歌聲與微笑音樂教案(存儲版)
【正文】 》是由我國著名的女作曲家谷建芬老師作的曲，是一首深受廣大青少年喜愛的、富有時(shí)代氣息的歌曲，隨著中國“少男少女合唱團(tuán)”的出國訪問，唱到了天涯海角，世界各地。學(xué)唱二聲部旋律（出示歌譜）。第二樂段要唱得熱情奔放，表現(xiàn)出少年兒童將友誼遍布海角天涯的美好心愿。請從下面的三條旋律中，選擇一條較理想的答句:三、學(xué)習(xí)歌曲,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤, 教學(xué)反思：課后拓展作業(yè) 繼續(xù)搜索歌曲相關(guān)的資料第四篇：《歌聲與微笑》音樂教案_1《歌聲與微笑》音樂教案教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》，感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。我們來體驗(yàn)一下這種感覺發(fā)聲練習(xí)用“啦”模唱歌曲的最后一句；你能把這種快樂傳遞給我么？唱得有跳躍感一點(diǎn)。我請兩位同學(xué)來清唱一下，看能否打動同學(xué)們的心。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力。三、學(xué)習(xí)歌曲范唱，總體感覺作品的藝術(shù)性。 沒有共 產(chǎn)黨 就沒 有新 中國樂段：樂曲中最基本的，具有獨(dú)立性的完整單位，能表達(dá)一個(gè)相對完整的音樂思想。四、挖掘情感，鞏固歌曲表演唱全曲，當(dāng)然你也可以邀請你的好朋友與你一起來表演唱《歌聲與微笑》五、堂小結(jié)第五篇：《歌聲與微笑》教案《歌聲與微笑》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》，培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情。如果你們能多一分親切，多一分流暢，再多一分真誠與微笑。、欣賞1989年春晚視頻，感受歌曲帶給我們的情緒感受師：我看到許多同學(xué)情不自禁地跟著一起唱了起來。ang 1| 1| 3182。歌曲處理：（1）全音符的音值、附點(diǎn)音符、下滑音和變化音處力求
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