中考是對(duì)初中階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治等各門(mén)學(xué)科的一次綜合性檢測(cè)，各科都取得理想的成績(jī)，才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時(shí)間，這段時(shí)間，我們必須認(rèn)真聽(tīng)課，積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，向45分鐘要效益；自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指課后歸自己支配的時(shí)間，我們特別需要合理規(guī)劃，這段時(shí)間，我們可以用來(lái)預(yù)習(xí)新課、完成課后作業(yè)、查漏補(bǔ)缺或者背誦學(xué)科主干知識(shí)等。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能只有三分鐘的熱度，而應(yīng)有持之以恒的意志；不能有遇到困難就退縮的軟弱，而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。二、具體方法和計(jì)劃每天的作息時(shí)間安排：30分起床（可能的話6點(diǎn)起床）。00到00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn)，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(diǎn)（建議：除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試）。第一階段，是整個(gè)九年級(jí)第一學(xué)期時(shí)間。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。知識(shí)點(diǎn)，一定要把這部分知識(shí)學(xué)通、學(xué)透，減少失分。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃3在初三時(shí)，一定要與老師經(jīng)常溝通，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃告訴老師，讓老師幫你參考一下，你也可以制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間段學(xué)什么，這個(gè)時(shí)間段即使你有的題沒(méi)有做完，到下個(gè)時(shí)間段你也要把這個(gè)放棄，去選則學(xué)習(xí)另外一個(gè)科目，嚴(yán)格把控自己的時(shí)間。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理?；瘜W(xué)由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科，會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語(yǔ)言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力，達(dá)到提高考試成績(jī)的目的。今天的內(nèi)容就介紹到這里了。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見(jiàn)的天才，所以要用汗水換取更加多的知識(shí)，用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！初三學(xué)習(xí)計(jì)劃600字二：初三學(xué)習(xí)計(jì)劃600字（711字）進(jìn)入初三，制定行之有效的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。正所謂“有壓力才有動(dòng)力”.二是糾正“離中考還早著呢，到時(shí)候再努力也來(lái)得及?！叭绻婚_(kāi)始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，跟著老師進(jìn)度走，我肯定能考得更好。開(kāi)學(xué)前兩周左右，就要開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間，盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致，這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。很多學(xué)生覺(jué)的暑假計(jì)劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒(méi)必要用筆記下來(lái)，這是不對(duì)的，用筆記下來(lái)，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來(lái)；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。第五、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板。早讀課是背誦課文的黃金時(shí)間，早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。第2節(jié)盡量完成這門(mén)功課當(dāng)天的作業(yè)，遇到問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師及時(shí)解決。每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的，溫故知新。全面認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)并給予幫助是十分必要的。“學(xué)而不思則罔”。理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。此外，對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)科目來(lái)說(shuō)，我想也是應(yīng)該要多去朗讀一下課文，把普通話練好，把文章的感情讀出來(lái)，這樣會(huì)提升自己的氣質(zhì)和語(yǔ)感。這一次期末考試我語(yǔ)文成績(jī)以史上最好成績(jī)居于榜首，這是讓我最為開(kāi)心的一件事情，雖然有了一些小成績(jī)，但是也不能驕傲，更是不能得意忘形，要正視自己，清楚自己的能力，把握好自己的方向，在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，這才是學(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的一個(gè)部分。如何進(jìn)行日常學(xué)習(xí)安排?很多學(xué)生看上去很用功，可成績(jī)總是不理想。一天到晚伏案苦讀，不是良策。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。3月至中考，“綜合運(yùn)用”。考生最好有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟著學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。獲取了信息，才能把握機(jī)會(huì)?？忌鷤儽仨氁谶@些考試中正常發(fā)揮，保證好成績(jī)，才能有更多的機(jī)會(huì)簽約，才能為中考加一層保險(xiǎn)。很多學(xué)生到了初三經(jīng)常會(huì)不知所措，除了按部就班地復(fù)習(xí)，很多學(xué)生自己沒(méi)有思路，也沒(méi)有符合自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。有文體活動(dòng)的時(shí)間。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。把每次做作業(yè)都當(dāng)做是一種鍛煉，提高自己從短文中提取信息的能力。寧愿后面的題目不會(huì)的空著，也不能讓會(huì)的基礎(chǔ)題錯(cuò)誤。我通過(guò)這個(gè)方法，英語(yǔ)含口語(yǔ)分143哦！政史：這個(gè)我沒(méi)有第一位仁兄幸運(yùn)，我們是閉卷的，全都得靠自己背。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。專(zhuān)心上課 上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。5 課外學(xué)習(xí)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。善做筆記強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫，尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。早晨若睡不著覺(jué)，可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等，無(wú)論做什么運(yùn)動(dòng)，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。找人傾訴、聊天。什么時(shí)候預(yù)習(xí)，什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍等都做到心中有數(shù)，并且一件一件按時(shí)完成。所以，在動(dòng)手做作業(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。如果放棄了今天，就等于失去了明天，也就會(huì)一事無(wú)成。上午9點(diǎn)11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。傍晚17點(diǎn)18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)